高三生物一輪復(fù)習(xí)課件5.3環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)

5.4環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)

一、光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)二、參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的其他環(huán)境因素三、植物生長(zhǎng)發(fā)育的整體調(diào)控1.莖和根的生長(zhǎng)是受哪種因素調(diào)節(jié)的？莖向上生長(zhǎng)是由重力因素調(diào)節(jié)的莖和根很可能會(huì)繼續(xù)橫向生長(zhǎng)；因?yàn)樘罩袔缀鯖](méi)有重力。種子萌發(fā)后，根向地生長(zhǎng)、莖背地生長(zhǎng)。如果將幼苗橫過(guò)來(lái)，莖會(huì)彎曲向上生長(zhǎng)，根則彎曲向下生長(zhǎng)。2.如果將該幼苗橫放在太空中的“天宮二號(hào)”內(nèi)，它的根、莖可能怎樣生長(zhǎng)？為什么？問(wèn)題探討010203光

溫度重力少數(shù)植物（如煙草、萵苣）的種子，需要有光的條件下才能萌發(fā)。有些植物（如早熟稻、毛蕊花）的種子在有光條件發(fā)的更好；有些植物（如洋蔥、番茄）種子的萌發(fā)，則受光的抑制。研究發(fā)現(xiàn)：萌發(fā)需要光的種子一般較小，儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也很少。思考：那些需要光才能萌發(fā)的種子是需要光照給種子萌發(fā)提供能量嗎?不是。推測(cè)：光本身是植物萌發(fā)過(guò)程中的一種調(diào)節(jié)因子。一光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)資料1

思考:從豆芽到豆苗，光對(duì)植物的顏色和形態(tài)有什么影響?

光既促進(jìn)葉綠素的合成從而使豆苗變成綠色，也會(huì)影響豆苗的形態(tài)。豆芽是在黑暗的環(huán)境中培育的，它的細(xì)胞中不含有葉綠素，莖（實(shí)際上很大一部分是下胚軸）比在光下要長(zhǎng)很多。豆芽一旦見(jiàn)光，就會(huì)發(fā)生形態(tài)變化并長(zhǎng)成豆苗。一光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)資料2很多植物的開(kāi)花與晝夜長(zhǎng)短有關(guān)。如，菠菜只有白天長(zhǎng)度超過(guò)13小時(shí)才開(kāi)花；菊、水稻則是白天短于一定時(shí)長(zhǎng)才開(kāi)花。也有植物的開(kāi)花與晝夜長(zhǎng)短無(wú)關(guān)系，如黃瓜、棉花、向日葵等。3.有些植物根據(jù)晝夜長(zhǎng)短“決定”是否開(kāi)花，是哪種環(huán)境因素在起作用？這與植物激素的分泌有關(guān)系嗎？一光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)資料3植物開(kāi)花與光照時(shí)長(zhǎng)有關(guān)。與植物激素的分泌有關(guān)推測(cè)：一個(gè)周期中連續(xù)黑暗時(shí)間決定是否開(kāi)花短日照（長(zhǎng)夜）植物長(zhǎng)日照（短夜）植物光照時(shí)長(zhǎng)對(duì)植物開(kāi)花的影響思考：植物開(kāi)花與光照時(shí)間長(zhǎng)度有關(guān)，那么開(kāi)花與否到底是由進(jìn)行光照的時(shí)間長(zhǎng)短

