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文檔簡介
情境導(dǎo)入日出而作,日落而息。鑿井而飲,耕田而食。帝力于我何有哉!
——《擊壤歌》《毛傳》說:”芣苢,車前,宜懷妊焉?!敝祆洹对娂瘋鳌氛f:“化行俗美,宗室和平,婦人無事,相與采此芣苢,而賦其事以相樂也。”插秧,關(guān)系到農(nóng)田的收成,是一項(xiàng)重要的農(nóng)事活動(dòng)。插秧時(shí)節(jié)性強(qiáng),要在有限的時(shí)間內(nèi)完成繁重的生產(chǎn)任務(wù),這就需要調(diào)動(dòng)盡可能多的勞力參與其中。生命的吟唱,勞動(dòng)的贊歌《芣苢》《插秧歌》一、初讀詩歌,感知音韻之美(句式和節(jié)奏不同之處)
芣苢采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采
芣苢,薄言
掇之。采采
芣苢,薄言
捋之。采采
芣苢,薄言
袺之。采采芣苢,薄言
襭之。插秧歌宋·楊萬里田夫
拋秧
田婦
接,小兒
拔秧
大兒
插。笠是
兜鍪
蓑是
甲,雨從
頭上
濕到
胛。喚渠
朝餐
歇
半霎,低頭
折腰
只
不答。秧根
未牢
蒔
未匝,照管
鵝兒
與
雛鴨。周代勞動(dòng)?jì)D女采芣苢的勞動(dòng)場景南宋一家四口趁著農(nóng)時(shí)冒雨插秧的勞動(dòng)場景//
//////////////////////////////////二、精讀詩歌再現(xiàn)情景之美
1、找出采集芣苢的動(dòng)作;2、找出《插秧歌》中的具體勞動(dòng)場景?!镀]苢》《插秧歌》1.找出采集芣苢的動(dòng)作。芣苢采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。采采摘有取得,獲得掇拾取捋從莖上成把取下袺提起衣襟兜東西襭把衣襟掖在腰帶上兜東西樂插秧歌田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛。喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答:秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨。2.找出《插秧歌》中的具體勞動(dòng)場景。拋秧接秧圖拔秧插秧圖雨中插秧圖呼喚早餐圖農(nóng)夫應(yīng)答圖忙
這兩首古詩終篇未見“樂”、“忙”二字,讀之卻自見其意,這兩首詩是如何表現(xiàn)出勞動(dòng)的歡樂與忙碌的?(小組討論)三、品讀詩歌,賞藝術(shù)之美《芣苢》《插秧歌》芣苢采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。采芣苢之樂與插秧之忙重章疊唱(語言):簡潔明快、回環(huán)往復(fù)——閑適心情和輕松歡樂的氛圍動(dòng)作描寫(內(nèi)容):從無到有,越采越多,滿載而歸的喜悅——收獲之樂疊詞(語言):發(fā)現(xiàn)茂盛芣苢的喜悅——賞景之樂插秧歌田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛。喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨。動(dòng)作描寫、白描:緊張、繁忙的插秧景象。比喻:用兜鍪比斗笠,鎧甲喻蓑衣,展現(xiàn)出農(nóng)人如士兵在天地間奮戰(zhàn),在雨中艱辛插秧場景。語言描寫:刻畫出一位為農(nóng)作勞力勞心的農(nóng)人形象。采芣苢之樂插秧之忙細(xì)節(jié)描寫:寫勞作的忘我,寫出搶插的緊張程度。環(huán)境烘托:借大雨襯托出農(nóng)人的艱辛和吃苦耐勞的精神。詩歌《芣苢》《插秧歌》表現(xiàn)手法勞動(dòng)場景表達(dá)情感共同點(diǎn)重章疊句、動(dòng)作動(dòng)作、白描、比喻、細(xì)節(jié)、語言、環(huán)境烘托直接描寫,展現(xiàn)了勞動(dòng)?jì)D女快樂采摘芣苢的全過程。直接與間接描寫相結(jié)合,展現(xiàn)了農(nóng)忙時(shí)節(jié)插秧勞作的緊張與艱辛。充滿了勞動(dòng)的歡欣,洋溢著勞動(dòng)的熱情。形象表達(dá)了勞動(dòng)的忙碌和辛苦,流露出詩人對勞動(dòng)和勞動(dòng)者的贊美?!镀]苢》《插秧歌》比較:都選取日常勞作場景,展現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的精神風(fēng)貌。詩歌語言活潑生動(dòng),淺白流暢。插秧歌田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛。喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨。1、富有生活氣息,注重描寫自然風(fēng)光、人民生活和風(fēng)俗習(xí)慣。2、語言通俗易懂,以質(zhì)樸方式展現(xiàn)詩歌的主題和情感。3、詩歌風(fēng)趣幽默,富有情趣,給人輕松愉快之感。4、注重意境的營造,通過細(xì)致描寫展現(xiàn)詩歌意境,
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