關(guān)于學期計劃范文合集七篇

關(guān)于學期計劃范文合集七篇時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編整理的學期計劃7篇，希望能夠幫助到大家。學期計劃篇1本學期工作重點：在市教育局提出的教育科研年的精神指引下，配合學校的教學工作計劃，適應新課程改革和新高考模式的需要，認真學習新課程改革有關(guān)理論，轉(zhuǎn)變舊的教學觀念，積極探索新課改形勢下具有揚中特色和學科特色的物理教學模式；抓課堂教學，抓學生的學習效率，積極、有效地引導學生進行探究性和研究性學習，同時認真抓好高一學生的物理學習鞏固、提高工作、高一、二的正常教學和學科競賽輔導工作，重點抓好高二小高考和高三的高考復習教學工作；抓細節(jié)，抓效率，抓成果，為提高揚中的辦學層次和品位，為成功申報物理學科基地盡最大努力。具體措施如下：一、抓好常規(guī)教育教學工作。1．繼續(xù)大力推進課堂教學改革，高一年級積極探索新授課的行之有效的課堂教學結(jié)構(gòu)模式，結(jié)合研究性學習和拓展性校本課程的開展，在物理教學中運用研究性學習和自主學習的理念進行教學，充分體現(xiàn)物理學的特點，聯(lián)系生活，多做實驗，多運用啟發(fā)式和探究式進行教學，體現(xiàn)“學生為主體、教師為主導”的素質(zhì)教育的要求。2．高二年級在抓好常規(guī)教學的同時認真研究新高考模式，探索復習課的有效課堂教學模式，積極備戰(zhàn)今年3月底的小高考。3．高三年級備課組配合學校的復習迎考工作，探索試卷講評課的有效的課堂教學模式，在課堂教學、信息收集、提優(yōu)補差等方面加大力度，力爭在今年高考中取得優(yōu)異成績，力保物理學科在全市乃至全省保持領(lǐng)先地位，為培養(yǎng)高分學生和提高一流學校的錄取率作貢獻。4．認真落實學校布置的相關(guān)工作，認真開展聽課、評課活動，發(fā)揮經(jīng)驗豐富教師的優(yōu)勢，積極開好體現(xiàn)揚中特色的物理課堂教學模式的研究課；幫助年輕教師提高教學水平，并協(xié)助其開好年青教師的匯報課，在組內(nèi)形成相互學習、科學研討、共同提高的良好風氣。5．繼續(xù)研究新課改的精神，認真學習有關(guān)新課程理念的理論，力爭在新課程改革中從理論和實踐中取得實效。6．繼續(xù)著力完善“學科資源庫”，樹立物理組品牌。二、認真開展教研活動。1．發(fā)揮教研組備課的優(yōu)勢，繼續(xù)認真開展各年級組市區(qū)和校內(nèi)的教研工作，開好每一節(jié)市直公開研討課，把開課、聽課和評課各項工作落到實處，促進每個教師教學水平的提高。2．在市教育局提出的教育科研年的精神指引下，有計劃地進行講課、評課和有效課堂教學模式的研討工作，為今年11月份的推廣交流做好前期的開課準備工作。3．繼續(xù)組織和發(fā)動全組教師參加校內(nèi)外教科研及各級各類論文評比活動，鼓勵組內(nèi)教師參加學校的課題研究工作，提高教師的教學理論水平，促進教師在教學水平的提高的同時提高教師的科研水平。4．做好老帶新工作，尤其是請經(jīng)驗豐富的教師對工作不足五年的年輕教師多加指導，形成互幫互學，共同進步的局面。5．配合學校的布置，適應學生的需要，教師課外多為學生答疑解難。6．高三年級抓好集體備課，統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一學生練習，注意實效，力爭取得高分段人數(shù)、達B率等各項指標均居大市榜首的優(yōu)異成績。三、認真抓好物理競賽輔導工作，力爭物理競賽再創(chuàng)輝煌。1．繼續(xù)實行年級負責制，充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用，注意培養(yǎng)新教師，在學生出成績的同時也能提高教師的水平。2．高一、高二物理競賽輔導工作正常認真開展，再接再厲，力爭今年的第28屆物理競賽中取得好成績，再為學校爭光，為學校110周年校慶獻禮。學期計劃篇2時間的腳步?jīng)]有停歇，我們又迎來了新的學期?？偨Y(jié)過去是為了積累經(jīng)驗，計劃將來是為了更好的工作?