四川省廣安市鄰水縣2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題

2022年秋九年級語文學(xué)業(yè)監(jiān)測題注意事項(xiàng)：1．本樣題分為監(jiān)測卷（1—8頁）和答題卡兩部分。監(jiān)測時(shí)間120分鐘，滿分120分。2．學(xué)生答題前，請先將學(xué)校、班級、姓名、考號等信息用黑色墨水筆或黑色簽字筆填寫在答題卡上的指定位置，待監(jiān)測教師粘貼條形碼后，認(rèn)真核對條形碼上的姓名、考號是否正確。3．請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的位置，非選擇題答案用黑色墨水筆或黑色簽字筆答在答題卡上的相應(yīng)位置。超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在草稿紙、監(jiān)測卷上答題均無效。4．監(jiān)測結(jié)束，監(jiān)測教師必須將監(jiān)測學(xué)生和未監(jiān)測學(xué)生的答題卡收回。一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1．下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．腐爛（fǔ） 娉婷（pīng） 濡養(yǎng)（xú） 恪守（gè）B．箴言（zhēn） 游弋（yè） 恣?。╯uī） 襤褸（lán）C．摻雜（chān） 誆騙（kuāng） 停滯（zhì） 豢養(yǎng)（huàn）D．逞能（chěng） 聒噪（guā） 作揖（yī） 愧赧（nǎn）2．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．嘶啞冠冕杜絕斷章取意 B．綢緞遵循麾下嬌揉造作C．隱晦嗤笑隔膜鄭重其事 D．壓榨魯鈍顛到簞食壺漿3．下列文段中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┕怅幩萍?，三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，離別之意也油然而生?；厥鬃蛱欤覀兿嗑墼谶@花團(tuán)錦簇的校園中，綠茵場上盡情揮灑汗水的英姿，自習(xí)課上孜孜不倦的身影，都如在眼前。展望明日，我們將繼續(xù)追尋先賢的足跡，前仆后繼，逐夢前行。A．油然而生 B．花團(tuán)錦簇 C．孜孜不倦 D．前仆后繼4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．我國中小學(xué)生勞動(dòng)機(jī)會(huì)減少、勞動(dòng)意識缺乏，出現(xiàn)了學(xué)生輕視勞動(dòng)，不珍惜勞動(dòng)成果。B．如今初中生的近視率越來越高，主要是由于戶外活動(dòng)不足、用眼不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻?。C．廣安市博物館舉辦的非遺體驗(yàn)活動(dòng)，讓人們領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了文化自信。D．將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合，即使能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)。5．下列文段畫線句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不符合規(guī)范的是（）家國情懷是一種源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感，它既體現(xiàn)為一種民族大義，也是國人的文化基因。①大禹治水，三過家門而不入；②戚繼光抗倭，保家衛(wèi)國……③回溯過往，從神話傳說到歷史典故，濃濃的家國情懷都體現(xiàn)為民族大義。④“禮記·大學(xué)”的“修身、齊家、治國、平天下”；屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”……家國情懷世代相傳，成為中國人的一種文化基因。A．① B．② C．③ D．④6．下列各項(xiàng)中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中的“左遷”與“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫守”都表示降職。B．古人將一夜分為五更，每更一個(gè)時(shí)辰，《湖心亭看雪》中的“更定”指晚上八時(shí)左右。C．魯迅的小說集有《吶喊》《彷徨》《故事新編》，《社戲》《故鄉(xiāng)》都選自《吶喊》。D．小說以故事情節(jié)的敘述為中心，通過對人物形象的塑造和環(huán)境的描寫來反映社會(huì)生活。7．將下列句子填入文中橫線處，排序正確的一項(xiàng)是（）既然人生只有一次，何不以緊迫的心情和執(zhí)著的努力，把值得向往的東西追求到手。______。①人生最要緊的是負(fù)起自己的責(zé)任，而不是無謂地悲嘆天地之悠悠。②誠然，和歷史、宇宙相比，一個(gè)人的生命似乎很渺小。③面對無邊無際的人生之愛，那把人生對照得極其渺小的無限時(shí)空，反倒、不足為慮了。④但是，雪萊說得好：“同人生相比，帝國興衰、王朝更迭何足掛齒！