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文檔簡(jiǎn)介
青山不老6年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)梁衡
同學(xué)們,瞧,參天的楊柳,勁挺在山洼、山腰;綠色的波浪,此起彼伏。在這令人如癡如醉的林海背后,凝聚著一位可敬的老人畢生的心血和執(zhí)著的追求。他為青山披綠衣,青山為他獻(xiàn)鐘情。同學(xué)們,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?梁衡,著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。1946年出生,1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)?,F(xiàn)任人民日?qǐng)?bào)副總編輯。主要作品:《沒(méi)有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》等。línlínnüèjùzǎiqínɡ粼粼
肆虐
盤踞
高擎記載qiāo鐵鍬拄著拐杖zhǔzhànɡ多音字卷juàn
試卷juǎn
卷起例:一陣風(fēng)吹來(lái),桌子上的試卷(juàn
)被風(fēng)卷(juǎn
)跑了。風(fēng)雨同舟歸宿盤踞肆虐任意殘殺或迫害。非法占據(jù);霸占(地方)。人或事物最終的著落。比喻在艱難困苦條件下,互相幫助,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。詞語(yǔ)解釋默讀課文,思考:這是一位怎樣的老人?課文講了一件什么事?說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。
一位老農(nóng)面對(duì)惡劣的自然環(huán)境和艱苦的生活條件,義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林工作中,用15年的艱苦奮斗和不懈努力,將原來(lái)狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝改造成了綠意蕩漾的青山。窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹(shù)。我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹(shù)梢卷過(guò)濤聲,葉間閃著粼粼的波光。比喻作者用比喻的方法,描寫(xiě)了漫山遍野綠意盎然,林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫(huà)面,喻示著老人投身山林、為改造山溝所作出的巨大貢獻(xiàn)。
晉西北,位于山西,通常指的是保德、河曲、偏關(guān)三縣,他們隸屬于忻州市,隔黃河、長(zhǎng)城與陜西、內(nèi)蒙古相望。晉西北土地沙漠化日趨嚴(yán)重,屬于沙塵暴高發(fā)區(qū),素有“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無(wú)風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天”的說(shuō)法。山溝的大環(huán)境自古以來(lái),這里的環(huán)境一直十分險(xiǎn)惡、可怕引用記載,具有說(shuō)服力原來(lái)現(xiàn)在狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝綠意蕩漾的青山對(duì)比反襯從小環(huán)境理解奇跡
我還知道這個(gè)院子里的小環(huán)境。一排三間房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮飯,帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山;晚上回來(lái),吃過(guò)飯,抽袋煙睡覺(jué)。六十五歲那年,他組織了七位老漢開(kāi)始治理這條溝,現(xiàn)在已有五人離世。他可敬的老伴,與他風(fēng)雨同舟一生;一天他栽樹(shù)回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過(guò)世了。他已經(jīng)八十一歲,知道終有一天自已也會(huì)爬不起來(lái)。他唯一的女兒三番五次地從城里回來(lái),接他去享清福,他不走。他覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。條件艱苦年老體衰拒享清閑走進(jìn)老人的生活,感悟創(chuàng)造奇跡的不易。小環(huán)境老人生活的小院一排三間房早出晚歸種樹(shù)同伴、老伴相繼去世拒絕去城里享清福條件艱苦執(zhí)著、堅(jiān)韌與樹(shù)為友以青山為伴
十五年啊,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。
十五年如一日的執(zhí)著,憑一己之力,綠化面積竟如此廣闊!談?wù)勀愕母惺?。“一畝”有多少大?(667平方米)3700畝是多少平方米?(246,7900萬(wàn)平方米)
我們的多媒體教室大約100平方米,那么大約是多少個(gè)教室那么大?(24679個(gè)教室大)
看完樹(shù),我們?cè)诖蹇诘绖e。老人拄著拐杖,慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。作為一個(gè)山野老農(nóng),他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。作者為什么說(shuō)“青山是不會(huì)老的”?①“青山”表面上指老人創(chuàng)造的奇跡,實(shí)際上象征著老人的高貴品質(zhì)、執(zhí)著精神像青山一樣充滿生機(jī)。②“不老”則是說(shuō)老人雖然會(huì)離開(kāi)人世,但他種下的這片青山以及他崇高的精神會(huì)世世代代流傳下去,永遠(yuǎn)“不老”。如何理解“青山不老”的精神與品格?精神永存聯(lián)系上下文,想一想:課文為什么以“青山不老”為題?
“青山”表面上指老人創(chuàng)造的奇跡,實(shí)際上更象征著老人的執(zhí)著精神像青山一樣充滿生機(jī),贊頌了老人的高貴品質(zhì);“不老”則是說(shuō)老人雖然會(huì)離開(kāi)人世,但他種下的這片青山及他崇高的精神會(huì)世世代代流傳下去,永遠(yuǎn)“不老”。青山不老山溝綠林----樹(shù)大、樹(shù)多造林故事臨別感悟----青山不老自然環(huán)境艱苦生活環(huán)境艱苦造林效果顯著生命的意義人生的價(jià)值
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