還是黑暗的時(shí)間長(zhǎng)短決定？紅光與紅外光對(duì)植物開(kāi)花的影響結(jié)論：

紅光——打破連續(xù)黑暗紅外光——抵消紅光作用長(zhǎng)日照(短夜）植物短日照（長(zhǎng)夜）植物（1）萌發(fā)需要光照的種子一般較小，這是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)——萌發(fā)后能立即進(jìn)行光合作用，從而避免在無(wú)光條件下萌發(fā)后“餓死”；（2）植株在生長(zhǎng)、開(kāi)花過(guò)程中，跟隨著光照的節(jié)奏，能保證生命活動(dòng)正常進(jìn)行，能保證正常地繁行后代，這也是植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。（2）光作為一種信號(hào)，影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程。1、光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的作用（1）光是植物進(jìn)行光合作用的能量來(lái)源；思考：植物能夠?qū)庾鞒龇磻?yīng)，表明植物可以感知光信號(hào)，并據(jù)此調(diào)整生長(zhǎng)發(fā)育，那么植物是怎樣感受到光照的呢？一光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)2、植物具有接受光信號(hào)的分子——光敏色素（其中的一種）（1）化學(xué)本質(zhì)：（2）分布：蛋白質(zhì)（色素——蛋白復(fù)合體）（3）吸收光的類型：植物的各個(gè)部位，主要是紅光和紅外光。其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。一光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)相關(guān)信息光敏色素主要吸收紅光和紅外光。植物體內(nèi)除了光敏色素，還有感受藍(lán)光的受體?？梢哉J(rèn)為，環(huán)境中的紅光、藍(lán)光，對(duì)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育來(lái)說(shuō)，是非常關(guān)鍵的。光敏色素3、光調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育的反應(yīng)機(jī)制一光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)1.光敏色素被激活，結(jié)構(gòu)發(fā)生變化2.信號(hào)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)導(dǎo)，傳遞到細(xì)胞核內(nèi)3.特定基因轉(zhuǎn)錄翻譯4.表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)思考：

光敏色素與光合色素有哪些區(qū)別？光光敏色素信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)生物學(xué)效應(yīng)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)基因表達(dá)思考：樹(shù)木的年輪與季節(jié)的溫度變化有什么直接關(guān)系？年輪的形成，是樹(shù)木生長(zhǎng)對(duì)年中不同時(shí)期環(huán)境溫度反應(yīng)的結(jié)果。溫帶地區(qū)，樹(shù)木年復(fù)一年的加粗，構(gòu)成一圈圈的年輪，表現(xiàn)出季節(jié)周期性變化。年輪形成的原因是：①

春夏季：細(xì)胞分裂快、細(xì)胞體積大，形成顏色較淺的帶；②秋冬季：細(xì)胞分裂慢、細(xì)胞體積小，形成顏色較深的帶。二參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的其他環(huán)境條件資料11.溫度參與植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)有些植物在生長(zhǎng)期需要經(jīng)歷一段時(shí)期的低溫之后才能開(kāi)花。這種經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)促使植物開(kāi)花的作用，稱為春化作用。冬小麥、冬大麥，蕙蘭等就是這樣。思考：有的植物需要經(jīng)過(guò)春化作用才能開(kāi)花，這對(duì)于它們適應(yīng)所生存的環(huán)境有什么意義？這樣可以避免出現(xiàn)在冬季來(lái)臨之前開(kāi)花從而無(wú)法正常結(jié)果的情況。二參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的其他環(huán)境條件資料21.溫度參與植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)冰雪下的冬小麥光合作用:夏日正午光照充足，但因蒸騰作用強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，

