3.2 學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想 課件- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè) -1

為什么要讀書(shū)學(xué)習(xí)？3.2學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想人教版七年級(jí)道德與法治努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想當(dāng)|青|春|與|夢(mèng)|想|不|期|而|遇學(xué)習(xí)夢(mèng)想通過(guò)分析如何學(xué)習(xí)的活動(dòng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力讀書(shū)的志向。核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過(guò)觀看陳如月的故事，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，理解學(xué)習(xí)的重要性，要努力學(xué)習(xí)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。健全人格通過(guò)分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的活動(dòng)，客觀全面地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，掌握有效的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。責(zé)任意識(shí)2學(xué)習(xí)的內(nèi)容有哪些？1學(xué)習(xí)的重要性有哪些？自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P19—22，在課本上標(biāo)記問(wèn)題要點(diǎn)。3我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)的意義是什么如果有記者問(wèn)這個(gè)放牛娃：“你為什么放牛？”“為了賺錢?！薄百嶅X干什么？”“學(xué)習(xí)?！薄皩W(xué)習(xí)干什么？”“飛上藍(lán)天，當(dāng)飛行員?！?/p>

這個(gè)放牛娃會(huì)成為桂海潮，他小時(shí)候就是個(gè)放牛娃哦！探究一：學(xué)習(xí)的意義是什么

當(dāng)一個(gè)人讀過(guò)的書(shū)，學(xué)到的知識(shí)，化作沖天的烈焰，能送他前往心心念念的星辰大海，我們就不能不深信：“讀書(shū)真的可以改變命運(yùn)”探究一：學(xué)習(xí)的意義是什么★1.學(xué)習(xí)的意義？

①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。②是現(xiàn)階段的基本任務(wù)，是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。辯一辨：為什么要學(xué)習(xí)？考好大學(xué)，找工作為民族復(fù)興讀書(shū)讓人生更有意義看到更大的世界：豐富精神，開(kāi)闊視野……為父母讀學(xué)習(xí)的意義③提升思想品德和精神境界、增強(qiáng)能力、增長(zhǎng)智慧1910年春天，年僅12歲的周恩來(lái)進(jìn)入銀岡書(shū)院讀書(shū)。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)及為何讀書(shū)時(shí)，他慷慨答道：“為了中華之崛起而讀書(shū)！”這一誓言不僅激勵(lì)了他的一生，也成為無(wú)數(shù)青年的座右銘。周恩來(lái)一生致力于中華民族的解放事業(yè)，從五四運(yùn)動(dòng)到南昌起義，再到新中國(guó)的成立和建設(shè)，他始終站在時(shí)代的前列，為國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福鞠躬盡瘁。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年與國(guó)家的未來(lái)息息相關(guān)，我們必須為中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，做一個(gè)有志少年，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，將來(lái)為祖國(guó)的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)?？缭綍r(shí)代的學(xué)習(xí)典范告訴你：學(xué)習(xí)的意義④是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ),關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展?！镆?、學(xué)習(xí)的重要性？（為什么/意義）P19①-③P21④①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題、是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。②讀書(shū)學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界、增強(qiáng)我們的能力、增長(zhǎng)智慧、使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人前途和命運(yùn)、更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。當(dāng)|青|春|與|夢(mèng)|想|不|期|而|遇02正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)探究與分享小鵬經(jīng)常主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。小強(qiáng)利用課余時(shí)間閱讀科幻小說(shuō)。小勝在周末去敬老院做義工。小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況。探究與分享學(xué)習(xí)內(nèi)容獲取知識(shí)

提升能力

培養(yǎng)品德豐富學(xué)習(xí)范圍學(xué)校生活中的所看、所聽(tīng)、所觸、所做廣泛學(xué)習(xí)表現(xiàn)接受和掌握探究、發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)和感悟多樣學(xué)習(xí)渠道一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)廣闊學(xué)習(xí)的心態(tài)

生活即學(xué)習(xí)學(xué)