同人生相比，日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與歸宿又算得了什么！”A．②④③① B．①②③④ C．④①③② D．③①④②閱讀下面的短文，完成第8～10題。①語文學(xué)習(xí)的方法固然很多，但我以為最基本的也是最簡便的方法就是背書。②一切知識都是以記憶為基礎(chǔ)的。語文學(xué)習(xí)更是如此。要達(dá)到一般的閱讀、書寫水平，總得記住幾千個(gè)漢字；要進(jìn)一步使文字自然、流暢、華麗、優(yōu)美，就得記住許多精詞妙句；如要再進(jìn)一步使文章嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)、清晰、新奇，你就得記住許多體式、結(jié)構(gòu)。只有肚子里滾瓜爛熟地裝上幾十篇范文，才能循規(guī)為圓，依矩成方，進(jìn)而方圓自如，為其所用。③當(dāng)然，只有理解了的東西才便于記憶，所以教師指導(dǎo)學(xué)生時(shí)要盡量講清字、詞、文章的含義。但遺憾的是人腦的生理規(guī)律正好相反，年輕時(shí)長于記憶，稍長時(shí)長于理解，如果一切等理解之后再記便會(huì)“失之東隅”。因此有必要少時(shí)先背誦記憶一些優(yōu)秀詩文，以后再慢慢加深理解。我國古代的幼兒語文教學(xué)多用此法。這種方法，好比先貯存上許多干柴，以后一有火種，自然會(huì)燃著。前不久，我在娘子關(guān)看瀑布，那飛泉后的半壁山上長滿青苔葛藤，密密麻麻，隨風(fēng)擺動(dòng)。我觀察良久，總難對眼前景物加以描繪。猛然想起柳宗元《小石潭記》里“蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”的描寫何其傳神！當(dāng)初只是記住了，理解得并不深，現(xiàn)在通過對生活的觀察、印證，便立即融會(huì)貫通。這有點(diǎn)像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但假如牛事先不吃進(jìn)草去，它閑時(shí)臥在樹下，就是把自己的胃囊全翻出來，也不會(huì)反芻出新養(yǎng)分的。④俗話說：“巧婦難為無米之炊?！边@文章之“炊”，就是由字、詞、句之“米”組成的。要使自己的語言準(zhǔn)確、生動(dòng)，便要有足夠的后備詞句來供選擇，這就要記要背。比如寫鳥的動(dòng)作，小時(shí)候作文只須一個(gè)“飛”字，就能解決。后來背的詩多了，腦子里記下許多：燕剪春風(fēng)、鷹擊長空、雁橫煙渚、鶯穿柳帶等，就很少再以“飛”字搪塞了。可現(xiàn)在也常遇到這種情況，筆握在手里，卻晃來晃去，半晌落不下去，好像筆流不出墨一樣，其實(shí)是腦子里想不出恰當(dāng)?shù)脑~。這時(shí)就更恨當(dāng)初記得少。⑤強(qiáng)調(diào)背和記，絕不是限制創(chuàng)造。文學(xué)是繼承性很強(qiáng)的，只有記住了前人的東西，才可能進(jìn)一步創(chuàng)新。比如，宋詞人秦觀的“斜陽外，寒鴉萬點(diǎn)，流水繞孤村”，就是從隋煬帝楊廣的“寒鴉千萬點(diǎn)，流水繞孤村”兩句中化來；王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，則脫胎于庾信的“落花與芝蓋同飛，楊柳共春旗一色”，毛澤東詩詞中也有如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。試想王勃肚子里如果不是裝有前人的那么多佳詞麗句，決不可能即席揮就那篇《滕王閣序》。高明的文學(xué)家在熟讀前人文章的基礎(chǔ)上，不但能向前人借詞、借句，還能借氣、借勢，翻出新意。文章相因，從司馬遷到韓愈、柳宗元，再到蘇軾、歐陽修，總是在不斷地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)造。你看，人們現(xiàn)在不是多記住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了楊、庾等前人的舊作嗎？這正說明文學(xué)在繼承中前進(jìn)。我們應(yīng)該多記多背最新最美的詩文，好去提高語文水平，到時(shí)也會(huì)壓倒秦觀、王勃的。8．本文的中心論點(diǎn)是（）A．背書是寫作的基本功。B．只要理解了書中內(nèi)容就能記憶。C．寫文章的過程就是從背誦的詩詞中選擇詞句抄寫。D．只有背誦和記下前人的詩句，才能繼承文學(xué)。9．下列名言警句不適合作為第②段的論據(jù)的一項(xiàng)是（）A．讀書百遍，而義自見。 B．讀書破萬卷，下筆如有神。C．三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。 D．熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。10．文章第③段主要使用的論證方法是（）A．道理論證、對比論證 B．舉例論證、比喻論證C．舉例論證、對比論證 D．事實(shí)論證、道理論證二、積累與應(yīng)用（21分）11．詩文名句默寫填空。（每空1分，錯(cuò)一字該空不得分。共7分）（1）春蠶到死絲方盡，____________。（李商隱《無題》）（2）我國古代，有很多詩人以詩句表達(dá)了自強(qiáng)不息的精神。如李白用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，____________”表示不管前路如何坎坷，未來仍可期待；劉禹錫用“____________，病樹前頭萬木春”表現(xiàn)出積極豁達(dá)的胸襟。