CO2進(jìn)入葉片受阻，光合作用反而弱。葉片變黃、脫落:落葉樹(shù)的葉片在秋冬季變黃、脫落。思考：關(guān)于溫度參與調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的實(shí)例，你還能舉出一些嗎？二參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的其他環(huán)境條件1.溫度參與植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)西雙版納熱帶季雨林亞熱帶常綠闊葉林落葉闊葉林針葉林植物的地域性分布溫度可以通過(guò)影響種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果和葉的衰老、脫落等生命活動(dòng)，從而參與調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。植物所有生理活動(dòng)都是在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行。二參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的其他環(huán)境條件1.溫度參與植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)溫度參與植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)的具體表現(xiàn)（1）隨著季節(jié)輪回，氣溫_____________，植物_____、_____、______、______，生命活動(dòng)的節(jié)奏追隨著季節(jié)的步伐。（2）隨著晝夜交替，氣溫__________，植物的______也會(huì)有_______和______之分。（3）植物的所有生理活動(dòng)都是在______________________進(jìn)行；（4）溫度可以通過(guò)影響__________、__________、__________和__________、_______等生命活動(dòng)，從而參與調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。（5）植物分布的_________很大程度上就是由溫度決定的；周期性變化發(fā)芽開(kāi)花落葉休眠午高夜低代謝旺盛緩慢一定的溫度范圍內(nèi)種子萌發(fā)植株生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果葉的衰老脫落地域性二參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的其他環(huán)境條件正向重力性：根順著重力方向向下生長(zhǎng)（根的向地性）負(fù)向重力性：莖背著重力方向向上生長(zhǎng)（莖的背地性）根向地生長(zhǎng)，可以深扎根，利于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；莖背地生長(zhǎng)，可以將枝條伸向天空，利于吸收陽(yáng)光進(jìn)行光合作用思考：根的向地生長(zhǎng)和莖的背地生長(zhǎng)有什么意義呢？二參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的其他環(huán)境條件外因:內(nèi)因：重力引起生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布不均勻;根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，濃度高抑制生長(zhǎng)；莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，濃度高促進(jìn)生長(zhǎng)。如何解釋？2.重力參與植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)淀粉—平衡石假說(shuō)：植物對(duì)重力的感受是通過(guò)體內(nèi)一類富含“淀粉體”的細(xì)胞，即平衡石細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)的。重力方向改變平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”會(huì)沿著重力方向沉降引起一系列信號(hào)分子的改變?nèi)缤ㄟ^(guò)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸導(dǎo)致生長(zhǎng)素沿著重力刺激的方向不對(duì)稱分布對(duì)植物生長(zhǎng)產(chǎn)生影響二參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的其他環(huán)境條件2.重力參與植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)

在根冠、胚芽鞘尖和莖的內(nèi)皮層細(xì)胞中有比重比較大的淀粉體分布，受重力影響而沉積在細(xì)胞底部，起平衡石的作用。平衡石細(xì)胞

根橫放時(shí)，淀粉體下沉在細(xì)胞近地側(cè)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，誘導(dǎo)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，Ca2+與鈣調(diào)蛋白結(jié)合后活化Ca2+泵和IAA泵（均為ATP驅(qū)動(dòng)泵），使近地側(cè)積累較多的Ca2+和IAA。