，F(xiàn)將本學期擔任的高二語文課教學工作計劃如下一、指導思想：以語文新課程標準為指導，以教材為依據(jù)，以語文備課組工作計劃為參考，落實常規(guī)教學工作，夯實學生語文基礎(chǔ)，增加課外閱讀量，豐富學生的知識面，提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有適應實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力，掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，提高文化品位，為高三學習打下扎實的基礎(chǔ)。二、情況分析：1、教材教學：本學期是高中基礎(chǔ)年級的最后一學期，一些在起始年級必須完成的內(nèi)容務必到位，力爭學生以比較全面厚實的語文基礎(chǔ)進入高三年級。同時，本冊書除兩個文言文單元外都是小說與戲劇，在閱讀、基礎(chǔ)能力落實上與高考有一定偏差。因此，在計劃上必須兼顧課本學習和高考打基礎(chǔ)兩方面，該合并教學的要合并教學，該補充的要補充。2、學生分析：學生在高一階段的語文學習還處在比較被動的狀態(tài)下，對語文的學習興趣欠佳。語文基礎(chǔ)知識掌握還不是特別扎實，但課外遷移不夠，閱讀和寫作能力還有待加強。三、具體措施：1、在教學中，積極倡導“自主、合作、探究”式學習方式，創(chuàng)造自由的教學氛圍，注重學生的個體差異，注重學生的個性發(fā)展。加強對學生語文學習習慣的培養(yǎng)，并有階段性檢查小結(jié)和整改措施。2、夯實基礎(chǔ)，強化古詩文和文言知識的積累，增加閱讀量，加大學生課外活動的開展力度，形成語文學習的良好氛圍。豐富學生的知識面，提高學生的語文素養(yǎng)。讓學生具有進一步的文學鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力，掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，提高文化品位，為高三學習打下扎實的基礎(chǔ)。3.以“閱讀”和“寫作”教學為重點。運用各種方法，提高學生課外閱讀的興趣和能力，拓展學生語文學習空間。4.除完成兩周一次的作文，結(jié)合高二語文學習的實際，要求學生做讀書筆記或摘抄，(每周200—300文字)。針對實際，將加大隨筆的訓練反饋力度，另探求作文訓練的體例。學期計劃篇3新的學期又開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我班從新塑造一個新的一面,特制定班主任工作計劃如下：一、指導思想：以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析我班五年級共有學生21人，其中男生8人，女生13人。在品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象。在學習方面：本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。三、任務目標1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。2、開展“手拉手”活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。3、以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護出發(fā)，循循善誘，提高學生的學習積極性。關(guān)心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長。四、方法措施：（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。（2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。（3）培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。（4）對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率（5）課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。學期計劃篇4一、“成功”的教育理念，正確引領(lǐng)后勤工作的方向。在工作中，我們總務處應緊緊圍繞學校的中心工作，用“成功”的辦學理念指導學校后勤工作，不斷創(chuàng)新后勤服務理念，牢固樹立積極主動、精致科學的服務態(tài)度。始終牢記后勤工作就是為教育教學服務、為全體師生服務的意識，針對工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋求解決的新方法、新舉措，把工作做到位。