2020-2021學(xué)年初中物理八年級下期中質(zhì)量檢測卷B滬科版

2020-2021學(xué)年初中物理八年級（下）期中質(zhì)量檢測卷B（滬科版）（考試時間：80分鐘試卷滿分：100分）一、單選題（每小題2分，共20分）1．關(guān)于如圖中現(xiàn)象及其解釋正確的是（）A．甲圖運(yùn)動員穿的滑雪板很寬大是為增大受力面積從而增大壓強(qiáng)B．乙圖的攔河大壩建造得上窄下寬是因為液體壓強(qiáng)隨深度的增大而減小C．丙圖中在水平路面上高速行駛的轎車，受到的重力等于地面對它的支持力D．丁圖中拔火罐治病利用了大氣壓的作用2．由牛頓第一定律可知（）A．力是維持物體運(yùn)動的原因B．沒有力物體不可能運(yùn)動C．不受力的物體將保持勻速直線運(yùn)動D．力是改變物體運(yùn)動的原因3．如圖所示，小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會逐漸變大，則氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化情況是（）A．浮力不變，壓強(qiáng)不變 B．浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮力變大，壓強(qiáng)變大 D．浮力變大，壓強(qiáng)變小4．如圖所示為實驗室研究液體壓強(qiáng)時的某一過程圖，由圖可知該同學(xué)正在研究的是（）A．液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系B．液體壓強(qiáng)隨深度的變化規(guī)律C．同種液體、同一深度從不同方向的壓強(qiáng)的大小關(guān)系D．液體壓強(qiáng)與容器形狀之間的關(guān)系5．某公路兩側(cè)有水渠，公路下面有管道（稱為“涵管”或“涵洞”）將兩側(cè)水渠連通，如圖是它的截面圖。從圖中看出，路面下的涵管是傾斜的，兩側(cè)水渠中的水面均高出涵管口。下列說法中不正確的是（）A．水總是從乙渠流向甲渠B．兩渠中的水面相平時，涵管中水不流動C．甲渠水面較高時，水向乙渠流動D．乙渠水面較高時，水向甲渠流動6．無人駕駛飛機(jī)簡稱“無人機(jī)”，是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。如圖所示是一架無人機(jī)，它的總質(zhì)量是1280g，起飛前要先將其放在水平地面上，它與地面的接觸面積為4cm2，飛行的最大高度為6000m，下列說法正確的是（）A．此無人機(jī)重力為12800NB．此無人機(jī)是靠空氣浮力升空的C．此無人機(jī)靜止在水平地面上時，對地面壓強(qiáng)是3.2×104PaD．此無人機(jī)在最高處的大氣壓與地面大氣壓大小相同，都是一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓7．圖是實驗用的錐形瓶，將錐形瓶放在水平桌面上中央，已知錐形瓶的質(zhì)量為、底面積為S；當(dāng)往錐形瓶中倒入質(zhì)量為的液體后，下列說法正確的是（）A．錐形瓶所受的重力與水平桌面對錐形瓶的支持力是一對平衡力B．液體對容器底的壓強(qiáng)為C．錐形瓶對水平桌面的壓強(qiáng)為D．液體對瓶底的壓力與桌子對瓶底的支持力是一對平衡力8.如圖所示，a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體，已知底面積Sa=3Sb，高度hb=2ha，對地面的壓強(qiáng)pa=pb，圓柱體密度分別為ρa(bǔ)和ρb對地面的壓力分別Fa和Fb，則下列說法正確的是（）A．ρa(bǔ)=ρbFa=Fb B．ρa(bǔ)=2ρbFa=3FbC．ρa(bǔ)=ρbFa=Fb D．ρa(bǔ)=ρbFa=3Fb9．甲、乙是兩個底面積相同的圓柱體，漂浮在水面上的情況如圖，若它們浸入水中的深度相同，由此可知它們受到的浮力F，重力G和密度ρ的關(guān)系（）A．F甲=F乙G甲=G乙ρ甲=ρ乙B．F甲>F乙G甲>G乙ρ甲>ρ乙C．F甲=F乙G甲=G乙ρ甲<ρ乙D．F甲<F乙G甲<G乙ρ甲=ρ乙10．把體積為V0，密度為ρ的實心球放入密度為ρ′的液體中（ρ<ρ′），球漂浮在液面上，并有體積V0′露出液面，則球密度ρ與液體密度ρ′之比是（）A． B． C． D．二、多選題（每小題2分，共4分）11．先在溢水杯中裝滿水（水面與溢水口齊平），將物塊輕輕放入溢水杯中，當(dāng)物塊在水中靜止時的情況如圖所示，稱得小燒杯中溢出水的重力為10N，則以下說法正確的是（）A．物塊排開水的質(zhì)量為10kgB．物塊受到的重力為10NC．物塊受到的合力為10ND．物塊下表面比上表面受到液體的壓力大10N12．在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖甲所示．將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有2/5的體積露出水面，如圖乙所示．下列說法錯誤的是（）A．木塊的密度與水的密度之比是2:5B．甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強(qiáng)大小相等C．甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5D．甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力三、填空題（每小題3分，共24分）13．