幼兒園活動(dòng)方案九九重陽(yáng)節(jié)濃濃

幼兒園活動(dòng)方案：九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情活動(dòng)目標(biāo)1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。4.積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備1.爺爺奶奶活動(dòng)的視頻(各班請(qǐng)家長(zhǎng)拍攝)2.幼兒為爺爺奶奶涂護(hù)手霜的照片3.爺爺奶奶的照片、繪畫紙、蠟筆、爺爺奶奶畫像展4.征集各個(gè)班級(jí)爺爺奶奶才藝秀的活動(dòng)。5.重陽(yáng)糕、鮮花、音響。具體活動(dòng)方案及流程活動(dòng)一：爺爺奶奶的一天一、引發(fā)興趣——激發(fā)幼兒興趣1.過(guò)渡語(yǔ)：(出示爺爺奶奶照片)，你們看這是誰(shuí)?2.提問(wèn)：寶貝們你們爺爺奶奶平時(shí)會(huì)做些什么事情呢?小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)燒飯，會(huì)幫我們洗衣服，會(huì)出去散步，會(huì)買菜，會(huì)做好多好多事情，爺爺奶奶真是太辛苦啦。二、觀看爺爺奶奶的一天——了解爺爺奶奶的愛(ài)好，感受爺爺奶奶的辛苦1.播放視頻第一段提問(wèn)：爺爺奶奶在做什么?他們?cè)趲蛯氊悅儫顼埖臅r(shí)候?qū)氊悅冊(cè)诟陕?小結(jié)：是啊爺爺奶奶是多么的愛(ài)我們，我們?cè)诤艉舸笏臅r(shí)候，爺爺奶奶在為我們準(zhǔn)備早飯。真的是太辛苦啦。過(guò)渡語(yǔ)：我們?cè)賮?lái)看看接下來(lái)爺爺(奶奶)會(huì)做什么?2.提問(wèn)：(1)在視頻里你看到了什么?小結(jié)：爺爺奶奶忙碌了那么多，終于休息一會(huì)，不管在做什么他們心里都想著寶貝們，他們很愛(ài)你們，所以爺爺奶奶還是覺(jué)得好幸福，臉上都是笑嘻嘻的。(2)這是在干嘛?小結(jié)：寶貝們平時(shí)在家的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)做好多好多好吃的給你們吃，但是你們?nèi)ド蠈W(xué)了爺爺奶奶們就將就著吃了些剩菜和剩飯，他們真的很愛(ài)很愛(ài)你們。(3)你們?cè)谒缬X(jué)時(shí)候爺爺奶奶們?cè)谧鲂┦裁?小結(jié)：爺爺奶奶因?yàn)閻?ài)你們，所以每時(shí)每刻做到事情都和寶貝們有關(guān)，在你們呼呼睡午覺(jué)的時(shí)候，爺爺奶奶們就忙著買菜準(zhǔn)備晚上的晚飯了。三、我能做什么?——表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。過(guò)渡語(yǔ)：原來(lái)一整天爺爺奶奶為我們做了那么多的事情，那么你可以為爺爺奶奶做些什么呢?小結(jié)：我們都很愛(ài)自己的爺爺奶奶，他們也很愛(ài)我們。那今天回家后就抱抱你的爺爺奶奶，親親你的爺爺奶奶，幫爺爺奶奶敲敲背吧!活動(dòng)二：爺爺奶奶的手一、引發(fā)興趣——激發(fā)幼兒興趣1.過(guò)渡語(yǔ)：(出示爺爺奶奶手的照片)，你們看這是什么，猜猜是誰(shuí)的?2.提問(wèn)：想一想，說(shuō)一說(shuō)爺爺奶奶的大手會(huì)干什么?小結(jié)：爺爺奶奶的大手會(huì)抱寶寶，會(huì)燒飯，打掃衛(wèi)生，還會(huì)修玩具，會(huì)燒菜，爺爺奶奶的大手本領(lǐng)真大。二、觀看爺爺奶奶手的照片——讓孩子有關(guān)心爺爺奶奶的。1.提問(wèn)：你覺(jué)得照片上的手怎么樣?漂亮嗎?為什么會(huì)變成這樣?小結(jié)：是啊爺爺奶奶的手上長(zhǎng)滿了皺紋，因?yàn)槟昙o(jì)大了，因?yàn)樽龅氖虑樘嗔耍晕覀円獝?ài)護(hù)保護(hù)自己的爺爺奶奶。過(guò)渡語(yǔ)：你的爺爺(奶奶)愛(ài)你嗎?他是怎樣愛(ài)你的呢?2.提問(wèn)：(1)寶貝們夸爺爺奶奶的什么?爺爺奶奶有一雙怎樣的手?小結(jié)：爺爺奶奶的手平時(shí)要干活、洗衣服做飯變得很粗糙，但是他們很愛(ài)你們，所以爺爺奶奶還是覺(jué)得好幸福。(2)怎么保護(hù)爺爺奶奶的手?