一年級道德與法治下冊 第二單元 我和大自然 第6課 花兒草兒真美麗教學(xué)設(shè)計 新人教版

一年級道德與法治下冊第二單元我和大自然第6課花兒草兒真美麗教學(xué)設(shè)計新人教版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容新人教版一年級道德與法治下冊第二單元“我和大自然”的第6課“花兒草兒真美麗”。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括：了解花兒和草兒的生長特點(diǎn)，認(rèn)識它們對大自然和人類的重要性，學(xué)會關(guān)愛和保護(hù)植物，以及通過觀察和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛和尊重，提高他們的環(huán)保意識和社會責(zé)任感；通過觀察和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手能力，促進(jìn)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力；同時，通過小組合作和分享，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力，提高他們的語言表達(dá)和人際交往能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解花兒和草兒的生長特點(diǎn)，認(rèn)識它們對大自然和人類的重要性，學(xué)會關(guān)愛和保護(hù)植物。具體包括：

-了解花兒和草兒的基本生長過程，如開花、結(jié)果、生根等；

-認(rèn)識花兒和草兒對生態(tài)環(huán)境的積極作用，如提供氧氣、調(diào)節(jié)氣候、保持水土等；

-學(xué)會保護(hù)植物的方法，如不隨意摘花折草、不亂扔垃圾等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)是幫助學(xué)生理解花兒和草兒對人類生活的重要性，并激發(fā)他們關(guān)愛和保護(hù)植物的情感。具體包括：

-學(xué)生對于植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用缺乏直觀感受，難以理解植物對人類生活的意義；

-學(xué)生對于如何保護(hù)植物的方法不夠了解，難以將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動；

-學(xué)生對于植物的美學(xué)價值缺乏認(rèn)識，難以培養(yǎng)審美能力和動手能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、黑板、多媒體設(shè)備、投影儀、音響設(shè)備、花朵和草兒的實物標(biāo)本、放大鏡、剪刀、水杯等。

2.課程平臺：教師準(zhǔn)備的教學(xué)PPT、教學(xué)視頻、相關(guān)的閱讀材料等。

3.信息化資源：利用互聯(lián)網(wǎng)查找的相關(guān)教學(xué)資源，如圖片、視頻、音頻等。

4.教學(xué)手段：講解法、演示法、觀察法、實踐活動、小組討論、分享交流等。五、教學(xué)過程本節(jié)課的教學(xué)過程分為以下幾個環(huán)節(jié)：

1.導(dǎo)入新課

在課程開始時，我會通過展示一朵美麗的花朵或一片青翠的草地，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大自然中的美麗事物。接著，我會提問：“你們知道花兒和草兒的特點(diǎn)嗎？它們對我們的生活有什么重要性？”從而激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，導(dǎo)入新課。

2.自主學(xué)習(xí)

讓學(xué)生自主閱讀教材，了解花兒和草兒的生長特點(diǎn)，以及它們對大自然和人類的重要性。在這個過程中，我會鼓勵學(xué)生提出問題，并指導(dǎo)他們通過小組合作交流解決問題。

3.課堂講解

針對教材中的重點(diǎn)內(nèi)容，我會進(jìn)行詳細(xì)的講解。例如，我會講解花兒和草兒的生長過程，讓學(xué)生了解它們的開花、結(jié)果、生根等過程。同時，我會強(qiáng)調(diào)花兒和草兒對生態(tài)環(huán)境的積極作用，如提供氧氣、調(diào)節(jié)氣候、保持水土等。

4.實踐活動

組織學(xué)生進(jìn)行觀察和實踐活動。例如，讓學(xué)生觀察校園里的花朵和草地，記錄它們的特點(diǎn)；或者讓學(xué)生動手制作植物標(biāo)本，培養(yǎng)他們的審美能力和動手能力。

5.小組討論

讓學(xué)生分組討論如何保護(hù)植物，并提出具體的保護(hù)措施。在這個過程中，我會引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注植物的保護(hù)方法，如不隨意摘花折草、不亂扔垃圾等。

