六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7.1.2 總復(fù)習(xí) 常見(jiàn)的量∣蘇教版

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案7.1.2總復(fù)習(xí)常見(jiàn)的量∣蘇教版一、教學(xué)內(nèi)容今天我們要復(fù)習(xí)的是蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第7章第1節(jié)的內(nèi)容，主要包括質(zhì)量單位、面積單位、體積單位、時(shí)間單位、人民幣單位等常見(jiàn)的量的認(rèn)識(shí)和換算。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練掌握各種量的定義、換算關(guān)系，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：各種量的定義、換算關(guān)系及應(yīng)用。難點(diǎn)：靈活運(yùn)用各種量解決實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、課件學(xué)具：課本、練習(xí)本、文具五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入：大家平時(shí)在生活中會(huì)接觸到很多不同的量，比如質(zhì)量、面積、體積等，你們能列舉一些嗎？2.知識(shí)回顧：我們學(xué)過(guò)哪些質(zhì)量單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？3.知識(shí)講解：質(zhì)量單位有克、千克、噸，它們之間的換算關(guān)系是：1噸=1000千克，1千克=1000克。4.例題講解：一塊鐵的質(zhì)量是200克，換算成千克是多少？換算成噸是多少？5.隨堂練習(xí)：一塊銅的質(zhì)量是5000克，換算成千克是多少？換算成噸是多少？6.知識(shí)回顧：我們學(xué)過(guò)哪些面積單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？7.知識(shí)講解：面積單位有平方米、平方分米、平方厘米，它們之間的換算關(guān)系是：1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。8.例題講解：一塊地的面積是3600平方米，換算成平方分米是多少？換算成平方厘米是多少？9.隨堂練習(xí)：一個(gè)房間的面積是24平方米，換算成平方分米是多少？換算成平方厘米是多少？10.知識(shí)回顧：我們學(xué)過(guò)哪些體積單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？11.知識(shí)講解：體積單位有立方米、立方分米、立方厘米，它們之間的換算關(guān)系是：1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米。12.例題講解：一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是2400立方厘米，換算成立方分米是多少？換算成立方米是多少？13.隨堂練習(xí)：一個(gè)圓柱的體積是1800立方分米，換算成立方厘米是多少？換算成立方米是多少？14.知識(shí)回顧：我們學(xué)過(guò)哪些時(shí)間單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？15.知識(shí)講解：時(shí)間單位有時(shí)、分、秒，它們之間的換算關(guān)系是：1時(shí)=60分，1分=60秒。16.例題講解：一支鉛筆用了15分鐘，換算成秒是多少？17.隨堂練習(xí)：一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘，換算成秒是多少？18.知識(shí)回顧：我們學(xué)過(guò)哪些人民幣單位？它們之間的換算關(guān)系是怎樣的？19.知識(shí)講解：人民幣單位有元、角、分，它們之間的換算關(guān)系是：1元=10角，1角=10分。20.例題講解：一張10元的人民幣，換算成角是多少？換算成分是多少？21.隨堂練習(xí)：一把20元的鑰匙，換算成角是多少？換算成分是多少？六、板書設(shè)計(jì)質(zhì)量單位：克、千克、噸，換算關(guān)系：1噸=1000千克，1千克=1000克面積單位：平方米、平方分米、平方厘米，換算關(guān)系：1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，換算關(guān)系：1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米時(shí)間單位：時(shí)、分、秒，換算關(guān)系：1時(shí)=60分，1分=60秒人民幣單位：元、角、分，換算關(guān)系：1元=10角，1角=10分七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.一塊水果的質(zhì)量是350克，換算重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中，有幾個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)是需要重點(diǎn)關(guān)注的。學(xué)生需要掌握的是各種量單位之間的換算關(guān)系。這是教學(xué)的重點(diǎn)，因?yàn)閾Q算關(guān)系是理解和運(yùn)用各種量的基石。例如，學(xué)生必須熟悉質(zhì)量單位之間的換算關(guān)系，如1噸等于1000千克，1千克等于1000克。這不僅涉及到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算，還涉及到對(duì)單位概念的理解。教學(xué)難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。例如，讓學(xué)生理解并計(jì)算一塊鐵的質(zhì)量換算成千克或噸是多少，這需要學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)概念與實(shí)際情境相結(jié)合。