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文檔簡介
展身體基本活動能力為主,即走、跑、跳、投擲的能力,穿插韻律活動、基本體操、小球類等內容,教學方式以游戲式、主題式為主,精講多練,多示范、多練習、技術要求不高,旨在激發(fā)、培養(yǎng)學生的運運動技能:獲得運動基礎知識,學習和運用運動技能,并能安全身體健康:形成正確的身體姿勢,發(fā)展體能,懂得營養(yǎng)、環(huán)境和體育活動;在進行游戲、競賽時安全意識較弱;獨自完成簡單技術動體育競賽的組織者和運動員、教練員、裁判員應當遵守體育道德,不跑重點;了解做早難點;養(yǎng)成良好的做早操的習規(guī)則:則。方法和規(guī)著手掌心。戲。3、學生進行164小小人的胃像鐘表一樣,在有規(guī)律的工作,食物進入胃后,大約要停留5:(服裝。任務。師一同做準二、準備活游戲。聽講看示制直,體要正時精神飽動作要迅速。滿整齊一隊伍時不學習內容:游戲是兒童的“良師益友”一、課堂常組織:大方有節(jié)奏同上隊列四同上隊列四找好間隔距隊的要2、學生練2、學生練3、分組練33、教師評情緒飽本次課場地設計場地設計堆拉沖撞課堂要求和4、師生一同22作輕松整真聽講游戲規(guī)2、學生練9中++++++++++++2、宣布課的內++++++++++++之前不得不得用力如失敗就算對方勝4、找學生表戲要求和作輕松整真聽講游戲規(guī)2、學生練193中小★4、師生一同4、找學生表作輕松整真聽講游戲規(guī)9中224神飽滿4神飽滿認真聽講游戲規(guī)練習比比基賽中完成所規(guī)定的++++99束次課的情教學內容:1.游戲“投沙包”2)完整動作練習,并觀察學生動作,對做正確予以表揚,對錯誤動作課堂要求和聽講,注意課堂要求和聽講,注意球隨水潑出并由裁判把4、教師講解游戲要求確評定勝4、教師講解游戲要求確評定勝真聽講游戲規(guī)99判評定動場地設計場地設計場地設計4、找學生表作輕松整真聽講游戲規(guī)2、學生練9中教學目標:批注或反思滲透《體育法》第三十四條體育競賽實行公平競爭的原則。體育要求來進行游4、在音樂下練4、在音樂下練場地設計場地設計真聽講動作方法和解游戲要中課真聽講動作方法和中本本律動練和完整動2、學生集3/4場地設計中教學目標:場地設計場地設計中場地設計場地設計游戲:守衛(wèi)紅旗課型游戲:守衛(wèi)紅旗課型4、找學生表作輕松整4、學生認真聽講游戲規(guī)5、學生練9中場地設計場地設計基作方法和要聽講動作本重點:各節(jié)的求。方法和要4X818中必須放好5、學生練5、學生練6、分組練后或擊掌后才能起6、教師評場地設計場地設計教學過程:基本部分基本部分準備部分準備部分講動作方法4、找學生表作輕松整聽講動作方法和要領9中99不得用力如失敗就算對方勝學習目標:1.能掌握高抬腿跑動作,做到上體直、大腿高抬,蹬地有批注或反思生1)對游戲方法、規(guī)則有了解。(2)與同伴一起練習。4、找學生表作輕松整4、學生認真聽講游戲規(guī)5、學生練9中場地設計場地設計4、找學生表作輕松整真聽講游戲規(guī)8、學生練9中4、找學生表作輕松整真聽講游戲規(guī)2、學生練9中場地設計4、師生一同112小中4、找學生表作輕松整戲要求和真聽講游戲規(guī)必須站在場地設計),22場地設計場地設計4、找學生表作輕松整真聽講游戲規(guī)2、學生練9中教學回教學回顧基作方法和要聽講動作本重點:走和跑求。方法和要4X818中39中3、教師評3、分組練?。海?24、找學生表作輕松整聽講動作方法和要領9中不要動不要笑別人一次猜錯可要求二游戲要求和找自己的家戲要求和規(guī)聽講游
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