遼寧省營口市(2024年-2025年小學二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

遼寧省營口市(2024年-2025年小學二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.火眼金睛。把下面的錯別字更正在田字格里。

2、填空題（每題2分共5題）1）.在花瓣上填入兩個新的字，將花朵中心的偏旁與花瓣上的字相結(jié)合，形成新的漢字并組詞。

2）.閱讀。

我積累了和“火”有關(guān)的帶“灬”的字：如_______、_______等。3）.根據(jù)拼音，在括號中填入對應的字。

鐵dīng(

)

cǎi(

)踏

kū(

)草

dīng(

)著看

理cǎi(

)

痛kǔ(

)4）.請選擇恰當?shù)臐h字填寫在語句中。

（1）【喝

渴】一只烏鴉口(

)了，到處找水(

)。

（2）【陳

陣】展架上(

)列的精美瓷器，引起了一(

)熱烈的討論。

（3）【分

份】七月(

)的葡萄溝，真是(

)外美麗。

（4）【掛

桂】母親一直記(

)著家鄉(xiāng)的(

)花糕。

（5）【亂

刮】突然(

)起一陣狂風，吹(

)了甜甜的頭發(fā)。5）.認生字，組詞。

仔(

)

詩(

)

勸(

)

抽(

)

籽(

)

特(

)

勁(

)

郵(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面哪句詩用了夸張的修辭手法？（

）A．危樓高百尺，手可摘星辰。B．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。C．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。2）.下面不屬于夏季農(nóng)事活動的是（

）A．打谷B．插秧C．采桑3）.下列詞語搭配不正確的一項是（）A．彈鋼琴B．吹京戲C．拍皮球D．蕩秋千4、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：如果奇奇早點來的話，我們就能和小貓多玩會兒。

________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

凍得

像熱鍋上的螞蟻

急得

臉色發(fā)青

跑得

像箭一樣快

穿著

書本

戴著

雨鞋

捧著

帽子2）.我會連。

子虎摘蟈蟈

丑龍數(shù)鵲蛋

寅兔逮星星

卯牛逗松鼠

辰鼠掏野果6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序練習及答案

()小方急得坐在路邊哭起來。

()城里的變化真大，小方找不到舅舅家了。

()經(jīng)過一個多小時的尋找，民警叔叔終于幫小方找到了舅舅。

()放假了，小方進城去看舅舅。

()一位民警叔叔看見了，帶著小方去找舅舅。2）.給下列句子排列正確的順序。

(

)小明說:“有幾個同學住得遠，我把雨衣、雨傘借給他們了。”

(

)放了學，下雨了，小明冒雨跑回家，把家里的雨衣、雨傘都拿走了。

(

)奶奶問他:“你干什么去了?”

(

)奶奶高興地說:“你真是個好孩子!”

(

)過了一會兒小明渾身濕淋淋地回來了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“?！钡牡谌P是橫，“特”的第三筆是提。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把《二十四節(jié)氣歌》補充完整，并回答問題。

_____________清谷天，夏滿芒夏暑相連。

_____________露秋寒霜降，_____________小大寒。

1．把《二十四節(jié)氣歌》補充完整。

2．歌謠中加點的兩個“夏”代表的節(jié)氣分別是(

)和(

)。（填序號）

①夏至

②夏季

③立夏

3．春季的節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的是______。

4．將下列節(jié)氣按時間先后排序_____。（填序號）

①立冬

②立秋

③夏至

④清明

⑤大寒9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

看圖，兩只小螞蟻用樹葉做了哪些事情？有什么有趣的經(jīng)歷？把它們一天的經(jīng)歷寫下來吧！

寫的時候可以用上下面的詞語。

早上

過了一會兒

到了下午

小船

足球場

一把大傘10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.我會讀短文，完成練習。有趣的漢字故事??①老虎當上了獸王，有一天他很無聊，想起了當年的師傅——貓。雖然老虎對當年貓沒教自己爬樹的本領(lǐng)而耿（gěng）耿于懷，但為了顯示自己作為大王的氣度，他決定好好招待貓，就派了狐貍?cè)フ堌垺?/p>

??②貓如約來到來到了老虎的山洞。老虎熱情地說：“今天我特地為你準備了味道最美的食物——羊肉?！必埪犃苏f：“不，我要吃魚，魚的味道才是最好的?！崩匣⒄f：“羊肉的膻（shān）味最好！”貓說：“魚的腥（xīng）味最好！”看著相持不下，老虎便說：“我是大王，我說了算！”貓也不甘示弱，說：“我是師傅，我說了算！”在一旁的狐貍說：“你們這樣吵下去也沒結(jié)果，干脆我去找造字老祖，造個新字表示味道美好，既有羊肉的膻味又有魚的腥味，好嗎？”老虎和貓表示贊成。

??③就這樣，狐貍來到了造字老祖家，說明來意后，造字老祖立馬就造出一個字。該字的字形既有“羊”又有“魚”，發(fā)音既有“膻”又有“腥”。之后，造字老祖還告訴狐貍一個注意事項，因為造字老祖認為在這個字的具體寫法上老虎和貓還會爭吵。

??④回到山洞，狐貍把造字老祖的想法告訴了老虎和貓，果然，兩人又開始爭吵，因為老虎愛吃羊肉就想把“羊”寫在前面，而貓喜歡吃魚就想把“魚”寫到前頭去。狐貍按照造字老祖教的方法說：“在字形上，‘魚’在前，‘羊’在后：在讀音上，取‘膻’的后半部分ān，取“腥”的前半部分xi?！崩匣⒑拓堖@才罷休。

(1)猜猜文中第二自然段中“如約”一詞是什么意思？_____

①按照約定

②違反約定

(2)狐貍為什么去找造字老祖？_____

①請造字老祖去參加老虎的宴會。

②請造字老祖當師傅。

③請造字老祖造個新字解決爭吵。

(3)文中的老虎喜歡有_____味的_____肉，而貓覺得有_____味的_____肉最美味，所以他倆才發(fā)生了爭吵。

(4)你猜出來了嗎？造字老祖造出的新字是_____。你是怎么猜出來的？用“

”在文中畫出你的依據(jù)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

溫和

暖和

（1）小白兔把火燒得旺旺的，屋子里漸漸(

)了。

（2）有時候我很(

)，有時候我很暴躁。

研究

研發(fā)

（3）我希望科學家能(

)出一種安全的代步工具。

（4）朱德同志常常整夜整夜地(

)怎樣跟敵人打仗。2）.用“√”選出加點字正確的讀音。

水井（jǐn

jǐng）

青翠（cuì

chuì）

銅號（hào

háo）

催促（cuī

suī）

消滅（miè

mèi）

籠罩（lǒng

lǎng）12、語言表達（每題6分共1題）1）.句子練習。

（1）小草從地下探出頭來。（仿寫擬人句）

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（2）一棵綠油油的小柏樹種好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。（仿寫比喻句）

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