第2講 代詞(學(xué)生版不帶答案)_第1頁
第2講 代詞(學(xué)生版不帶答案)_第2頁
第2講 代詞(學(xué)生版不帶答案)_第3頁
第2講 代詞(學(xué)生版不帶答案)_第4頁
第2講 代詞(學(xué)生版不帶答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第份初中語法講義代詞年月日 第2章代詞代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。代詞在英語中的使用是很頻繁的,這是因為在英語語言習(xí)慣中,第二次提到一些名詞時,一般用代詞代替這些名詞。英語中的代詞,按其意義、特征以及在句子中的作用可分為人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、不定代詞、疑問代詞和關(guān)系代詞。典型例句:1.Davidboughtaskateboard.(戴維買了一個滑板。)典型例句:2.Heisplayingonitnow.(他現(xiàn)在正在玩滑板。)說明:典型例句1中的名詞David,在典型例句2中用代詞He代替;askateboard則用代詞it代替。1.人稱代詞1.人稱代詞概述人稱代詞是指代人、動物或事物的代詞,如表示“我”“你”“他”“她”“它”“我們”“你們”“他們”的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化,詳見下表:數(shù)格人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格所有格賓格主格所有格賓格第一人稱Imymeweourus第二人稱youyouryouyouyouryou第三人稱hesheithisheritshimherittheytheirthem2.人稱代詞的基本用法Sheismyfriend.(她是我的朋友。)It’sme.(是我。)Mybabylikeshimverymuch.(我家寶寶非常喜歡他。)(1)人稱代詞作主語(用主格)Ilikeplayingbasketball.(我喜歡打籃球。)Sheisagoodstudent.(她是個好學(xué)生。)注意:如果有幾個不同的人稱同時作主語,且用and,or連接,人稱的習(xí)慣順序是:單數(shù):you,heandI復(fù)數(shù):we,youandthey若是表示做錯事,承擔(dān)責(zé)任時,有時說話的人會把I(我)放在第一位。A:Whobrokethewindow?(誰打碎了窗戶玻璃?)B:IandLiMing.(我和李明。)(2)人稱代詞作表語A.人稱代詞作表語,在口語中常用賓格。A:Whoisthere?(是誰啊?)B:It’sme.(是我。)B.人稱代詞作表語,若其后跟有who或that引導(dǎo)的從句,則可用主格,表示強(qiáng)調(diào)。ItwasIwhodidthecakeformymother.(是我為媽媽做的蛋糕。)切記:I一定要大寫無論放在句首、句中或句尾,I(我)都要大寫。SheismoreexcellentthanI.(她比我更優(yōu)秀。)(3)人稱代詞作賓語(用賓格)Doyouknowher?(你認(rèn)識她嗎?)Comewithme.(跟我來。)Isawhiminthesupermarket.(我在超市看到他了。)3.人稱代詞的特殊用法Itwillsnowtomorrow.(明天會下雪。)TheydrinkwineatmealsinFrance.(法國人吃飯時喝葡萄酒。)(1)it的特殊用法A.一般情況下,it表示人以外的動物或東西,是單數(shù)名詞的代詞,譯為“它”。A:Whereisyoubike?(你的自行車在哪兒?)B:Itisoverthere.(它在那邊。)補(bǔ)充:it有時也可指人It’sme.Openthedoor,please.(是我,請開門。)B.指天氣、時間、距離等時,可用it來代替,此時it并不譯為“它”,而是作為無實際含義的主語,構(gòu)成無人稱句。指天氣:Itwasrainingthismorning.(今天上午一直在下雨。)指氣候:It’swarminthisroom.(這個房間很暖和。)指時間:A:Whattimeisit?(幾點了?)B:It’stenthirty.(十點半了。)指距離:A:Howfarisitfromheretothebank?(從這兒到銀行有多遠(yuǎn)?)B:It’saboutthreemiles.(大約三英里。)(2)we,you,they的特殊用法we,you,they有時并非指特定的人,不必譯出“我們”“你們”“他們”。Wehadaheavysnowyesterday.(昨天下了一場大雪。)Youdon’tseemanyforeignersthere.(在那兒,人們見不到很多外國人。)TheyspeakEnglishinCanada.(在加拿大,人們說英語。)