校學(xué)習(xí)是否僅局限在學(xué)校呢？家

庭社

會(huì)從范圍來(lái)看新知探究

思考：同是一次春游，同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？爬山真帶勁兒！我好高興?。∥以谀抢锫?tīng)到許多有意思的歷史故事，收獲很大！我覺(jué)得和同學(xué)們一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。收獲了愉悅的心情。收獲了歷史知識(shí)。培養(yǎng)實(shí)踐能力收獲了同學(xué)友情。②學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校,我們?cè)谏钪械乃?、所?tīng)、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)學(xué)生上課學(xué)生做題學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀察學(xué)生志愿服務(wù)學(xué)生孝敬父母接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)感悟思考：學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式有哪些？③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。人際交往能力社會(huì)實(shí)踐能力掌握知識(shí)……自理自立能力學(xué)習(xí)筆記2.怎樣理解學(xué)習(xí)P20①學(xué)習(xí)的內(nèi)容：初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識(shí)的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學(xué)習(xí)的范圍：學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽(tīng)、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)的表現(xiàn)：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則……帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上…“漁”比“魚(yú)”更重要知識(shí)——指老師傳授給學(xué)生的知識(shí)是有限的，只可滿足一時(shí)的需要。——指老師教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和本領(lǐng)，這樣，學(xué)生可自主獲得無(wú)窮的新知識(shí)，終身受用。方法、本領(lǐng)、工具被動(dòng)主動(dòng)本質(zhì)區(qū)別授人以漁授人以魚(yú)2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?；顒?dòng)二：掌握學(xué)習(xí)的方法技巧視頻：快樂(lè)加倍，雙胞胎高考同分結(jié)合視頻思考：想一想我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)？提示：興趣、習(xí)慣、陪伴

楊帆同學(xué)傷心的說(shuō)：“我雖然在學(xué)習(xí)上是個(gè)慢性子，但上小學(xué)時(shí)因?yàn)榭颇可?，成?jī)?cè)诎嗌弦材苊星懊?。進(jìn)了初中，我學(xué)習(xí)很努力，為完成各科作業(yè)經(jīng)常熬到晚上12點(diǎn)鐘，誰(shuí)知道期中考試成績(jī)?cè)诎嗌现慌诺降?0名。我很不服氣，發(fā)誓趕上去，可期末考試成績(jī)居然只排到第30名。現(xiàn)在我經(jīng)常捧著書(shū)本發(fā)呆，簡(jiǎn)直不想上學(xué)了。我該怎么辦呢？為什么楊帆同學(xué)非常用功刻苦，但學(xué)習(xí)效果卻不理想？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)：原因：學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，會(huì)直接導(dǎo)致了要走多一些彎路，既浪費(fèi)了時(shí)間，學(xué)習(xí)效果又不理想，最后還使自己?jiǎn)适Я藢W(xué)習(xí)的信心。②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。時(shí)間“四象限”法掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?。小明的困擾：中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增大了，我遇到不會(huì)的題，不敢問(wèn)老師，怕老師批評(píng)我；也不敢問(wèn)同學(xué)，怕同學(xué)嘲笑我。我該怎么辦??？診斷結(jié)果：沒(méi)選對(duì)學(xué)習(xí)方式，不會(huì)合作學(xué)習(xí)，

③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式?！蔼?dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”(如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋，就必然會(huì)導(dǎo)致只是狹隘，見(jiàn)識(shí)短淺。)2、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

“知之者不如好之者；好之者不如樂(lè)之者?！?/p>

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

“工欲善其事，必先利其器”。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。

“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想表現(xiàn)內(nèi)容場(chǎng)所態(tài)度實(shí)踐興趣習(xí)慣、方法、效率學(xué)習(xí)的重要性夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)初中階段的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展3課堂練習(xí)1.【2024四川中考】立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。從2014年開(kāi)始，“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)11次寫(xiě)入政府工作報(bào)告，教育部深入推進(jìn)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)。從校內(nèi)延伸到校外，學(xué)校、家庭、社會(huì)，合力在孩子心中種下熱愛(ài)閱讀的種子。閱讀（

）①是一種有效的學(xué)習(xí)方式

②是一切幸福的源泉③是愛(ài)護(hù)身體的重要途徑

④促進(jìn)個(gè)人不斷成長(zhǎng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案與解析】B

本題考查學(xué)習(xí)的意義。①④：分析可知，閱讀可以獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，故①④正確；②：勞動(dòng)是一切幸福的源泉，②錯(cuò)誤；③：閱讀主要與精神成長(zhǎng)相關(guān)，與愛(ài)護(hù)身體關(guān)系不大，③錯(cuò)誤；故本題選B。3課堂練習(xí)2.【2024云南中考】2024年第三屆全民閱讀大會(huì)在昆明舉辦，旨在持續(xù)深化全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步在全社會(huì)涵育愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚。全民閱讀（

）A．可以代替勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) B．能解決生活中所有問(wèn)題C．是獲取知識(shí)的唯一途徑 D．能豐富我們的精神生活【答案與解析】D

本題考查學(xué)習(xí)的意義。A：勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有其獨(dú)特的重要性和不可替代性，A錯(cuò)誤；B：閱讀不可能解決生活中所有問(wèn)題，B錯(cuò)誤；C：閱讀不是獲取知識(shí)的唯一途徑，C錯(cuò)誤；D說(shuō)法正確；故本題選D。3課堂練習(xí)3.【2024天津中考】“書(shū)不可以一日不讀?！泵珴蓶|一生酷愛(ài)讀書(shū)，他將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中，開(kāi)拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新