滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案

滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、今年，“中國(guó)水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列

關(guān)于愛(ài)護(hù)水資源的說(shuō)法正確的是（）

A.地球上的總水儲(chǔ)量很少，所以要節(jié)約用水

B.為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

C.生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放

D.為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥

2、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

3、水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）

A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放

B.明磯可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.蒸儲(chǔ)海水和電解水的過(guò)程中水發(fā)生的都是物理變化

D.蒸儲(chǔ)水、自來(lái)水都是純凈物

4、一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖

所示，下列說(shuō)法不正確的是（)

A.3時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.G時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大

C.t?時(shí)，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t?時(shí)，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

5、向ZnS04和CuC12的混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗

滌、干燥得到濾渣，該濾渣中含有的金屬是（）

A.Zn^FeB.Zn、CuC.Fe、CuD.Zn、Fe、Cu

6、煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示。下列說(shuō)

法正確的是（）

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化

C.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變D.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化

7、《呂氏春秋》記載“金（即銅單質(zhì)）柔錫（即錫單質(zhì)）柔，合兩柔則剛（即

堅(jiān)硬）”。這句話說(shuō)明合金具有的特性是（）

A.合金的熔點(diǎn)一般比其組分低B.合金的硬度一般比其組分大

C.合金的抗腐蝕性一般比其組分強(qiáng)D.合金的耐磨性一般比其組分好

8、用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>

B.a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止，通入CO,后停止加熱

C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理

9、欲配制10.0%的NaCI溶液50g,部分操作如下圖所示，正確的是（）

B.稱固體

NaCl溶液］

D.寫標(biāo)簽

10.0%

10、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）

A.冰水混合物稀有氣體B.清新的空氣液態(tài)氧氣

C.氮?dú)舛趸糄.澄清的石灰水清澈的泉水

11、某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)

程，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正

確的是（）

A.圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

B.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚醐，溶液不變色

D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

12、某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成Mn02加入KC103中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物

質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是（）

m-.B

族里，g

a

時(shí)間，min

A.c代表氧氣B.t2時(shí)刻，。2開(kāi)始產(chǎn)生

C.3時(shí)刻，KMn（X開(kāi)始分解D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變

13、下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為nB.圖中n的值為10

C.鈉在反應(yīng)中易失去電子D.鈉元素位于第三周期

14、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱為化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物

質(zhì)”的解釋正確的是（）

A.“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)

B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)

C.凡是變化過(guò)程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說(shuō)明此變化過(guò)程中一定有新物質(zhì)生成

D.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)

15、下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（）

A.自然界中水的天然循環(huán)一一水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中一一壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變大

C.電解水生成氫氣和氧氣一一在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D.通過(guò)氣味辨別酒精和水一一分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同

16、下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）

A.B.

17、甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“一”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和

反應(yīng)條件已略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是

()

A.C、CO、C02B.H202>H20>02

C.KOH、K2cO3、KNO3D.Fe203>FeCl3>Fe（0H）3

18、下圖是物質(zhì)X溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖，其中能說(shuō)明X是一種酸的

是（）

19、“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中

的一種鹽來(lái)處理絲綢，這種鹽是（

A.熟石灰B.碳酸鉀C.乙醇D.燒堿

20、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（）

A.空氣中的氮?dú)饧s占總體積的2建B.空氣中的氧氣能支持燃燒

C.空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何用途D.空氣中的二氧化碳會(huì)造成酸雨

二、填空題（共3小題，共12分）

1、圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4

種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)完成下列空白。

（1）鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為,氟元素的原子序數(shù)為;D中的x

為

（2）①和②是不同種元素，它們的最本質(zhì)的區(qū)別是0

（3）A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是（填字母）。

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似（填

字母）。

2、具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和保證。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）固體藥品通常盛放在_______里：吸取和滴加少量液體的儀器名稱是

（2）用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的；

（3）用量筒量取8毫升水時(shí)，若仰視讀數(shù)，則實(shí)際量取液體的體積—8毫升

（選填“大于”、“小于”或“等于”）；

（4）蒸發(fā)操作時(shí)，用玻璃棒攪拌的目的是。

3、物質(zhì)有微粒構(gòu)成，請(qǐng)用微觀知識(shí)回答下列問(wèn)題。

⑴金屬鈉由鈉原子構(gòu)成，鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是

—,鈉原子易（填“失去”或“得到”）

⑵用微粒的下列特性填空（填數(shù)字序號(hào)）：①分子之間有間隔、②分子是不斷運(yùn)

動(dòng)的、③原子的排列方式不同。

A.八月桂花飄香是因?yàn)椤?/p>

B.金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是。

C.10ml水與10ml酒精混合后體積小于20ml,可以說(shuō)明

三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）

1、如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器

（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）氯酸鉀（KC10J固體在二氧化鎰做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為

氯化鉀和氧氣。

①欲用此方法在實(shí)驗(yàn)室中制備氧氣，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②連接好儀器，應(yīng)該先,再加入藥品。

③若從氯酸鉀完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化鎰，需要的操作步驟為:溶

解———洗滌一干燥，即得到純凈的二氧化鎰固體。

⑵實(shí)驗(yàn)室中用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。

①欲制取干燥、純凈的氫氣，所選儀器的連接順序?yàn)椋◤淖蟮接姨?/p>

寫儀器序號(hào)字母）

②鋅和稀硫酸充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會(huì)（填“增大”“減小”“不

變”之一）。

③小雪同學(xué)欲用純凈、干燥的氫氣測(cè)定某氧化鐵樣品中含有Fe。的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A

（已知:Fea3+3H2=2Fe+3HQ,假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反

應(yīng)），儀器的連接順序?yàn)?氫氣-C-D1-D2（其中立、D?為兩個(gè)盛濃硫酸洗氣

瓶）。稱量氧化鐵樣品12g放入C裝置大試管中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測(cè)得洗氣瓶口

的質(zhì)量增加2.7g,則該氧化鐵樣品中含有FeQ的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果

精確到0.1%）

2、小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后做了如下實(shí)驗(yàn):

（1）教材實(shí)驗(yàn)（如圖甲所示）:該實(shí)驗(yàn)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

__________________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________

⑵改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：先在一支試管中裝一半紅墨水，再在液面上注滿酒精（緩緩注

人），加蓋密封后靜置，30日后再觀察，現(xiàn)象如圖乙所示。小明做的實(shí)驗(yàn)還可

以說(shuō)明的分子性質(zhì)是;混合均勻后，分子

（填“繼續(xù)”或"停止”）運(yùn)動(dòng)。

⑶如果繼續(xù)完成圖丙實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙可以得出的結(jié)論是

（4）相比于教材中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，小明的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)最主要的優(yōu)點(diǎn)有:

四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）

1、現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,將該混合物

加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到137g氯化鈉溶液。計(jì)算：

（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留至0.1%）；

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留至0.1%）。

2、取鹽酸與氯化銅的混合溶液27g放入燒杯中，逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的

NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

（1）滴入NaOH溶液的質(zhì)量在0?4g時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

為-

（2）與氯化銅反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量為

（3）原鹽酸與氯化銅的混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）.

七、取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)后剩余固體

質(zhì)量為8.8g,其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則反應(yīng)放出C02的質(zhì)量

為（）

A.1.1gB.2.2C.4.4gD.5g

參考答案

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、C

2、D

3、A

4、C

5、C

6、A

7、B

8、B

9、D

10、B

11、B

1