說明:they用來表示泛指此句中的They用來泛指,但不泛指一切人,而指不包括說話人在內(nèi)的那些“人們”。2.物主代詞1.物主代詞概述表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞,也可叫代詞所有格。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。物主代詞人稱和數(shù)的變化見下表:數(shù)人稱種類單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs2.物主代詞的基本用法Oliviaismyforeignteacher.(奧利維亞是我的外教。)A:Isthatcaryours?(那輛車是你的嗎?)B:Yes,it’smine.(是的,是我的。)(1)形容詞性物主代詞只可作定語形容詞性物主代詞起形容詞的作用,在句中只能作定語。換句話中,形容詞性物主代詞后面一定要跟上一個名詞。Ilikehiscar.(我喜歡他的車。)補(bǔ)充:形容詞性物主代詞+名詞“形容詞性物主代詞+名詞”可改寫為名詞性物主代詞。Thisisherdoll.=Thisdollishers.(這是她的玩具娃娃。)(2)名詞性物主代詞可作主語Ourhouseishere,andtheirsisthere.(我們的房子在這兒,他們的在那兒。)(3)名詞性物主代詞可作表語A:Whosecaristhis?(這是誰的車?)B:It’shers(=hercar).(是她的。)A:Isthatcaryours?(那輛車是你的嗎?)B:Yes,it’smine.(是的,它是我的。)(4)名詞性物主代詞可作賓語Let’scleantheirroomfirstandours(=ourroom)later.(先打掃他們的房間,再打掃我們的。)Ihavelostmydictionary.Wouldyoupleaselendmeyours?(我的字典丟了,請把你的借給我好嗎?)注意:句型:a/an/this/that/some/no等+名詞+of+名詞性所有格Theylikethislovelychildofyours.(他們喜歡你家的小寶貝。)Afriendofoursiscomingsoon.(我們的一個朋友馬上就來。)Thatwatchofhersisbeautiful.(她的那塊表很漂亮。)(暗示她有許多塊表)比較:形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別:Thisismybook.(這是我的書。)形容詞性物主代詞名詞(my后面必須加名詞)Thisbookismine.(這本書是我的。)名詞名詞性物主代詞(mine后面不可加名詞)切記:冠詞a之后不能加所有格冠詞a/an/the和this,that,some等詞后不能加所有格。(?)afriendofmine我的一位朋友(×)amyfriend3.指示代詞1.指示代詞概述表示“這個”“那個”“這些”“那些”等指示概念的代詞叫指示代詞。指示代詞有this,that,these,those等。this復(fù)數(shù)形式是these是指在時間上或空間上離說話的人較近的人或物that復(fù)數(shù)形式是those是指在時間上或空間上離說話的人較遠(yuǎn)的人或物2.指示代詞的基本用法指示代詞在句子中可作主語、表語、賓語和定語。Thisismydoll.ThatisMary’s.(這是我的洋娃娃,那是瑪麗的。)(1)指示代詞作主語Thisisagoodidea.(這是個好主意。)=Thisideaisgood.(這個主意不錯。)(2)指示代詞作表語Whathewantsisthat/this.(他想要的是那個/這個。)(3)指示代詞作賓語YoulikethisbutIlikethat.(你喜歡這個,而我卻喜歡那個。)(4)指示代詞作定語Whatistheuseofthosebooks?(那些書有什么用處呢?)3.指示代詞的特殊用法ThehistoryofChinaisasinterestingasthatofAmerica.(中國的歷史和美國的歷史一樣有趣。)Didyouknowthis?(你知道這件事嗎?)(1)that,those的替代為了避免重復(fù),可用that,those代替前面提到過的事物,但是this,these一般不可用于這種代替。TheweatherinKunmingisbetterthanthat(=theweather)inBeijing.(北京的天氣不如昆明好。)TheradiosmadeinShanghaiareasgoodasthose(=theradios)madeinTianjin.(上海生產(chǎn)的收音機(jī)和天津生產(chǎn)的一樣好。)Hisinterestaredifferentfromthose(=theinterests)ofhischildhood.(他的興趣和童年時代不同了。)說明:AisdifferentfromBin...