_________實驗證明了大氣壓的存在，托里拆利實驗測出大氣壓的值為：1p0=______，制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________（選填“升高”或“降低”）容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃。14．豎直向上拋出一個小球，拋出后小球繼續(xù)向上運(yùn)動，這是因為小球有_____，在小球上升到最高點時，此時它受力_____（填“平衡”或“不平衡”），若此時受到的力全部消失，小球?qū)⑻幱赺____狀態(tài)。15．起重機(jī)的鋼絲繩吊著的重物，當(dāng)物體以1m/s的速度勻速上升時，鋼絲繩對重物的拉力_____；當(dāng)物體以2m/s的速度勻速上升時，鋼絲繩對重物的拉力_____．(選填“大于”、“等于或“小于”)．16．如圖，輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細(xì)線處了拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計阻力，小球擺到與A等高的B點時，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)⒀豞_______方向(填數(shù)字序號)運(yùn)動，此時小球處于________(填“平衡“或“非平衡”狀態(tài)．17．如圖所示，燒瓶中的水剛停止沸騰，現(xiàn)將注射器的活塞向外拉，觀察到的現(xiàn)象是_____，這個現(xiàn)象說明水的沸點與_____有關(guān)；若倒置，應(yīng)在瓶底澆_____水（冷/熱），才能使燒瓶中的水重新沸騰。18．如圖所示,一金屬塊所受的重力為牛，當(dāng)用彈簧測力計吊著金屬塊浸沒在盛滿水的溢水杯中時，測力計的示數(shù)為牛，該金屬塊受到水對它的浮力為_______牛，此時排開水的重力為______牛。如果該金屬塊從彈簧測力計取下，放入水中下沉的過程中所受合力為______牛。19．水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩個燒杯中。當(dāng)兩球靜止時，兩燒杯的液面高度相同，小球所處的位置如圖所示，則兩小球所受浮力的大小關(guān)系為___________，兩種液體對燒杯底的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為___________。（均選填“”“”或“”）20．三個相同的輕質(zhì)彈簧，一端固定在容器底部，另一端分別與三個體積相同(所受浮力大小相同)的實心球相連．向容器內(nèi)倒入某種液體，待液體和球都穩(wěn)定后，觀察到如圖所示情況，乙球下方的彈簧長度等于原長．這三個球的重力大小關(guān)系是G甲___G乙____G丙。四、作圖題（每小題2分，共6分）21．如圖所示，用力的圖示法畫出重6牛的小球浮力水面上時，受到的浮力。22．如圖所示是三個相同的容器A、B、C．當(dāng)分別倒入水、酒精、濃鹽水后，容器底部受到的壓強(qiáng)相等，請在圖中畫出液面的大致位置．（已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精）23．下面甲乙兩圖所示容器中都裝有水，但圖中都只畫出了左邊容器中的水面，請在圖中把未畫的水面的大致位置補(bǔ)畫出來。五、實驗題（第24，25小題各5分，第26-28小題各6分，共28分）24．（5分）探究“二力平衡的條件”實驗中：(1)甲乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計組裝實驗裝置如圖所示，老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是；_______.(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時，通過調(diào)整___來改變F1和F2的大小；(3)若在光滑的水平桌面上，乙同學(xué)也發(fā)現(xiàn)自己的裝置無法完成全部探究過程，請問乙同學(xué)裝置不能探究二力平衡中哪一個條件？答：不能探究二力平衡時兩個力是否在____上.25．（5分）小明去上海旅游，在浦東他乘坐磁懸浮列車體驗了一次“風(fēng)馳電掣”的感覺。（1）磁懸浮列車之所以能夠高速行駛，是與“懸浮”有關(guān)，請簡要說出其道理：______。（2）小明旅游回來后做了如下的探究實驗：讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是_______，接著讓小車在表面材料不同的水平面上運(yùn)動，最終分別停止在如圖所示的不同位置。分析圖示的情況，歸納得出的結(jié)論是：_________。（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象我們可以推測：假如小車運(yùn)動到絕對光滑的水平面上，即不受到任何阻力作用，小車將__________。可見，力不是使物體運(yùn)動的原因，力是改變物體____的原因。（4）以上探究過程運(yùn)用了“理想實驗”的方法，想想看：在八年級物理學(xué)習(xí)中，你在探究什么問題時也運(yùn)用了此方法？請你說出該實驗的名稱：____________。（5）從進(jìn)一步的探究中，小明也知道了“列車在沒有條件懸浮的地方提速時，要把列車車身設(shè)置成‘子彈頭’式流線型”的道理。