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平行四邊形和梯形第7課時(shí)平行四邊形的特性5人教部編版四年級上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么是平行四邊形？兩組對邊分別平行的四邊形，叫作平行四邊形。復(fù)習(xí)導(dǎo)入平行四邊形有什么特點(diǎn)？平行四邊形的兩組對邊分別平行并且相等。平行四邊形的兩組對角相等。知識新授
用四根吸管串成一個(gè)長方形，用兩手捏住長方形的兩個(gè)對角,向相反方向拉。觀察討論：兩組對邊有什么變化？拉成了什么圖形？平行四邊形知識新授討論：你發(fā)現(xiàn)平行四邊形具有什么特點(diǎn)？平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性的特點(diǎn)，這種特點(diǎn)在我們實(shí)際生活中有廣泛的應(yīng)用。知識新授知識新授討論交流：你還見過應(yīng)用平行四邊形不穩(wěn)定性這一特點(diǎn)的事例嗎？闊縮尺伸縮掛衣架伸縮玩具鞏固練習(xí)做一做用四根小棒擺一個(gè)平行四邊形，能擺出不同的平行四邊形嗎？這四根小棒能圍成不同的平行四邊形。鞏固練習(xí)做一做平行四邊形的四條邊確定了，它的形狀能確定嗎？通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形的四條邊確定了，形狀不能確定。鞏固練習(xí)
想一想：如果給三根小棒擺一個(gè)三角形呢？它的形狀能確定嗎？三角形的三條邊確定了，形狀能確定。鞏固練習(xí)在點(diǎn)子圖上畫出兩個(gè)不同的平行四邊形，分別畫出它們的高并量出來。做一做4厘米3厘米總結(jié)提升通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們都有什么收獲？總結(jié)提升平行四邊形的特性容易變形，具有不
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