表示“A與B在……方面不同”。Sheisdifferentfromhertwinsisterincharacter.她和她的雙胞胎妹妹性格不同。(2)this,that的替代this,that有時可代替句子或句中的一部分。Shewasill.That’swhyshedidn’tcomehere.她病了,那就是她沒來這兒的原因。(這句話中的that作主語,代替前面講到的原因,即:Shewasill.)Hebrokethewindow,andthatcosthim15dollars.他打破了窗玻璃,那(打破玻璃這件事)花費了他15美元。補(bǔ)充:this和these一般用來指下面將要講到的事物。Don’tbetooexcitedwhenyouhearthis.(聽了這個你不要激動。)4.反身代詞1.反身代詞概述表示“我自己”“你自己”“他自己”“我們自己”“你們自己”和“他們自己”等的代詞,叫反身代詞(有些語法書也稱為“自身代詞”)。2.反身代詞的種類英語中反身代詞由人稱代詞或物主代詞加后綴-self或-selves構(gòu)成,有人稱和數(shù)的變化。詳見下表:數(shù)人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱myselfourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himself/herself/itselfthemselves3.反身代詞的用法Youmaygoandasktheteacherhimself.(你可以去問老師本人。)Glorialearnedhowtoprotectherselfindiving.(格洛麗亞學(xué)會了如何在潛水時保護(hù)自己。)(1)反身代詞作同位語反身代詞用作同位語以加強(qiáng)語氣,表示強(qiáng)調(diào)“本人,自己”,在句中的位置較靈活。Hecookedithimself.=Hehimselfcookedit.(他自己做的飯。)Ispoketothebosshimself.(我是對老板本人講的。)(2)反身代詞作賓語反身代詞作賓語表示動作返回到動作執(zhí)行者本身,即主語和賓語是指同一個或同一些人或物。Janesawherselfinthemirror.(簡在鏡子中看見了她自己。)比較:如果是人稱代詞的賓格作賓語,則主語和賓語不是指同一個人或物。Janesawherinthemirror.(簡在鏡子中看見了她。)(her指另外一個人)Einsteintaughthimselfadvancedmaths.(愛因斯坦自學(xué)高等數(shù)學(xué)。)(3)反身代詞作表語Hisfriendisnotquitehimselftoday.(他的朋友今天情緒有些反常。)(4)介詞+反身代詞Lucysaidtoherself,“WhereamI?”(露西自言自語道:“我在哪兒呢?”)Iwenttothesupermarketbyhimself.(我一個人去超市了。)(意思是“我獨自一個人在沒有別人的幫助下去的那兒”。byoneself相當(dāng)于alone或withouthelp)比較:Iwenttothesupermarketmyself.(我親自去的超市。)(強(qiáng)調(diào)不需要別人去,我自己去的)注意:反身代詞的構(gòu)成第一、二人稱是:形容詞性物主代詞+self(或selves)myselfyourselfourselvesyourselves第三人稱是:人稱代詞的賓格+self(或selves)himselfherselfitselfthemselves切記:反身代詞短語saytooneself心里想著;自言自語byoneself獨自地;獨立foroneself為自己5.相互代詞1.相互代詞的形式相互代詞表示一個動作在它所涉及的各個對象間是相互存在的。相互代詞主格/賓格所有格eachothereachothereachother’soneanotheroneanotheroneanother’s2.相互代詞的用法(1)相互代詞作賓語Wehelpeachother/oneanother.(我們互相幫助。)Don’ttalktoeachother/oneanother.(不要互相說話。)補(bǔ)充:在當(dāng)代英語中,eachother和oneanother都指代兩個或兩個以上的人或物,可以互換使用。TomandPaularepassingtoeachother.(湯姆和保羅正在互相傳球。)說明:eachother是介詞to的賓語。Wedon’toftenseeeachothernow.(我們現(xiàn)在不常見面了。)注意:有些中文在字面上沒有“互相”“彼此”等字,但譯成英語時需要用eachother(互相、彼此)。(2)所有格形式作定語Weshouldpointouteachother’s/oneanother’sshortcomings.(我們應(yīng)該指出彼此的缺點。)