我在教學(xué)過(guò)程中使用了例題和隨堂練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生理解和鞏固知識(shí)。例題和練習(xí)題的設(shè)計(jì)需要貼近學(xué)生的生活實(shí)際，使他們能夠直觀地感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。例如，通過(guò)計(jì)算一塊地、一個(gè)房間、一個(gè)長(zhǎng)方體、一支鉛筆的體積等，學(xué)生能夠更好地理解體積單位及其換算關(guān)系。在板書設(shè)計(jì)上，我列出了各種量的單位及其換算關(guān)系，這是為了方便學(xué)生記憶和復(fù)習(xí)。板書的布局應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)潔，一目了然，以便學(xué)生能夠在課堂上快速捕捉到關(guān)鍵信息。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)，我布置了具有實(shí)際情境的題目，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)的設(shè)計(jì)需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，不能過(guò)于簡(jiǎn)單，也不能過(guò)于復(fù)雜，要讓學(xué)生能夠在完成作業(yè)的過(guò)程中，真正理解和掌握知識(shí)。在課后反思及拓展延伸部分，我會(huì)思考本次教學(xué)的成效和不足之處，以及如何改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)考慮如何將所學(xué)知識(shí)拓展到更多的實(shí)際情境中，讓學(xué)生能夠真正感受到數(shù)學(xué)的實(shí)用性和趣味性?？偟膩?lái)說(shuō)，教學(xué)過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)很多，但最關(guān)鍵的是讓學(xué)生能夠理解和掌握知識(shí)，并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際情境中。這需要我在教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，不斷思考和調(diào)整，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：我盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)親切自然，以吸引學(xué)生的注意力。在講解換算關(guān)系時(shí)，我強(qiáng)調(diào)了關(guān)鍵的單位轉(zhuǎn)換，以確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解。2.時(shí)間分配：我合理分配了時(shí)間，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。在講解例題時(shí)，我給出了清晰的步驟，并讓學(xué)生跟隨我的思路一起解答。3.課堂提問(wèn)：我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，通過(guò)提問(wèn)來(lái)檢查他們的理解情況。我盡量提出啟發(fā)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和探索，以提高他們的思維能力。4.情景導(dǎo)入：我通過(guò)引入實(shí)際情境，如計(jì)算鑰匙的價(jià)格，使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這樣的導(dǎo)入能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，并使他們能夠更好地聯(lián)系到實(shí)際生活。教案反思：在本次教案的實(shí)施過(guò)程中，我注意到了一些需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到在講解時(shí)間單位時(shí)，可以引入更多實(shí)際情境的例子，讓學(xué)生更加直觀地理解時(shí)間的換算。在講解人民幣單位時(shí)，我可以設(shè)計(jì)一些更具挑戰(zhàn)性的題目，讓學(xué)生能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。我還可以通過(guò)增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論和游戲，來(lái)提高學(xué)生的參與度和積極性?？偟膩?lái)說(shuō)，本節(jié)課程的教學(xué)技巧和竅門主要是通過(guò)清晰的語(yǔ)言、合理的時(shí)間分配、積極的課堂提問(wèn)和生動(dòng)的情景導(dǎo)入，來(lái)幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)和完善，以提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后提升1.一桶水的質(zhì)量是20千克，換算成克是多少？換算成噸是多少？答案：20千克=20000克，20千克=0.02噸2.一塊地的面積是36平方米，換算成平方分米是多少？換算成平方厘米是多少？答案：36平方米=3600平方分米，36平方米=360000平方厘米3.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是4米，寬是3米，高是2米，它的體積是多少立方米？換算成立方分米是多少？換算成立方厘米是多少？答案：體積=4米×3米×2米=24立方米，24立方米=24000立方分米，24立方米=24000000立方厘米4.一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘，換算成秒是多少？答案：40分鐘=2400秒5.一張5元的人民幣，換算成角是多少？換算成分是多少？答案：5元=50角，5元=500分6.小明的媽媽買了一塊鐵，質(zhì)量是5000克。如果這塊鐵是實(shí)心的，它的體積是多少立方厘米？換算成立方毫米是多少？答案：假設(shè)鐵的密度為7.87