貴州省遵義市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)試卷(含答案)

貴州省遵義市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

（1）下雪了，雪花像小jīnglíng一樣在天空中飛舞，整個(gè)shìjiè都是白茫茫的一片。

（2）我的衣服pò了一個(gè)洞，所以媽媽去shāngdiàn給我mǎi了一件xīn衣服。

（3）xǐ完zǎo就吹風(fēng)很容yì生病。2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)變一變，再組詞。

（1）加一加。日+青＝(

)立+()＝(

)

（2）減一減。想-心＝(

)()閃-()＝(

)

（3）換一換。披坡（山坡）

吹_____(

)2）.我愛積累。

（1）《草》的作者是_________代詩(shī)人_________，其中表現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是________，_________。

（2）窗含西嶺__________，門泊東吳___________。

（3）小草從地下探出頭來，那是春天的___________吧？

早開的野花一朵兩朵，那是春天的____________吧？

（4）我會(huì)背《節(jié)氣歌》，我知道一年有__________個(gè)節(jié)氣，其中“春雨驚春清谷天”中“清”是指________這個(gè)節(jié)氣。

（5）聞過則喜，___________。

（6）《畫楊桃》這篇課文中的老師教育我___________。

（7）這學(xué)期，我讀了好多課外書，比如：《___________》《_____________》。

課外，我還收集了一些優(yōu)美詞語，如：__________、___________。3）.選字填空。

圓

園

帶

戴

進(jìn)

近

（1）我家附近的公(

)里有一個(gè)(

)形的噴泉池。

（2）小紅早早起床后，(

)上眼鏡，(

)著工具箱出發(fā)了。

（3）我們走(

)房間，靠(

)桌子坐下。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）小蝌蚪先長(zhǎng)出兩條_______，再長(zhǎng)出兩條______，然后尾巴______，最后尾巴不見了，小蝌蚪變成了青蛙。

（2）平常我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，______。

（3）蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子______帶刺的鎧甲。只要掛住_______，孩子們就能去_______、_______。

（4）墻角數(shù)枝梅，_______。遙知不是雪，_______。5）.根據(jù)要求寫詩(shī)句。

（1）假如你站在瀑布腳下，看到飛流而下的瀑布，你會(huì)吟誦：___________，____________。

（2）當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，老師會(huì)用《登鸛雀樓》中的詩(shī)句鼓勵(lì)你：____________，__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《坐井觀天》中小鳥和青蛙爭(zhēng)論的是（

）A．井口有多大B．天有多大C．大地有多大D．天有沒有下雨2）.下列韻母不是“eng”的一項(xiàng)是（

）A．藤B．趁C．蜂D．縫3）.粗心的小朋友得不到許許多多的知識(shí)的原因是（

）（填序號(hào)）A．不善于仔細(xì)觀察。B．不喜歡植物。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，用加點(diǎn)詞寫句子。

(1)大樹又粗又壯，像一個(gè)威武的士兵。

_____________________________

(2)我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。

_____________________________

(3)我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲。

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的詩(shī)句與對(duì)應(yīng)的詩(shī)名連起來。

《望廬山瀑布》

不敢高聲語，恐驚天上人。

《小兒垂釣》

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

《江雪》

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

《夜宿山寺》

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。2）.先連線，再填寫古詩(shī)。

野火燒不盡

急時(shí)有人幫

平時(shí)肯幫人

春風(fēng)吹又生

兒童散學(xué)歸來早

一行白鷺上青天

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

忙趁東風(fēng)放紙鳶

（1）不知

誰裁出，二月

似剪刀。

（2）接天

無窮碧，映日

別樣紅。6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)它們?cè)诿篮玫拇汗饫?，多么歡樂啊！

(

)小草偷偷地從地里鉆出來。

(

)到處是生計(jì)勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖，冰雪消融。

(

)柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽(yáng)光普照山河。2）.給句子排隊(duì)，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)他一抬頭，看見一只知了正在樹上叫得歡。

(

)不一會(huì)兒，他捉到了一只大知了，心里可高興了，就在樹上玩起來。

(

)李小明去上學(xué)，忽然聽到了知了的歌唱聲。

(

)兩只腳來回晃蕩，早把上學(xué)的事丟到腦后了。

(

)他心里癢癢的，忍不住把書包往地上一放，就爬上了樹。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．“沒”是一個(gè)多音字，在“淹沒”一詞中，“沒”字的讀音是“méi”。(

)

2．《登鶴雀樓》和《望廬山瀑布》都是李白寫的。(

)

3．“自言自語”的意思是“自己跟自己說話，獨(dú)自低聲說話”。(

)

4．《劉胡蘭》中，劉胡蘭在敵人面前毫不屈服。(

)

5．“九九加一九，耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的詩(shī)句。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)《絕句》，回答問題。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。1．本詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人___。

2．古詩(shī)的前兩句中___這幾個(gè)表示顏色的字描繪出明麗的色彩，寫出了多姿多彩的自然景觀。

3．對(duì)詩(shī)中畫線句子解釋正確的是（

）A．門外江面上停泊著來自東吳，暢行萬里的船只。B．家門口停泊著能行駛一萬里的來自東吳的船只。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.裝扮完成，老師在裝扮教室的過程中拍了照片，并將照片掛在了教室的照片墻上，來寫一寫你都看到了什么。

（1）教室里，大家正在

，同學(xué)們有的在

，有的在

，有的在

。

（2）根據(jù)照片內(nèi)容，你覺得其傳達(dá)的主題是“

”（①擦黑板

②掃地

③打掃衛(wèi)生）。

（3）確定好主題后，你寫了一段話來描述照片的內(nèi)容。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文。完成練習(xí)太陽(yáng)，你是粉刷匠嗎①太陽(yáng)，你是粉刷匠嗎？②你把沙灘刷得金黃金黃，就像是一條用黃金鋪設(shè)的海岸；你把大海粉刷得碧藍(lán)碧藍(lán)，就像一塊晶瑩剔（tī）透的藍(lán)色水晶；你把天空中的云彩粉刷得那么潔白，就像一條輕柔飄曳（yè）的紗巾……③你瞧，海灘上的兩位小朋友，原先他們是那樣的白，可你把他們粉刷得像兩塊黝（yǒu）黑黝黑的巖石。多么健壯的“巖石”。④太陽(yáng)，你是粉刷匠嗎？1．照樣子，寫詞語。

金黃金黃

______

______

2．從文中找出和下面的詞語意思相近的詞語，寫到括號(hào)里。

溫柔(

)雪白(

)強(qiáng)壯(

)

3．太陽(yáng)給誰刷上顏色了？

_______________

4．太陽(yáng)這個(gè)粉刷匠還會(huì)粉刷哪些景物呢？能仿照文章寫兩句嗎？

你把________刷得______，就像___________。

你把________刷得_______，就像___________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀當(dāng)然不限于書本。國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我去青島游玩，海邊的美景讓我流連忘返。回來后，我畫了一幅畫掛在墻上，要把這美好的景象永遠(yuǎn)留下。你能幫我用文字記錄一下嗎？（填序號(hào)）

①把

②群

③面

④座

⑤輪

⑥個(gè)

一(

)小旗

一(

)海鷗

一(

)紅日

一(

)城堡

一(

)鏟子

一(

)小桶2）.為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

（1）這棵樹朝（cháo

zhāo）東的一面又重（chóng

zhòng）新長(zhǎng)出綠葉了。

（2）大家好好干