Theyknoweachother’sfavourite(s).(他們了解彼此的愛好。)6.不定代詞1.不定代詞概述不指明代替任何特定名詞的代詞叫不定代詞。常見的不定代詞有all,both,each,every,some,any,many,much,(a)few,(a)little,one,ones,either,neither,other,another,no,none以及含有some-,any-,no-等的復(fù)合不定代詞(如:something,anybody,nobody)。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞,在句中作主語、賓語、表語和定語。但是none和由some-,any-,no-,every+thing/body/one構(gòu)成的復(fù)合不定代詞(如somebody等)只能作主語、賓語或表語。2.one的用法one具有名詞和形容詞性質(zhì),表示“一個”的意思;既可指人,也可指物。one在句中可用作主語、賓語、表語或定語。數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱物主代詞反身代詞oneonesone’soneself(1)one和ones的一般用法One(指人,作主語)shouldtryone’sbesttoservethepeople.(一個人應(yīng)該盡最大努力為人民服務(wù)。)A:Lookatthatboy!(看那個男孩!)B:Whichone(指人)?A:Theone(指人)wearingabluesweater.(穿著藍(lán)色毛衣的那個。)Whichboxesarebigger,theseones(指物,=theseboxes)orthoseones(指物)?(哪些盒子更大一些,這些還是那些?)I’vebeenlookingforapencil,butIcan’tfindone(指物,作賓語).(我一直在找一支鉛筆,可是找不到。)One(主語)shouldnotpraiseoneself(賓語).(人不應(yīng)該炫耀自己。)(2)one和ones用來代替one和ones可用來代替前面出現(xiàn)過的可數(shù)名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù)),以避免重復(fù)。A:Look!Therearemanypictures.(看!有很多幅畫。)B:Whichone(=picture)doyoulikebest?(你最喜歡哪一幅?)B:Whichones(=pictures)doyoulikebest?(你最喜歡哪幾幅?)補(bǔ)充:one和ones指的都是同類異物。one代替單數(shù),ones代替復(fù)數(shù)。A:DoyouhaveaUSBdisk?(你有U盤嗎?)B:Yes,Ihaveone.(是的,我有一個。)Thiscupisdirty;pleasegivemeanotherone.(這個杯子不干凈,請給我另外一個。)Ilikesmallcarsbetterthanlargeones.(我喜歡小型汽車勝過喜歡大型汽車。)(3)one和ones的修飾詞one的前面可用the,this,that,which等詞修飾,同時one和ones還可以用形容詞來修飾。Therearethreepacks,whichoneisyours,thisoneorthatoneortheoneinthetrunk?(這兒有三個背包,哪一個是你的?這個,那個,還是在后備箱里的那個?)Ihaveanoldbike,andshehasanewone.(我有輛舊自行車,她有輛新的。)Thehighlighterisblue.Willyoupleasegivemearedone?(這支熒光筆是藍(lán)色的。請給我一支紅色的好嗎?)Thehighlightersareblue.Willyoupleasepassmesomeredones?(這些熒光筆是藍(lán)色的。請遞給我?guī)字Ъt色的好嗎?)補(bǔ)充:own后面不用oneMyshoesdon’tfityou;you’dbetterwearyourown.(你穿我的鞋不合適,你最好還是穿你自己的。)(4)關(guān)于one的注意事項A.數(shù)詞one指數(shù)字“一”,代詞one代替前面提到過的人或物。Ihaveone(數(shù)詞)present,butshehasthree.It’sunfair.(我有一個禮物,但是她有三個。這不公平。)Thisisnottheone(代詞)Iwant.(這不是我想要的那一個。)B.it,one和that在用法上的不同(1)it用來指特定的東西,復(fù)數(shù)形式用they或them。A:MayIuseyourbasketball?(我可以用你的籃球嗎?)B:Sure,youcanuseit(=thebasketball).(當(dāng)然,你用吧。)