時時、事事、處處體現(xiàn)后勤管理育人、服務育人、環(huán)境育人功能，不斷提升學校后勤工作的服務質(zhì)量。二、加強常規(guī)管理，做好安全和后勤保障工作。完善和落實各項安全制度和措施，為廣大師生創(chuàng)造一個安全舒適的學習生活環(huán)境。我校自合并之后，學生人數(shù)增多、人員往來增多，各種不安全的隱患增多。在工作中，要善于發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，及時消除。加強對保安和門衛(wèi)的管理，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，加強教師安全值勤的管理。安全是我們工作的最大成功。加強對校舍校產(chǎn)的管理與使用，開學初做好教師教學用品的準備與發(fā)放，教學設(shè)施的維護與更新，保證教育教學工作的順利開展。對于學校開展的各項教育教學活動，做到未雨綢繆，提前做好各項準備工作。加強校產(chǎn)管理，提高使用效率，使得物盡其用。不斷規(guī)范管理制度、及時做好校產(chǎn)的記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學工作的保障外，還要做好校園和辦公室的綠化與美化，為全體師生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境。三、狠抓細節(jié)管理，不斷提高后勤管理服務水平。針對教代會中代表們提出的后勤方面的問題，我們將認真對待，逐條解決。盡量滿足教育教學的需要。努力改善學校的辦學與教師的辦公條件。管理就是服務，我們要以高度的責任心，發(fā)現(xiàn)管理服務的創(chuàng)新點，發(fā)現(xiàn)細節(jié)制勝。后勤工作中存在的問題，實際就是細節(jié)處理不好。一方面，做好學?；A(chǔ)服務工作，及時了解老師們的服務訴求，在細節(jié)上下功夫。另一方面，從個人方面，端正工作態(tài)度，認真對待工作中存在的問題，不能看不到細節(jié)或者對細節(jié)認識不夠。在今后的工作中，我們要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)中存在的問題，如環(huán)境的綠化美化、校園衛(wèi)生、水電暖的使用與維修、校園安全等等。在細節(jié)上下功夫，切實為學校當好家，管好家。四、工作安排：二月份：1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。3、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。三月份：1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境，爭取綠化上一個新臺階。3、對安全設(shè)施進行檢查，消除存在的各種安全隱患。4、召開一次總務工作會。5、安全逃生演習。四月份：1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。2、檢查前期各項工作的落實情況。3、對校園內(nèi)水、電進行全面檢修五、六月份：1、配合德育處完成學校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。2、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。七、八月份1、暑期對學校進行全面維修。2、下學期所需物品的采購。3、教室調(diào)整和開學前的準備。學期計劃篇5一、分班安排：20xx秋季學期擬將固基班按照年齡分為四個班：三年級、四年級、五年級、六年級（六年級及以上學生由于人數(shù)較少暫時安排到六年級。本人申請帶三年級和四年級，書法、音樂、晨讀晨練、游學等可合班一起上，語文、數(shù)學課嚴格按照班級分開上課。二、班級管理：1、目標：1）養(yǎng)成良好且固定的`生活、學習、禮儀習慣，不因環(huán)境的變化而改變。2）學會合理表達和處理自己的負面情緒，學會“非暴力溝通”和說話的藝術(shù)。3）每周向家長反饋孩子在校行為與心理、學習與生活真實情況，并及時記錄家長在家庭教育中的困惑。4）激發(fā)學生內(nèi)心成長動力，幫助學生不斷體驗成就感，引導學生每天都要更最好的自己，將“全力以赴，沒有任何借口”、“老實、聽話、真干”的班級文化融入到每位學生的血液之中。