請你說出這個道理。________26．（6分）某組同學(xué)利用如下器材和步驟驗證“阿基米德原理”。(1)為驗證阿基米德原理，實驗需要比較大小的兩個物理量是浮力和______；(2)如圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖，通過圖中______兩個步驟測出了浮力（選填序號即可）；(3)在進(jìn)行步驟C時看到彈簧測力計的示數(shù)變______了，需要注意：當(dāng)______時，才能繼續(xù)實驗，進(jìn)行D步驟的操作；(4)DE兩步可以算出小桶中水的重力，發(fā)現(xiàn)這個重力跟______相等，從而驗證了阿基米德原理是正確的；(5)小明同學(xué)利用上面實驗中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實驗過程中有一個步驟與如圖不同，這個步驟是______（選填序號即可）。27．（6分）學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)”的知識后，小明在家里做了如下的實驗：（1）由圖甲所示的實驗，只打開A閥門，水流入管道，當(dāng)水穩(wěn)定后，a管液面高度____b管液面高度；再打開B閥門，在水向外流的過程中，a管液面高度_____b管液面高度．（兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”）．（2）在圖乙所示的實驗中，電扇轉(zhuǎn)動后，托盤測力計的示數(shù)__________（3）在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球（如圖丙）．然后從漏斗口向下用力吹氣，再將手指移開，乒乓球__________（選填“會”或“不會”）掉下來．（4）小明想，能否用壓強(qiáng)計探究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系呢？他設(shè)計了如圖A所示的實驗裝置，小明用嘴向玻璃管中吹氣，U形管內(nèi)液面高度差如圖B所示，此時玻璃管內(nèi)D點的氣體壓強(qiáng)為p1，速度為v1；小華再次吹氣后，U形管內(nèi)液面高度差如圖C所示，此時玻璃管內(nèi)D點的氣體壓強(qiáng)為p2，速度為v2．則p1_____p2，v1_____v2．（選填“＜”、“=”或“＞”）（5）城市建設(shè)中，為了解決“H”形地下通道中過道的通風(fēng)問題，工人們設(shè)計了如下方案．黑色部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過道頂?shù)碾婏L(fēng)扇，其中既有效又節(jié)能（__________）28．（6分）在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”時，小李和小敏做了下列實驗。(1)首先選用兩根兩端開口的玻璃管，在兩根玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后倒入適量的水，橡皮膜從原來的A位置下凸至B位置，如圖（a）（b）所示。由此可知：液體對容器底部壓強(qiáng)與液體重力______；（均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）(2)接著用圖（c）所示的實驗裝置（用隔板將玻璃容器分成左右兩部分，隔板中有一小孔用橡皮膜封閉）繼續(xù)實驗。當(dāng)在左右兩個容器內(nèi)倒入不同深度的水，出現(xiàn)了圖（d）所示的現(xiàn)象，根據(jù)現(xiàn)象可得的初步結(jié)論是：______；(3)小敏設(shè)想用圖（c）所示裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。你認(rèn)為小敏的設(shè)想可行嗎？______若可行，請寫出實驗操作步驟，若不可行則寫出理由______；(4)為進(jìn)一步探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度和密度的定量關(guān)系，他們將圖（a）裝水的玻璃管插入水槽中，如圖所示，當(dāng)觀察到橡皮膜平，說明橡皮膜受到槽內(nèi)水向上的壓強(qiáng)______（選填“大于”“等于”或“小于”）管內(nèi)水柱對它向下的壓強(qiáng)。用G表示管內(nèi)水柱所受的重力，h表示橡皮膜在水下的深度，S表示管口面積，ρ表示水的密度，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=導(dǎo)出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式______。六、計算題（共18分）29．（4分）如下圖所示，靜止在水平地面上的物體A受的重力為200N，繩子對它豎直向上的拉力F=50N．求：（1）地面對它的支持力是多大？方向如何？（2）物體所受的合力為多少？30．（7分）如圖甲所示，均勻圓柱體A和薄壁圓柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面積為，其內(nèi)部盛有深的水，。求：(1)容器中水的重力；(2)水對容器底部的壓強(qiáng)；(3)現(xiàn)將A浸沒在容器B的水中（水未溢出），如圖乙所示。水對容器底部壓強(qiáng)的增加量為1000Pa，求物體A的體積。31．（7分）宋朝