（3）“月”是古典詩詞中的一個(gè)典型意象，寄寓了作者豐富的情感。如蘇軾在中秋月夜，發(fā)出了“____________，____________”的感慨，向遠(yuǎn)方親人遙寄祝福；杜甫在秋夜里，看到白露降下，想起遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的明月，不禁感嘆道“____________，____________”。12．古詩詞鑒賞。（4分）姑蘇懷古許渾宮館余基輟棹過，黍苗無限獨(dú)悲歌?；呐_麋鹿?fàn)幮虏?，空苑島鳧占淺莎。吳岫雨來虛檻冷，楚江風(fēng)急遠(yuǎn)帆多?？蓱z國破忠臣死，日月東流生白波。（1）請品析本詩頷聯(lián)中的“爭”和“占”字的表達(dá)效果。（2分）___________________________________________________________________________________________（2）許渾的詩多寫水，故有“許渾千首濕”一說，請結(jié)合本詩的尾聯(lián)，對這一說法作簡要分析。（2分）___________________________________________________________________________________________13．名著閱讀。（4分）（1）閱讀《艾青詩選》選段，選段中的“她”是（）（2分）她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火……A．月光 B．土地 C．太陽 D．大堰河（2）有人認(rèn)為《水滸傳》中的好漢，武松“只認(rèn)恩怨，不問是非”，李逵“只認(rèn)兄弟，不認(rèn)是非”，這既是江湖人士的特點(diǎn)，也是江湖人士的道德缺陷。請你從兩人中選擇一位，對此觀點(diǎn)加以說明。（2分）___________________________________________________________________________________________14．綜合性學(xué)習(xí)。（6分）小說是大家都喜聞樂見的一種文學(xué)體裁。那生動(dòng)的故事，曲折的情節(jié)，鮮活的人物形象，多樣的表現(xiàn)手法，一定給你留下過深刻的印象。你所在的班級將要舉行“走進(jìn)小說天地”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你完成以下任務(wù)。（1）請你參照示例，圍繞活動(dòng)主題，再設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)形式。（2分）活動(dòng)一：講述故事，暢談獨(dú)特感受活動(dòng)二：__________________________________________________________________________________活動(dòng)三：__________________________________________________________________________________（2）活動(dòng)中，在討論讀“流行作品”與讀“經(jīng)典名著”時(shí)，同學(xué)們主要有以下兩種觀點(diǎn)：一部分人認(rèn)為，應(yīng)該多讀流行作品。另一部分人認(rèn)為，應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。這兩種觀點(diǎn)，你更傾向于哪一種？請選擇一種并說說你的理由。（2分）___________________________________________________________________________________________（3）對話小說人物，能夠讓我們更好地走近人物形象，了解小說的深刻內(nèi)涵。假如你可以穿越時(shí)空，與中年閏土對話，你想對他說什么？（2分）___________________________________________________________________________________________三、閱讀理解（39分）（一）記敘文閱讀（14分）土地生暖①“囤里有糧，心里不慌。”土地在莊戶人的眼里是金貴的，土地上產(chǎn)的可吃的東西都是金貴的。②土地不薄村莊，只要勤快，土地從不怕被使喚。它可以終年拱綠，綠著莊戶人的肚皮，綠著村莊。饑饉時(shí)，一把菜葉都足以叫人眼饞，在追求綠色食品的時(shí)代，蔬菜反客為主，一躍成為餐桌上的主角。廚房留住美好的詩意，煙火籠回遠(yuǎn)方的腳步。③土地最不愿意自己被荒著，畢竟有綠色一寸寸生長的日子才最實(shí)在、最走心。侍弄土地，心里不能燥氣。去年我在老家門前侍弄的幾行辣椒，水沒少澆，草沒少拔，就是長得不景氣，稀稀落落。終了，草比辣椒長得盛。我失去了耐心。④四叔和土地打了一輩子交道，他看我點(diǎn)的辣椒出苗不齊，有些地方空出偌大一塊，心不落忍，徘徊良久，將土地細(xì)細(xì)翻整幾遍，撒下蘿卜籽，澆水，施肥，除草，靜心伺候，二尺高的辣椒圍繞的這幾片田地便不再寂寞。⑤揀著秋伏這個(gè)空閑的當(dāng)兒，兩三天的時(shí)間，土地上便生出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠來——四叔點(diǎn)種的蘿卜出苗了！兩個(gè)星期過去，幾塊空地變成綠色的湖泊。湖泊里，眾多小拇指似的生命已探出綠色的腦袋，驚喜地窺視這個(gè)神奇的世界。