優(yōu)化小本P585高等植物是由許多細(xì)胞組成的高度復(fù)雜的有機(jī)體，它的正常生長(zhǎng)發(fā)育需要各個(gè)器官、組織和細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)和配合。基因表達(dá)調(diào)控：植物細(xì)胞里儲(chǔ)存著全套基因，但是某個(gè)細(xì)胞的基因如何表達(dá)則會(huì)根據(jù)需要作調(diào)整。1植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠等都處在基因適時(shí)選擇性表達(dá)的調(diào)控之下。三植物發(fā)育的整體調(diào)控高等植物是由許多細(xì)胞組成的高度復(fù)雜的有機(jī)體，它的正常生長(zhǎng)發(fā)育需要各個(gè)器官、組織和細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)和配合?；虮磉_(dá)調(diào)控：植物細(xì)胞里儲(chǔ)存著全套基因，但是某個(gè)細(xì)胞的基因如何表達(dá)則會(huì)根據(jù)需要作調(diào)整。1激素調(diào)節(jié)：對(duì)于多細(xì)胞植物體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞與細(xì)胞之間、器官與器官之間的協(xié)調(diào)，需要通過(guò)激素傳遞信息2激素作為信息分子，會(huì)影響細(xì)胞的基因表達(dá)，從而起到調(diào)節(jié)作用。同時(shí)，激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)調(diào)控的作用的結(jié)果，也受到環(huán)境因素的影響。三植物發(fā)育的整體調(diào)控高等植物是由許多細(xì)胞組成的高度復(fù)雜的有機(jī)體，它的正常生長(zhǎng)發(fā)育需要各個(gè)器官、組織和細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)和配合?；虮磉_(dá)調(diào)控：植物細(xì)胞里儲(chǔ)存著全套基因，但是某個(gè)細(xì)胞的基因如何表達(dá)則會(huì)根據(jù)需要作調(diào)整。1激素調(diào)節(jié)：對(duì)于多細(xì)胞植物體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞與細(xì)胞之間、器官與器官之間的協(xié)調(diào)，需要通過(guò)激素傳遞信息2環(huán)境因素影響：植物響應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控基因表達(dá)以及激素產(chǎn)生、分布，最終表現(xiàn)在器官和個(gè)體水平上的變化。3三植物發(fā)育的整體調(diào)控基因表達(dá)調(diào)控激素調(diào)節(jié)環(huán)境因素調(diào)節(jié)三植物發(fā)育的整體調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育基因表達(dá)調(diào)控激素調(diào)節(jié)環(huán)境因素調(diào)節(jié)植物細(xì)胞里儲(chǔ)存著全套基因基因適時(shí)選擇性表達(dá)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠等。調(diào)控激素是信息分子傳遞信息細(xì)胞與細(xì)胞之間、器官與器官之間的協(xié)調(diào)影響調(diào)控激素產(chǎn)生和分布環(huán)境變化植物響應(yīng)調(diào)控基因表達(dá)以及激素的產(chǎn)生、分布器官和個(gè)體水平上的變化三植物發(fā)育的整體調(diào)控課外實(shí)踐：驗(yàn)證植物根向地性的感受部位在根冠已有的研究表明：植物的根是靠根冠中的細(xì)胞感受重力，從而引起根的向地生長(zhǎng)。提示：實(shí)驗(yàn)可以用剛剛萌發(fā)的玉米粒（實(shí)際上是穎果，農(nóng)業(yè)上稱為種子）為材料，為了便于觀察，可在培養(yǎng)皿中鋪上濕棉花，將剛萌發(fā)的玉米粒放在其中培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)組：去除根冠的剛剛萌發(fā)玉米種子對(duì)照組：完整的剛剛萌發(fā)玉米種子自變量:是否有根冠因變量:根是否出現(xiàn)向地生長(zhǎng)可采用切除根冠的方法進(jìn)行處理可通過(guò)觀察玉米根尖是否向下彎曲生長(zhǎng)來(lái)對(duì)因變量進(jìn)行觀測(cè)四驗(yàn)證植物根向地性的感受部位在根冠發(fā)芽的玉米粒處理預(yù)期結(jié)果切去不同長(zhǎng)度的根尖端僅切掉0.5mm，根依然失去了向地性硝酸銀灼燒根尖結(jié)果類似——減法原理處理預(yù)期結(jié)果待切去尖端后的根尖重新長(zhǎng)出尖端恢復(fù)向地性四驗(yàn)證植物根向地性的感受部位在根冠——加法原理(1)春化作用是指植物開(kāi)花需經(jīng)一定光照時(shí)長(zhǎng)的誘導(dǎo)(

)(2)重力可調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育，但與植物形態(tài)建成無(wú)關(guān)(

)(3)高等植物正常生長(zhǎng)發(fā)育需要各個(gè)器官、組織、細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)和配合(