補(bǔ)充:it只能用來指物,它所指的特定東西是前面提到過的某物,即指代的是同類同物。A:MayIuseyourbooks?(我可以用你的書嗎?)B:Sure,youcanusethem(=thebooks).(當(dāng)然,你用吧。)說明:sure還可以用ofcourse或certainly替換。(2)one代替前面提到過的人或物,不表示特指,特指需加限定詞the,this等。A:Canyoulendmeyourpen?(能把你的鋼筆借給我嗎?)B:I’msorry,Ihaven’tgotone(不特指).(很抱歉,我沒有。)說明:one=apen,是泛指一支鋼筆,是同類(鋼筆)但不同物。A:Whichonedoessheprefer?(她喜歡哪一個?)B:Thisone(特指)ontheright.(右邊的那個。)(3)that代表一個對等部分,復(fù)數(shù)形式用those。TheweatherinBeijingiscolderthanthat(=theweather)inGuangzhou.(北京的天氣比廣州要寒冷。)注意:此句中的weather是不可數(shù)名詞,只能用單數(shù)that。C.one的各種形式one的所有格形式是one’s,反身代詞是oneself,但只有當(dāng)one作主語時,句子中才能使用one’s或oneself。Onemustdoone’sduty.(人必須盡自己的職責(zé)。)Oneshouldlookafteroneself.(人應(yīng)該自己照顧自己。)3.some,any,no及其合成詞的用法Ihavesomemoneyinmypocket,butitisnotenough.Doyouhaveany?(我口袋里有一些錢,但不夠。你還有些嗎?)(1)some,any的基本用法some,any可與單、復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞連用。some一般用于肯定句中,譯為“一些”;any一般用于否定句、疑問句和條件句中。Ihavesomestorybooks.(我有一些故事書。)Thereissomemilkintheglass.(杯子里有一些牛奶。)Youcanaskmeifyouhaveanyquestions.=Youcanaskmeifyouhavesomequestions.(條件句)(你有任何問題,都可以問我。)說明:在條件句中用any,some都可以。Ihaven’tanymoney.(=Ihavenomoney.)Doyouhaveany?(我一分錢都沒有了,你有嗎?)Therearen’tanylemonsonthetable.=Therearenolemonsonthetable.(桌子上沒有檸檬。)Idon’twantanyofyoutogetlost.(我不想讓你們?nèi)魏我粋€人走失。)補(bǔ)充:not...any=no...。any在否定句、疑問句中不必譯出來。(2)由some,any構(gòu)成的合成詞的用法Ihavesomethingimportant(形容詞)totellyou.(我有重要的事告訴你。)Thereisn’tanythingwrong(形容詞)withthecomputer.(這臺電腦一點兒毛病也沒有。)Hedoesn’tknowanythingaboutit.=Heknowsnothingaboutit.(關(guān)于這件事,他什么都不知道。)Anybodycandoit.(任何人都可以做這件事。)(anybody在肯定句中加強(qiáng)了語氣,意為“不論誰,任何人”)注意:something,anything,nothing有形容詞修飾時,形容詞要放在它們的后面。(3)some,any的特殊用法A.在疑問句中,一般不用some。只有當(dāng)問句表示一種邀請或者請求,或期待一個肯定的回答時才能用some。Willyouhavesomecoffee?(你想喝咖啡嗎?)表示邀請Wouldyoulikesomemorecoffee?(你們還要些咖啡嗎?)表示邀請Haven’tyouforgottensomething?(你難道沒忘記什么事嗎?)這表示問者肯定知道被問者忘了什么東西,所以用somethingDidsomebodycallmethismorning?(今天上午有人給我打電話吧?)這表示問者猜測或確定應(yīng)該有人打過電話來找自己重要:something,anything等作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。Hasanythinghappenedtoherduringthewar?(戰(zhàn)爭中她出什么事了嗎?)SomethingiswrongwiththeTVset.(電視機(jī)出毛病了。)比較:Isthereanythingtoeat?(有什么吃的嗎?)不知道有沒有,只是問一問Istheresomethingtoeat?