⑥立冬了，樹葉跑得快，土地在靜等一場雪。其實(shí)，在等待的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上土地并不寂寞。曠野里有三五簇綠點(diǎn)染著，莊前屋后有一畦畦的綠固守著，秋把春的念想傳遞給了冬。⑦那菜地里綠著的，除了白菜便是蘿卜。⑧霜愈重，綠色愈深，根根莖脈愈發(fā)挺拔。每個(gè)綠著的滾圓的肚皮都腆著，固守著自己的土坑，等待村民的手把它們捧回庭堂。剛剛出鍋的一籠圓潤的饅頭在等待一碟“三大王”——小蔥、辣椒、蘿卜，三樣切成絲，油鹽醬醋相拌，綠、紅、白三色相間的一碟品相上等的菜呈上來，饅頭就著菜送進(jìn)嘴里，饅頭的筋道、小蔥的清香、紅椒的辛辣、蘿卜的爽脆一股腦涌來。⑨莊戶人懂得貯藏，把蘿卜從土里收回又把它重新埋回土坑里，這不是多此一舉。莊戶人把蘿卜深埋在寒氣無法侵入的土地深處，把這些生命護(hù)得更溫暖些。土地親著蘿卜，蘿卜也戀著根。⑩村里的女子是田野最靈巧的繡娘。你瞧，她們將綠色的蘿卜葉割下來，一條一條碼齊整，再一綹一綹掛上庭院的南墻，南墻上便懸生出一條綠色的瀑布來。初冬的陽光很知分寸，它把葉上的水分瀝干，把綠色留住。等到大雪壓來時(shí)，村民們拿出一兩撮干蘿卜葉放到熱氣騰騰的鍋里，入鍋的蘿卜葉馬上就恢復(fù)活性，一片片的綠滋養(yǎng)著鍋，更滋養(yǎng)著胃，綠色馥郁著的煙火，鮮活了農(nóng)人的日子。?而那些回歸土里的蘿卜，聚了土地的溫潤厚實(shí)。摳開凍層，撥去浮土，窖在土地深處的蘿卜，頂上竟還生了一圈鮮亮亮、脆生生的芽兒。?女子們將洗凈的蘿卜，擱在案頭，片刻工夫，就變成了一堆粗細(xì)勻稱的蘿卜絲。剝好的幾根白嫩的小蔥候在這里，醇香的紫蘇油在鍋里已不安分?！按汤病币宦?，蘿卜絲、蔥段在油里成了亮黃色。水入鍋，鍋蓋已摁不住噴香的味道，一縷香氣飛出窗欞，整個(gè)庭院都被香氣籠著。備好的稀面糊在灶前已等候多時(shí)，鍋開了，拿起筷子攪拌著將面糊倒入鍋里，幾分鐘后，一鍋拌湯即大功告成。稠而不黏，白里隱著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，香蔥味撲鼻，湯觸過唇齒，柔滑生香，進(jìn)入肚中，溫潤暖心。那一刻，農(nóng)人該是舒坦的，煙火該是溢笑的，村莊該是愜意的。?坑里有蘿卜，三冬一村暖。（選自《人民日報(bào)》，有刪改）15．下列對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．作者以時(shí)間先后的順序，敘寫莊戶人對土地、土地上蘿卜的深情。B．在追求綠色食品的年代，蔬菜從一文不值一躍成為餐桌上的主角。C．文中“蘿卜也戀著根”中“戀”字生動(dòng)地寫出了蘿卜對土地的眷戀，內(nèi)涵豐富。D．本文語言富有詩情畫意，筆下風(fēng)物鮮活靈動(dòng)，有田園牧歌的味道。16．本文以蘿卜的種、收、藏、用為線索，展現(xiàn)了蘿卜與莊戶人生活的密切關(guān)系，請根據(jù)文章內(nèi)容，簡要概括蘿卜從“收”到“用”的過程，補(bǔ)充完成填空。（2分）①翻整土地。撒下蘿卜籽，澆水、施肥、除草→②______→③霜降后，蘿卜成熟根莖挺拔→④______→⑤蘿卜葉被曬干后食用，用蘿卜絲做拌湯17．文中畫“”句子中的“探”和“窺視”兩個(gè)詞語用得妙，請你結(jié)合句子，說說它們妙在何處。（4分）___________________________________________________________________________________________18．本文第③段回憶“我”侍弄辣椒的經(jīng)歷有何用意？請簡要分析。（3分）___________________________________________________________________________________________19．題目“土地生暖”中“暖”的含義是什么？請簡要分析。（3分）___________________________________________________________________________________________（二）說明文閱讀（11分）細(xì)菌發(fā)電前景廣闊①生物學(xué)家預(yù)言，21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時(shí)代。②說起細(xì)菌發(fā)電，可以追溯到1910年。英國植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中，成功地制造出了世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。1984年，美國科學(xué)家設(shè)計(jì)出太空飛船使用的細(xì)菌電池，其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末，細(xì)菌發(fā)電有了重大突破，英國科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽極運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生電能。操作時(shí)還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋物，來提高生物系統(tǒng)輸送電的能力。