6.總結(jié)與反思

在課程結(jié)束時，我會組織學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，并讓他們反思自己在日常生活中如何關(guān)愛和保護(hù)植物。同時，我會對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價，鼓勵他們繼續(xù)努力。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-相關(guān)書籍：推薦學(xué)生閱讀《大自然的秘密》、《植物的世界》等書籍，以深入了解植物的生長過程和生態(tài)作用；

-紀(jì)錄片：觀看《自然界的大師》、《植物的奇妙世界》等紀(jì)錄片，直觀地了解植物的生態(tài)環(huán)境和保護(hù)意義；

-網(wǎng)絡(luò)資源：搜索相關(guān)的科普文章、圖片、視頻等，了解不同種類的花兒和草兒的特點(diǎn)，以及它們的保護(hù)現(xiàn)狀；

-實地考察：組織學(xué)生參觀植物園、公園等場所，親身感受植物的美麗和重要性。

2.拓展建議：

-觀察身邊的植物：鼓勵學(xué)生在家中或?qū)W校周圍種植花草，觀察它們的生長過程，記錄下來并與同學(xué)分享；

-開展植物保護(hù)活動：組織學(xué)生參加校園或社區(qū)的植物保護(hù)活動，如植樹造林、綠化環(huán)境等，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感；

-制作植物手工藝品：引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊材料制作植物手工藝品，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力，同時培養(yǎng)對植物的熱愛和保護(hù)意識；

-舉辦植物知識競賽：組織學(xué)生參加植物知識競賽，測試他們對植物知識的掌握程度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。七、板書設(shè)計本節(jié)課的板書設(shè)計旨在幫助學(xué)生理解和記憶花兒和草兒的特點(diǎn)及其對大自然和人類的重要性，同時激發(fā)他們關(guān)愛和保護(hù)植物的情感。板書設(shè)計包括以下幾個部分：

1.板書標(biāo)題：

-標(biāo)題：花兒草兒真美麗

-設(shè)計：使用較大的字體，突出主題，可以使用彩色粉筆標(biāo)注“美麗”二字，增加藝術(shù)性和趣味性。

2.板書內(nèi)容：

-花兒特點(diǎn)：生長過程、花期、花瓣形狀等

-草兒特點(diǎn)：生長速度、草皮功能、草種分類等

-重要性：氧氣供應(yīng)、氣候調(diào)節(jié)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等

-保護(hù)方法：不摘花折草、垃圾分類、植樹造林等

3.板書結(jié)構(gòu)：

-設(shè)計：采用分模塊的方式，將板書內(nèi)容分為四個部分，每個部分使用不同的顏色標(biāo)注，以便學(xué)生清晰地識別和記憶。

-布局：按照邏輯順序排列，從花兒和草兒的特點(diǎn)到重要性，再到保護(hù)方法，結(jié)構(gòu)清晰，條理分明。

4.藝術(shù)性和趣味性：

-設(shè)計：在板書的空白處添加一些簡筆畫，如花朵、草地等，增加板書的趣味性。

-互動：邀請學(xué)生上臺參與板書設(shè)計，讓他們親自動手，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。八、課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的觀察和動手能力，我設(shè)計了以下幾個課后作業(yè)題型：

1.觀察作業(yè)：

請同學(xué)們在家中或?qū)W校周圍找一個花壇或草地，觀察花兒和草兒的特點(diǎn)，記錄下它們的生長過程、花瓣形狀、草種分類等。同時，思考一下這些植物對生態(tài)環(huán)境的積極作用。

2.實踐作業(yè)：

親手種植一棵植物，可以是花草或蔬菜，并記錄種植的過程。觀察并描述植物的生長變化，體會關(guān)愛和保護(hù)植物的重要性。

3.創(chuàng)意作業(yè)：

運(yùn)用手中的畫筆，描繪出你認(rèn)為最美的花朵或草地。通過繪畫，展示你對大自然之美的感悟。

4.調(diào)查作業(yè)：

調(diào)