(有一些吃的吧?)希望有,而且斷定會有B.在否定句中,some表示部分否定,any表示全部否定。Hedoesn’tknowsomeofyou.(他只認(rèn)識你們中的一些人。)表示他不全認(rèn)識你們Hedoesn’tknowanyofyou.(他不認(rèn)識你們。)表示全都不認(rèn)識重要:some和any不能直接與人稱代詞連用,需要先加介詞of,再跟人稱代詞賓格。C.some用于單數(shù)可數(shù)名詞前時,表示“某個”,而不是“一些”。Thismorningsomegirlaskedforyou.(今天上午,有個女孩要求見你。)Theremustbesomereasonforwhatshe’sdone.(她做這些事,肯定有某種原因。)Iwasreadingwhensuddenlysomeoneknockedatthedoor.(我正在看書,突然有人敲門。)補(bǔ)充:some在此處表示未知的或說話者不特別說明的人或物。(4)no,none及由no構(gòu)成的合成詞的用法A.no的用法no后面可跟可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,表示否定,相當(dāng)于“not+any或者not+a”等。(?)Sofar,nomanhastravelledfartherthanthemoon.(到目前為止,沒人到過比月球還遠(yuǎn)的地方。)(×)Sofar,anypersonhasn’ttravelledfartherthanthemoon.(×)Sofar,nomanhasn’ttravelledfartherthanthemoon.We’venogoodfriendshere.=We’venotanygoodfriendshere.=We’venotagoodfriendhere.(在這兒,我們一個好朋友也沒有。)Therearenomangoesonthedesk.=Thereisnomangoonthedesk.=Therearen’tanymangoesonthedesk.=Thereisn’tamangoonthedesk.(桌子上沒有芒果。)說明:mango是可數(shù)名詞,可用四種句式來表示同一種含義。Thereisnowaterinit.=Thereisn’tanywaterinit.(里面沒有水。)說明:water是不可數(shù)名詞,只能用這兩種句式來表示。B.none的用法與no不同,none后面不能直接跟名詞,它可以單獨使用(主要用于回答Howmany或Howmuch問句),也常和of連用;none既可指人也可指物。A:Howmuchbreadisthere?(有多少面包?)(?)B:None.=Nobread.(一片也沒有了。)(×)B:Nonebread.A:Howmanystudentswenthere?(有多少學(xué)生去那兒了?)(?)B:None.=Nostudents.=Notastudent.(?)B:Noneofthestudentswentthere.(一個學(xué)生也沒去。)(×)B:Nonestudents.(×)B:Anystudentdidn’tgothere.補(bǔ)充:none既可以指代可數(shù)名詞,又可以指代不可數(shù)名詞。none指可數(shù)名詞時,譯為“沒有一個人或物”;指不可數(shù)名詞時,譯為“沒有一點兒……”。Noneofthem/theshoesweretherightsize.(沒有一雙鞋的號碼適合我。)Englishisthefirstlanguageinnoneofthesecountries.=Englishisn’tthefirstlanguageinanyofthesecountries.(英語在這些國家里都不是母語。)切記:表示“某人的母語”one’sfirstlanguage=one’snativelanguage=one’smothertongue某人的母語C.none可以指人或物;noone=nobody,只能指人。A:Whodoeshelike?(他喜歡誰?)B:Noone/None.(他誰也不喜歡。)(?)NoneoftheT-shirtsisclean.(哪件T恤都不干凈。)(×)NooneoftheT-shirtsisclean.D.合成代詞nothing,nobody一般作主語、賓語和表語。nothing被形容詞修飾時,形容詞要放在它的后面。補(bǔ)充:nothing=not+anything(指物)nobody=not+anybody(指人)noone=not+anyone(指人)(?)Nothingisserious.(?)Thereisnothingserious.(?)Thereisn’tanythingserious.(沒有什么嚴(yán)重的。)(×)Anythingisn’tserious.Nobodywenttoseehim.(沒人去看他。)