2、計劃：1）學生行為習慣培養(yǎng)：通過每日反省與觀善活動引導學生學會自律；全力配合學校落實踐行《弟子規(guī)》活動；通過福分獎券引導學生深刻體驗“好習慣才有好機會”；2）學生心理與情緒引導：每周安排一課時的“情緒處理和溝通”課程，教會孩子自我心理調(diào)整基本技巧；每周定期和學生進行深入溝通，并做好記錄，及時了解學生心理狀態(tài)，并幫助學生解決心理問題；發(fā)揮“老師，我想對您說”信箱的作用，及時反饋學生的“小紙條”，鼓勵學生勇于表達。3）家長溝通交流：每周孩子情況反饋以文字形式發(fā)送給家長，并提醒家長及時閱讀和回復；積極發(fā)揮家委會成員力量，定期收集每一位家長的疑惑或意見；每月放月假，家長提前一天到校參與家長課堂學習，學習主要內(nèi)容為解決近期家長反映比較集中的家庭教育問題。4）班級文化建設(shè)：硬件：根據(jù)班級文化布置教室和宿舍環(huán)境，營造積極向上和文化氣息濃厚的氛圍；軟件：通過團隊合作和自我挑戰(zhàn)主題游學活動，深化“全力以赴，沒有任何借口”的拼搏文化建設(shè)；安排合適時機和本地其他小學或其他伏羲學校進行體能、知識等方面的P，激發(fā)學生榮譽感。三、教學管理：1)語文教學目標和計劃：內(nèi)容三年級四年級經(jīng)典熟背《論語》、《大學》、會讀《中庸》（部分能力突出者會背誦），會吟誦40首小學生必背古詩。每周安排5課時，每日檢測一次。熟背《論語》、《大學》、會讀《中庸》，會會吟誦60首小學生必背古詩。識字《論語》中所有生字、人教版教材三年級上下冊所有生字。不單獨安排課時，以自學為主，每周檢測一次?！墩撜Z》、《大學》中所有生字、人教版教材四年級上下冊所有生字。不單獨安排課時，以自學為主，每周檢測一次。寫字人教版教材三年級上下冊所有生字詞不安排課時，以自學為主，每周檢測一次。人教版教材四年級上下冊所有生字詞。不安排課時，以自學為主，每周檢測一次。閱讀讀完三年級推薦書目（共6本），為寫作做好積累。每周安排1課時指導，以自主閱讀為主。讀完四年級推薦書目（共6本），為寫作做好積累。每周安排1課時指導，以自主閱讀為主。演講能在老師指導下撰寫演講稿，能夠用清晰的邏輯表達自己的思想。每周安排1課時指導和一次主題演講展示。能獨立撰寫演講稿，思維清晰，條理分明，語言流暢，臺風優(yōu)良。每周安排1課時指導和一次主題演講展示。寫作通過寫每日反省與觀善達到：語句通順，無錯別字。部分能力突出者根據(jù)閱讀材料學會仿寫。每周安排1課時指導，每日檢查與反饋。通過寫每日反省與觀善達到：語句通順，無錯別字，能引經(jīng)據(jù)典。部分能力突出者根據(jù)閱讀材料和電影材料學會寫讀后感和觀后感。每周安排1課時指導，每日檢查與反饋。2）數(shù)學教學目標和計劃：三年級四年級用一個月時間集中攻克三年級上下冊數(shù)學知識，統(tǒng)考試卷考核平均分達75分以上。以此樹立學生學習數(shù)學的成就感，建立高度自信心。計劃在11月份開展，每天安排三個課時，一課時學，一課時練，一課時講。用一個月時間集中攻克四年級上下冊數(shù)學知識，統(tǒng)考試卷考核平均分達75分以上。以此樹立學生學習數(shù)學的成就感，建立高度自信心。計劃在10月份開展，每天安排三個課時，一課時學，一課時練，一課時講。3）書法教學目標和計劃：按照追遠伏羲學校書法教學方案分階段實施。4）音樂教學目標和計劃：按照追遠伏羲學校書法音樂教學方案分階段實施。45）體能（武術(shù)）教學目標和計劃：武術(shù)課程按照追遠伏羲學校武術(shù)教學方案分階段實施。體能教學目標：磨練意志、挑戰(zhàn)自我，激發(fā)成就感。引導學生根據(jù)自身情況自己定目標，每月考核一次，老師需做到帶動和激勵。6）游學目標和計劃：本學期游學緊扣三大主題：團隊合作與領(lǐng)導能力培養(yǎng)、愛心與社會公德心培養(yǎng)、生存能力。本學期擬安排十次游學：環(huán)保行動——學校垃圾分類實踐（2次）、垃圾分類社會推廣（2次）愛心行動——為貧困兒童募款活動（1次）、敬老院照顧老人活動（2次）生存挑戰(zhàn)——20公里徒步挑戰(zhàn)（1次）、40公里徒步挑戰(zhàn)（1次）、野外生存活動（1次）7)本學期上學及放假時間安排:固基班20xx秋季學期上學和放假安排第一期:上學：9月1日—9月14日放假：9月15日（周四）—9月17日（周六）第二期:上學：9月18日—9月30日放假：10月1日（周六）—10月7日（周五）第三期:上學:10月8日—10月31日放假:11月1日（周二）—11月4日（周五）第四期:上學:11月5日—11月30日放假:12月1日（周四）—12月4日（周日）第五期:上學:12月5日—12月31日放假:20xx年1月1日—1月4日第六期:上學:20xx年1月5日—1月22日寒假:1月23日（周日）—2月6日（周一農(nóng)歷初十）注:1月28日春節(jié)家長在放假前一天下午15:30前到校參加家長會。