)(4)植物的生長(zhǎng)發(fā)育完全由植物激素調(diào)控(

)××√×判斷正誤1.下面關(guān)于光調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育的反應(yīng)機(jī)制的說(shuō)法，不正確的是A.光敏色素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)B.光敏色素主要吸收紅光、藍(lán)光C.光通過(guò)影響光敏色素的結(jié)構(gòu)影響特定基因的表達(dá)D.光作為一種信號(hào)，影響、調(diào)控植株的生長(zhǎng)、開(kāi)花等B即時(shí)練習(xí)2.下面關(guān)于溫度參與植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是A.溫度可影響種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果等生命活動(dòng)B.冬小麥在生長(zhǎng)期需要經(jīng)歷一段時(shí)期的低溫之后才能開(kāi)花C.溫度能影響代謝的快慢D.溫度不能決定植物分布的區(qū)域性D即時(shí)練習(xí)3.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)發(fā)育的整體調(diào)控的敘述，錯(cuò)誤的是A.植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時(shí)選擇性表達(dá)的調(diào)控之下B.激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果C.激素的產(chǎn)生和分布不受環(huán)境因素影響D.光照、溫度等環(huán)境因子變化對(duì)植物激素的合成和分解具有調(diào)節(jié)作用C即時(shí)練習(xí)練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.一顆小小的望天樹(shù)種子可以生長(zhǎng)發(fā)育成參天大樹(shù)。判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)它的生長(zhǎng)發(fā)育完全由植物激素控制。()(2)調(diào)控它生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素有光照、溫度、重力等。()(3)它的生長(zhǎng)發(fā)育是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果。()2.曇花一般夜間開(kāi)花，受晝夜交替節(jié)律的影響。如果要讓曇花白天開(kāi)花，可嘗試采取哪些措施？×√√【答案】可嘗試進(jìn)行遮光處理。植物開(kāi)花與光周期有關(guān)，在24h晝夜周期中，日照長(zhǎng)度長(zhǎng)于一定時(shí)數(shù)才能開(kāi)花的植物稱為長(zhǎng)日照植物，日照長(zhǎng)度短于一定時(shí)數(shù)才能開(kāi)花的植物稱為短日照植物。如下圖所示實(shí)驗(yàn)中植物去掉了頂端的全部葉子，A、D植株分別接受長(zhǎng)日照、短日照；B、C植株方框內(nèi)為受短日照處理的部分。（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A、D可說(shuō)明該植物屬于________（填“長(zhǎng)日照”或“短日照”）植物。（2）根據(jù)B、C實(shí)驗(yàn)，填寫下表結(jié)果分析的有關(guān)內(nèi)容：短日照葉；葉；頂端（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A、D可說(shuō)明該植物屬于________（填“長(zhǎng)日照”或“短日照”）植物。（2）根據(jù)B、C實(shí)驗(yàn)，填寫下表結(jié)果分析的有關(guān)內(nèi)容：短日照（3）依據(jù)以上所有實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________________________。葉；短日照可誘導(dǎo)該植物的葉產(chǎn)生開(kāi)花激素，促使其開(kāi)花葉；頂端（4）菊花是一種短日照植物，根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)，若想延遲菊花的開(kāi)花時(shí)間，你的建議是：________________________。在夜晚進(jìn)行閃光照射(或增加每天的光照時(shí)間）（5）借鑒“生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明B株產(chǎn)生的開(kāi)花激素可使A株條件下的同種植物開(kāi)花。第一步：切取一小段B株帶葉枝條放置在瓊脂塊上一段時(shí)間。第二步：____________________________________________________________，第三步：____________________________________________________________，第四步：___________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果：_________________________________________________________。將（長(zhǎng)日照條件下的）生長(zhǎng)狀況一致的A植株平均分成甲乙兩組，并將枝條切口甲組植株開(kāi)花；乙組植株不開(kāi)花甲組植株切口上放置經(jīng)B植株處理過(guò)的瓊脂塊，乙組植株上放置沒(méi)處理過(guò)的瓊脂塊將兩組植株置于長(zhǎng)日照條件下（其他條件相同且適宜）培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察比較兩組植株開(kāi)花情況?！懊慷浠ǘ加凶约旱幕ㄆ冢慷浠ǘ紩?huì)在屬于它的時(shí)刻出場(chǎng)?！弊匀唤缰型坏貐^(qū)的同種植物一般都是在固定的季節(jié)開(kāi)花梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。3.研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。(1)比較曲線a、b、c與d可知_________對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其中起作用的主要激素是_________，而且_____________（激素）能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下，除了c所采用的措施，還可通過(guò)噴施_________的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。頂芽生長(zhǎng)素