(5)no,some和any及其合成詞用法上的區(qū)別A.no及其合成詞nobody,nothing是否定詞,表示否定含義。Nobodyrememberedhisname.(沒人能記起他的名字。)Hesaidnothing.(他什么也沒說。)B.some及somebody,something表示肯定含義時,用在肯定句中;但表示請求、客氣的詢問時,也可用在疑問句中。Thereissomebodywhowantstospeaktoyou.(有人要同你講話。)Wouldyoulikesomethingtoeat?(你想吃些什么嗎?)C.any及其合成詞anybody,anything一般用在否定句、疑問句和條件句中。Doesanybodyelsewanttogo?(還有別的人要去嗎?)Doyouhaveanythingelsetosay?(你還有什么要說的嗎?)Idon’tknowanythingabouther.=Iknownothingabouther.(她的事,我一點也不知道。)(?)Thereisn’tanythingwrongwiththeradio.(?)Nothingiswrongwiththeradio.(這臺收音機(jī)沒什么毛病。)(×)Anythingisn’twrongwiththeradio.(6)no,some和any構(gòu)成的合成詞與不定式的連用由no,some和any構(gòu)成的合成詞nothing,nobody,noone,something,somebody,someone,anything,anybody,anyone等可與不定式連用。Shehasnothingtodoandhasnobodytotalkto.(她沒什么事可做,也沒什么人可交談。)I’vesomethingimportanttodo.(我有些重要的事要去做。)Doeshehaveanythingtosay?(他有什么事要說嗎?)注意:some,any和no構(gòu)成的這些復(fù)合詞與形容詞連用時,要放在形容詞之前。Thereisnothinginterestinghere.(這里沒什么有趣的事。)4.other,another的用法數(shù)種類單數(shù)復(fù)數(shù)泛指another=anotherotherboysothers特指theothertheotherboys=therestboystheothers=therest功能作主語、賓語、定語作定語作主語、賓語搭配one...theother...some...other+n.some...theothers...(1)other和theother的用法A.theother作主語、賓語theother表示兩個中的一個,常與one連用,即“one...theother...”。Hehastwopairsofsneakers;oneisNikeshoes,(and)theotherisAdidas.(他有兩雙運動鞋,一雙是耐克鞋,另一雙是阿迪達(dá)斯的。)Thereareonlytwobaseballcapsleft.Idon’tlikethisone.Willyoupleaseshowmetheother?(只剩下兩個棒球帽了。我不喜歡這一個,請給我另一個好嗎?)B.“other+名詞”相當(dāng)于others,意為“別的……”。Whatotherthings(=others)canyousee?(你還看見了什么?)Someboysarereadingbooks,otherboys(=others)arewatchingTV.(有的男孩在看書,有的在看電視。)表示可能還有一些在干別的LastWednesday,somestudentswenttotheGreatWall,otherstudents(=others)stayedathome.(上周三,一些同學(xué)去了長城,一些同學(xué)呆在家里。)表示可能還有一些同學(xué)既沒去長城,也沒呆在家里,而是在進(jìn)行其他活動C.“theother+名詞”相當(dāng)于theothers,意為“其余的……”,相當(dāng)于therest。Therearethirtystudentsinourclass.Twentyaregirls.Theotherstudents(=Theothers)areboys.(我們班有三十名學(xué)生,二十名是女孩,其余的是男孩。)說明:只有男孩或女孩兩種選擇,所以只能用theother+名詞(=theothers)。D.“other+名詞”與“theother+名詞”的用法比較Someofthecolourpencilsarered.Theothers(=Theothercolourpencils)areblue.(有些彩色鉛筆是紅的,其余的都是藍(lán)的。)theothers表示除了紅和藍(lán),沒有別的顏色Someofthepencilsareorange,others(=otherpencils)areblue.(有些鉛筆是橘色的,還有一些是藍(lán)色的。)