四、教師管理1）教師安排班主任：劉超語文教學：劉超（經(jīng)典、演講）、田琳（閱讀、寫作）、徐曉君（識字、寫字檢測）數(shù)學教學：劉超、王琴芳書法教學：曾浩音樂教學：徐曉君體能教學：劉超游學：徐曉君生活老師：男生：陳興紅女生：杜冬梅或（徐曉君）2）教學老師和生活考核：每月考核一次，首先由班主任根據(jù)以下三點工作進行考核，a.每節(jié)課認真填寫課堂記錄表；b.每周有詳細個人教學總結(jié)與反思；c.每月教學目標完成情況。其次，再結(jié)合家長、學生、領(lǐng)導滿意分進行綜合評價：班主任考核分占50%家長滿意分占20%學生滿意分占20%領(lǐng)導滿意分占10%。依據(jù)名次給予相應獎勵。3）班主任考核：每月考核一次，根據(jù)班級管理滿意度打分：家長滿意分占30%學生滿意分占30%教學老師滿意分占30%領(lǐng)導滿意分占10%。每月根據(jù)評分情況發(fā)放班主任獎勵。學期計劃篇6迷茫的走過了大一，想想以前高三時拼命的自己，現(xiàn)在卻變成了這個樣子，難免心里有些負罪感。是的，我承認，現(xiàn)在的我很懶散，想一些有的沒的，想起來了一位名人說的話，生命的起點并不重要，重要的是你最終抵達了哪里。無論如何，新的一年，依然要激情澎湃，不過不能只想想不做了，心里感覺壓力好大，這個分水嶺的時期，我不想犯什么錯誤。下面就說說我的計劃吧。1，考初會資格證，上學期沒考過，這學期一定要拿下。2，每天背英語單詞，晚上7點鐘以后去自習，像大一那時候一樣。要是四級過了那就好了，一定會下功夫準備六級的。3，每節(jié)課都要去，認真聽課，千萬別左耳朵進，右耳朵出了。4，減肥！這個是最大的事。。。一定要成功5，不要再想一些亂七八糟的事了，有的人該忘就要忘。6，要考研的話多看些關(guān)于考研的資料。7，每周要有一次戶外鍛煉，打網(wǎng)球神馬的8，要吃早飯，中午少吃，不吃晚飯。9，多看些經(jīng)典電影，關(guān)注時事10，沒事多和朋友聯(lián)系，搞好同學關(guān)系。親愛的自己，我希望你能對自己負責任，新的一年，20xx，加油，末日都過去了，你還怕神馬呢？嘿嘿學期計劃篇7一、班級情況分析二、主要工作任務與措施：（一）保教工作：1、注重幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，修訂幼兒一日活動常規(guī)，加強幼兒握筆、坐、閱讀等正確姿勢的培養(yǎng)。在一日活動中注意提醒和督促，發(fā)揮值日生監(jiān)督作用，開展相關(guān)的評比活動，促進幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成。2、加強體育鍛煉，進一步增強幼兒體質(zhì)，保證幼兒一日足夠的戶外活動時間，從幼兒的年齡特點出發(fā)，自制堅固、耐用、美觀的戶外自選玩具，激發(fā)幼兒參與活動的興趣與欲望，注重對幼兒基本動作的指導，對不同程度的幼兒提出不同要求；選擇富有節(jié)奏、趣味性強的音樂，編排早操，吸引幼兒愉快參加鍛煉活動。3、創(chuàng)設(shè)寬松、互動的語言交往環(huán)境，讓幼兒大膽用語言表現(xiàn)自己，充分與同伴進行交流；4、注重引導幼兒觀察周圍的環(huán)境，與家庭、社區(qū)配合，從幼兒感興趣的方面入手，選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容，提供機會讓幼兒進行探究，讓每個幼兒充分動手動腦，在活動中不斷積累經(jīng)驗，發(fā)展觀察能力。5、注重幼兒良好品德的培養(yǎng)，訓練幼兒當小旗手，參加園升旗儀式，結(jié)合節(jié)日開展系列主題活動，讓幼兒感受祖國多元化的文化，增強幼兒的民族自豪感；6、結(jié)合一日活動的開展，及時增添區(qū)角活動內(nèi)容、材料，創(chuàng)設(shè)寬松、自主、探究的環(huán)境，讓幼兒在“小小天地”中放手探索，自由交流，友好合作，享受成功的喜悅。7、注重幼小銜接，開展參觀活動、主題活動“我要上小學了”等，激發(fā)幼兒上小學的愿望，增強幼兒入小學的自豪感和