與此同時(shí)，還要往電池里不斷充入空氣，用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計(jì)算，利用這種細(xì)菌電池發(fā)電，其效率可達(dá)40%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池的效率。即使這樣，還有10%的潛力可挖掘。③利用細(xì)菌發(fā)電原理，可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計(jì)算表明，一個(gè)功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站，僅需要10立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液，每小時(shí)消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會(huì)污染環(huán)境的“綠色”電站，而且技術(shù)發(fā)展后，完全可以用諸如鋸末、秸桿、落葉等有機(jī)物的水解物來代替糖液。因此細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人。④現(xiàn)在，多個(gè)發(fā)達(dá)國家各顯神通，在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國設(shè)計(jì)出一種綜合細(xì)菌電池，里面的單細(xì)胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖，然后再讓細(xì)菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學(xué)家同時(shí)將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細(xì)菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機(jī)酸，而讓另一種細(xì)菌將這些酸類轉(zhuǎn)化成氫氣，由氫氣進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。⑤人們還驚奇地發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10%的陽光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時(shí)，即可產(chǎn)生電荷?？茖W(xué)家們利用它們制造出一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)性太陽能細(xì)菌電池，結(jié)果證明是可以用嗜鹽桿菌來發(fā)電的，而鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見，讓細(xì)菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，不久的將來即可成為現(xiàn)實(shí)。20．本文第②段的說明順序是______。（1分）21．第②段畫線句運(yùn)用的是什么說明方法？有什么作用？（3分）___________________________________________________________________________________________22．第⑤段中加點(diǎn)的“大約”一詞能否刪掉？為什么？（3分）___________________________________________________________________________________________23．下列說法符合文意的一項(xiàng)是（）（2分）A．生物學(xué)家斷定，21世紀(jì)是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時(shí)代。B．1910年，美國科學(xué)家成功地制造出了世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。C．如今，所有發(fā)達(dá)國家各顯神通，都在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。D．人們發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。24．細(xì)讀全文，請你說說“細(xì)菌發(fā)電”有哪些優(yōu)勢。（2分）___________________________________________________________________________________________（三）文言文閱讀（14分）【甲】若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。【乙】滕子京負(fù)①大才，為眾忌疾，自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。文正與之同年，友善，愛其才，恐后貽②禍。然滕豪邁自負(fù)，罕受人言，正③患無隙以規(guī)之。子京忽以書抵文正，求《岳陽樓記》。故《記》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，其意蓋在諫故人耳?！咀⑨尅竣儇?fù)：依仗。②貽：遺留。③正：指文正，范仲淹的謚號。25．請解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。