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文檔簡介
遼寧省營口市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).火眼金睛。把下面的錯別字更正在田字格里。
2、填空題(每題2分共5題)1).在花瓣上填入兩個新的字,將花朵中心的偏旁與花瓣上的字相結(jié)合,形成新的漢字并組詞。
2).閱讀。
我積累了和“火”有關(guān)的帶“灬”的字:如_______、_______等。3).根據(jù)拼音,在括號中填入對應(yīng)的字。
鐵dīng(
)
cǎi(
)踏
kū(
)草
dīng(
)著看
理cǎi(
)
痛kǔ(
)4).請選擇恰當(dāng)?shù)臐h字填寫在語句中。
(1)【喝
渴】一只烏鴉口(
)了,到處找水(
)。
(2)【陳
陣】展架上(
)列的精美瓷器,引起了一(
)熱烈的討論。
(3)【分
份】七月(
)的葡萄溝,真是(
)外美麗。
(4)【掛
桂】母親一直記(
)著家鄉(xiāng)的(
)花糕。
(5)【亂
刮】突然(
)起一陣狂風(fēng),吹(
)了甜甜的頭發(fā)。5).認(rèn)生字,組詞。
仔(
)
詩(
)
勸(
)
抽(
)
籽(
)
特(
)
勁(
)
郵(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下面哪句詩用了夸張的修辭手法?(
)A.危樓高百尺,手可摘星辰。B.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。C.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。2).下面不屬于夏季農(nóng)事活動的是(
)A.打谷B.插秧C.采桑3).下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是()A.彈鋼琴B.吹京戲C.拍皮球D.蕩秋千4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:如果奇奇早點(diǎn)來的話,我們就能和小貓多玩會兒。
________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
凍得
像熱鍋上的螞蟻
急得
臉色發(fā)青
跑得
像箭一樣快
穿著
書本
戴著
雨鞋
捧著
帽子2).我會連。
子虎摘蟈蟈
丑龍數(shù)鵲蛋
寅兔逮星星
卯牛逗松鼠
辰鼠掏野果6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序練習(xí)及答案
()小方急得坐在路邊哭起來。
()城里的變化真大,小方找不到舅舅家了。
()經(jīng)過一個多小時的尋找,民警叔叔終于幫小方找到了舅舅。
()放假了,小方進(jìn)城去看舅舅。
()一位民警叔叔看見了,帶著小方去找舅舅。2).給下列句子排列正確的順序。
(
)小明說:“有幾個同學(xué)住得遠(yuǎn),我把雨衣、雨傘借給他們了?!?/p>
(
)放了學(xué),下雨了,小明冒雨跑回家,把家里的雨衣、雨傘都拿走了。
(
)奶奶問他:“你干什么去了?”
(
)奶奶高興地說:“你真是個好孩子!”
(
)過了一會兒小明渾身濕淋淋地回來了。7、判斷題(每題5分共1題)1).“牛”的第三筆是橫,“特”的第三筆是提。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).把《二十四節(jié)氣歌》補(bǔ)充完整,并回答問題。
_____________清谷天,夏滿芒夏暑相連。
_____________露秋寒霜降,_____________小大寒。
1.把《二十四節(jié)氣歌》補(bǔ)充完整。
2.歌謠中加點(diǎn)的兩個“夏”代表的節(jié)氣分別是(
)和(
)。(填序號)
①夏至
②夏季
③立夏
3.春季的節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的是______。
4.將下列節(jié)氣按時間先后排序_____。(填序號)
①立冬
②立秋
③夏至
④清明
⑤大寒9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
看圖,兩只小螞蟻用樹葉做了哪些事情?有什么有趣的經(jīng)歷?把它們一天的經(jīng)歷寫下來吧!
寫的時候可以用上下面的詞語。
早上
過了一會兒
到了下午
小船
足球場
一把大傘10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).我會讀短文,完成練習(xí)。有趣的漢字故事??①老虎當(dāng)上了獸王,有一天他很無聊,想起了當(dāng)年的師傅——貓。雖然老虎對當(dāng)年貓沒教自己爬樹的本領(lǐng)而耿(gěng)耿于懷,但為了顯示自己作為大王的氣度,他決定好好招待貓,就派了狐貍?cè)フ堌垺?/p>
??②貓如約來到來到了老虎的山洞。老虎熱情地說:“今天我特地為你準(zhǔn)備了味道最美的食物——羊肉?!必埪犃苏f:“不,我要吃魚,魚的味道才是最好的。”老虎說:“羊肉的膻(shān)味最好!”貓說:“魚的腥(xīng)味最好!”看著相持不下,老虎便說:“我是大王,我說了算!”貓也不甘示弱,說:“我是師傅,我說了算!”在一旁的狐貍說:“你們這樣吵下去也沒結(jié)果,干脆我去找造字老祖,造個新字表示味道美好,既有羊肉的膻味又有魚的腥味,好嗎?”老虎和貓表示贊成。
??③就這樣,狐貍來到了造字老祖家,說明來意后,造字老祖立馬就造出一個字。該字的字形既有“羊”又有“魚”,發(fā)音既有“膻”又有“腥”。之后,造字老祖還告訴狐貍一個注意事項(xiàng),因?yàn)樵熳掷献嬲J(rèn)為在這個字的具體寫法上老虎和貓還會爭吵。
??④回到山洞,狐貍把造字老祖的想法告訴了老虎和貓,果然,兩人又開始爭吵,因?yàn)槔匣鄢匝蛉饩拖氚选把颉睂懺谇懊?,而貓喜歡吃魚就想把“魚”寫到前頭去。狐貍按照造字老祖教的方法說:“在字形上,‘魚’在前,‘羊’在后:在讀音上,取‘膻’的后半部分ān,取“腥”的前半部分xi。”老虎和貓這才罷休。
(1)猜猜文中第二自然段中“如約”一詞是什么意思?_____
①按照約定
②違反約定
(2)狐貍為什么去找造字老祖?_____
①請?jiān)熳掷献嫒⒓永匣⒌难鐣?/p>
②請?jiān)熳掷献娈?dāng)師傅。
③請?jiān)熳掷献嬖靷€新字解決爭吵。
(3)文中的老虎喜歡有_____味的_____肉,而貓覺得有_____味的_____肉最美味,所以他倆才發(fā)生了爭吵。
(4)你猜出來了嗎?造字老祖造出的新字是_____。你是怎么猜出來的?用“
”在文中畫出你的依據(jù)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
溫和
暖和
(1)小白兔把火燒得旺旺的,屋子里漸漸(
)了。
(2)有時候我很(
),有時候我很暴躁。
研究
研發(fā)
(3)我希望科學(xué)家能(
)出一種安全的代步工具。
(4)朱德同志常常整夜整夜地(
)怎樣跟敵人打仗。2).用“√”選出加點(diǎn)字正確的讀音。
水井(jǐn
jǐng)
青翠(cuì
chuì)
銅號(hào
háo)
催促(cuī
suī)
消滅(miè
mèi)
籠罩(lǒng
lǎng)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).句子練習(xí)。
(1)小草從地下探出頭來。(仿寫擬人句)
______________________________________
(2)一棵綠油油的小柏樹種好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。(仿寫比喻句)
_____________________
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