有些什么好辦法?小結(jié)：寶貝們說(shuō)得都很棒，有戴手套、給他們涂護(hù)手霜、讓他們少做些家務(wù)，你們真厲害想到了好多能保護(hù)爺爺奶奶手的好辦法。三、觀看孩子為爺爺奶奶涂護(hù)手霜照片——、表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。過(guò)渡語(yǔ)：老師這里還有好多照片，看看他們都在干什么?提問(wèn)：你怎么為奶奶涂護(hù)手霜的?和奶奶說(shuō)什么好聽(tīng)的話了?小結(jié)：我們都很愛(ài)自己的爺爺奶奶，他們也很愛(ài)我們。以后我們要更加的聽(tīng)話，讓自己變的強(qiáng)大，這樣就可以保護(hù)愛(ài)護(hù)我們的爺爺奶奶啦!活動(dòng)三：我給爺爺奶奶畫張像一、談話導(dǎo)入——激發(fā)幼兒興趣1.出示爺爺奶奶的照片提問(wèn)：你們看看照片上的人是誰(shuí)呀?說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣子小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，臉上都有皺紋了。2.提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)自己的爺爺奶奶長(zhǎng)得什么樣子?鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的看法。二、欣賞范例——知道用皺紋表現(xiàn)爺爺奶奶的特點(diǎn)1.爺爺奶奶年紀(jì)大了，請(qǐng)寶貝仔細(xì)觀察畫上你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié)：是的，爺爺奶奶年紀(jì)大了，所以臉上、頭上長(zhǎng)滿了皺紋，額頭上畫了一條一條就代表了皺紋。請(qǐng)幼兒描述自己爺爺奶奶的基本形象和主要特征。(頭發(fā)的長(zhǎng)短，是圓臉還是長(zhǎng)臉，眼睛是大是小)三、設(shè)計(jì)作畫——用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)爺爺奶奶的形象。(1)在繪畫前要注意仔細(xì)觀察爺爺奶奶的基本特征，觀察完先用黑色水彩筆畫出形象，再動(dòng)手涂色。(2)在繪畫時(shí)要保持畫面的干凈。(3)用色要大膽，美觀。涂色要均勻。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。(1)指導(dǎo)幼兒掌握畫畫的正確順序。(2)指導(dǎo)幼兒注意觀察照片，觀察爺爺奶奶的明顯特征。四、作品展示——能夠感知到爺爺奶奶對(duì)自己的愛(ài)。幼兒自由表達(dá)，說(shuō)說(shuō)自己的爺爺奶奶，說(shuō)說(shuō)自己畫的爺爺奶奶。活動(dòng)四：爺爺奶奶本領(lǐng)大(才藝秀)老師簡(jiǎn)單介紹敬老愛(ài)老月活動(dòng)目的，讓祖輩們了解啟愛(ài)文化，讓孩子們初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。二、爺爺奶奶本領(lǐng)大——爺爺奶奶才藝表演爺爺爺奶奶才藝表演大串燒。三、爺爺奶奶我愛(ài)你1.集體幼兒演唱“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”2.教師推出鮮花、糕點(diǎn)分發(fā)給孩子。3.幼兒拿著鮮花糕點(diǎn)，送上好聽(tīng)的話和祝福，邊幫爺爺奶奶敲背，邊唱歌，并親吻和擁抱自己的爺爺奶奶。活動(dòng)目的：全體幼兒、聽(tīng)障幼兒在與爺爺、奶奶在一起的活動(dòng)中，感受互相關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。四、送爺爺奶奶回家幼兒在教師的帶領(lǐng)下，將自己的爺爺奶奶送至門口。教學(xué)反思：農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫"老人節(jié)"，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在平時(shí)，孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能