（每空1分，共4分）（1）去國懷鄉(xiāng)______ （2）寵辱偕忘______（3）正患無隙以規(guī)之______ （4）其意蓋在諫故人耳______26．下面句中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（）（2分）A．或異二者之為 文正與之同年。B．不以物喜 能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物C．其喜洋洋者矣 愛其才D．登斯樓也 微斯人27．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（每小題2分，共4分）（1）噫！微斯人，吾誰與歸？___________________________________________________________________________________________（2）自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。___________________________________________________________________________________________28．請閱讀選文，按要求完成下面兩個(gè)小題。（4分）（1）從【甲】文中可以看出，范仲淹的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)是：______。從【乙】文中可以看出范仲淹對滕子京的態(tài)度是：______。（用文中原句回答，每空1分，共2分）（2）范仲淹提出的“不以物喜，不以己悲”被很多人當(dāng)作座右銘，請談?wù)勥@種思想在今天的現(xiàn)實(shí)意義。（2分）___________________________________________________________________________________________四、作文（40分）29．閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文。（40分）生命如花，離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神奇的科學(xué)世界，還是刻骨銘心的故事，激動(dòng)人心的場面，怦然心動(dòng)的瞬間，甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露，溫暖心田。什么是滋養(yǎng)你心靈的甘露呢？請結(jié)合上述材料，自選角度，任選一題作文。（1）以“生命中的甘露”為題，寫一篇文章。要求：①文體不限，詩歌除外；②不要套作，不得抄襲；③不得泄露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。（2）以“滋養(yǎng)”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②文體不限，詩歌除外；③不得泄露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1．C2．C3．D4．C5．D6．D7．A8．A9．C10．B二、積累與應(yīng)用（21分）11．（每空1分，錯(cuò)一字該空不得分。共7分）（1）蠟炬成灰淚始干（2）直掛云帆濟(jì)滄海沉舟側(cè)畔千帆過（3）但愿人長久千里共嬋娟露從今夜白月是故鄉(xiāng)明12．（4分）（1）（2分）“爭”和“占”生動(dòng)地描繪出自然旺盛的生命力，使歷史陳跡的死寂與自然生命的生機(jī)形成鮮明的對比，透露出一種對歷史變遷、國家興衰的感慨。（2）（2分）示例：“日月東流生白波”，寫出了詩人由大江之水在滔滔白波中向東而去的景象，引發(fā)了人生短促、歷史無情、自然永恒的感慨。（言之有理即可）13．（4分）（1）（2分）D（2）（2分）示例一：武松“只認(rèn)恩怨，不問是非”，因?yàn)閭€(gè)人恩怨，武松殺嫂，殺西門慶，暴打蔣門神，屠殺張都監(jiān)，殺道人，打孔亮等，這是他的道德缺陷，大開殺戒顯得血腥暴力。示例二：李逵“只認(rèn)兄弟，不認(rèn)是非”，他總是把兄弟擺在是非之前，有時(shí)候過分看中義氣。例如，宋江飲了御酒后知道已經(jīng)中毒，因怕李逵為了報(bào)仇再度嘯聚山林，便讓他在不知情的情況下也飲下毒酒，事后宋江告知李逵真相，李逵表示：“生時(shí)服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼”，顯然帶有愚忠的成分，不可取。14．（6分）（1）（2分）（示例）活動(dòng)二：跨越時(shí)空，游覽文學(xué)殿堂活動(dòng)三：評說人物，神游人物畫廊（2）（2分）示例一：應(yīng)該多讀流行作品。文學(xué)作品是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展的，流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言，在一定程度上真實(shí)地反映了當(dāng)代的社會(huì)，更有助于我們洞悉現(xiàn)實(shí)生活。示例二：應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。經(jīng)典名著是經(jīng)歲月淘洗過的精品，是古今中外文化的精華，有以一當(dāng)十的價(jià)值。它