細(xì)胞分裂素赤霉素3.研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。（2）

比較曲線a與b可知，赤霉素能明顯促進(jìn)__________。推測(cè)：在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于_________組織。（3）

據(jù)圖中信息，推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)______________________濃度或比例的改變。側(cè)芽生長(zhǎng)分生生長(zhǎng)素與赤霉素、細(xì)胞分裂素4.當(dāng)干旱發(fā)生時(shí)，植物之間是否會(huì)交流信息呢？如果有信息交流，是通過(guò)地上信號(hào)還是地下信號(hào)呢？為了探究這些問(wèn)題，有研究者設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。將11株盆栽豌豆等距排列，6?11號(hào)植株在根部有管子相通，這樣在不移動(dòng)土壤的情況下，化學(xué)信息可以通過(guò)管子進(jìn)行交流；1?6號(hào)的根部不聯(lián)系（如下圖）。用高濃度的甘露醇澆灌（高滲透壓，模擬干旱）來(lái)刺激6號(hào)植株，15min后，測(cè)定所有植株

的氣孔開(kāi)放度。對(duì)照組是用水澆灌6號(hào)植株。結(jié)果如右圖所示。（1）

對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么？（2）

在干旱條件下，6?8號(hào)植株與9?11號(hào)植株相比，氣孔的開(kāi)放度有什么不一樣？（3）

這些數(shù)據(jù)支持“當(dāng)干旱發(fā)生時(shí)，植物之間會(huì)交流信息”這一觀點(diǎn)嗎？如果會(huì)，是通過(guò)地

上部分還是地下部分交流信息的？（4）

在對(duì)6號(hào)植株進(jìn)行干旱誘導(dǎo)后1h,再次測(cè)定所有植株的氣孔開(kāi)放度，發(fā)現(xiàn)6~11號(hào)植株的氣孔大多數(shù)都關(guān)閉了。這是為什么？【答案】對(duì)照組的結(jié)果說(shuō)明，在不受干旱脅迫時(shí)，各植株的氣孔開(kāi)放度無(wú)顯著差異。【答案】在于旱條件下，6~8號(hào)植株的氣孔開(kāi)放度顯著低于9~11號(hào)，且越遠(yuǎn)離6號(hào)的植株的氣孔開(kāi)放度越大?！敬鸢浮窟@些數(shù)據(jù)支持該觀點(diǎn)。植物可以通過(guò)地下部分交流信息。【答案】對(duì)6號(hào)植株進(jìn)行持續(xù)1h的干旱脅迫，該植株根部會(huì)源源不斷地產(chǎn)生脅迫信號(hào)，通過(guò)地下通路傳遞給7~11號(hào)植株；這些植株的根部感知到該信號(hào)，作出關(guān)閉氣孔的響應(yīng)，以避免散失不必要的水分?！玖?xí)題1】（21福建高考18）一般情況下，植物開(kāi)花時(shí)間與傳粉動(dòng)物的活躍期會(huì)相互重疊和匹配。全球氣候變化可能對(duì)植物開(kāi)花時(shí)間或傳粉動(dòng)物活躍期產(chǎn)生影響，導(dǎo)致原本時(shí)間上匹配關(guān)系發(fā)生改變，稱為物候錯(cuò)配。物候錯(cuò)配會(huì)影響植物的傳粉和結(jié)實(shí)，可引起糧食減產(chǎn)，甚至發(fā)生生態(tài)安全問(wèn)題。生產(chǎn)上為了減輕物候錯(cuò)配造成的影響，常通過(guò)人工