others表示可能還有一些筆是別的顏色,如綠色、黃色等Hemayfallbehindtheotherstudents(=theothers/therest)whenhecomesback.(當(dāng)他回來時,他可能落在最后面了。)表明他可能落在其他所有同學(xué)的后面,是最后一名了Hemayfallbehindotherstudents(=others)whenhecomesback.(當(dāng)他回來時,他可能落在后面了。)表明他只是落后,不一定是最后一名Therearethirtystudentsinourclass.TwentyarefromBeijing.OthersarefromShanghai.(我們班有三十名學(xué)生,其中二十名來自北京,還有來自上海的。)暗示其余十名學(xué)生不只是來自上海,還可能來自南京、杭州等Therearethirtystudentsinourclass.TwentyarefromBeijing.TheothersarefromShanghai.

(我們班有三十名學(xué)生,其中二十名來自北京,其余的全來自上海。)暗示其余的十名學(xué)生全都來自上海Eightofushavepassedthetest.Theothershaven’t.(我們之中八人考試及格,其余的人都沒及格。)只有及格、不及格兩種可能(2)another的用法another(=another)意為“別的、另一個”,泛指眾多中的一個,可單獨使用,也可后接單數(shù)名詞或代詞one,前面不能加定冠詞。Thisbookistoodifficultforhim.Willyoupleasegivehimanother(定語)one(=anotherbook)?(這本書對他而言太難了,可以給他另一本嗎?)補(bǔ)充:有時another可用在“數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞”前,譯為“再、又”。Youmaystayforanotherthreedays.(你可以再住三天。)Idon’tlikethisone.Showmeanother(賓語).(我不喜歡這個,給我看看另一個好嗎?)Igotthreebooks:oneisadictionary,another(主語)isagrammarbook,andthethirdisaself-helpbook.(我買了三本書,一本是字典,另一本是語法書,還有一本是勵志書。)(3)another與theother的用法比較another是指“許多中的另外一個”,而theother是指“兩個或兩部分中的另外一個或另外一部分”。Theyalllookedatabigandnoisymachineinanothercornerofthemachineshop.(他們都看著在機(jī)車車間的另一個角落里的一個體積大而且噪音大的機(jī)器。)因為房間里有兩個以上的角落,所以用anothercorner表示其中的任意一個NowChinacansenditsTVandradioprogrammestotheothersideoftheworld.(如今中國能夠把電視及電臺的節(jié)目發(fā)送到地球的另一邊去。)此句中指只有兩邊,從這一邊發(fā)射到另一邊,用theothersideIt’sanotherwayofsayingfast.(這是另外一種說得快的方法。)指有許多說得快的方法,不止兩種,這只是其中的一種,所以用anotherMakenewfriendsbutkeeptheold.Oneissilverandtheotherisgold.(結(jié)識新朋友,不忘老朋友。一方是銀,另一方是金。)指新老兩種朋友,所以只能用theother5.all,both的用法Allofuswenttothemovies.(我們都去看電影了。)Bothofmyparentsarehealthy.(我的父母都很健康。)(1)all的用法all代表或修飾三個或三個以上的人或事物,all也可以代表或修飾不可數(shù)名詞,可以作主語、賓語、表語、同位語和定語。All(主語)ofusliketoeatapples.注意:“allof+人稱代詞賓格”中的of不能省略,即all的后面不能直接跟人稱代詞。=Weall(同位語)liketoeatapples.(我們所有的人都喜歡吃蘋果。)All(主語)theoilhasbeenusedup.(所有的油都用完了。)oil是不可數(shù)名詞Youhaven’teatenall(賓語)(of)theicecream.(你的冰淇淋還沒有吃完。)(2)both的用法both是指“兩者都……”,可以作主語、賓語、同位語和定語。Both(主語)ofhischildrenhaveblueeyes.(他的兩個孩子都是藍(lán)眼睛。)Theyboth(同位語)wanttogotothezoo.(他們倆都想去動物園。)注意:all,both的位置和頻度副詞一樣,要放在be動詞、情態(tài)動詞及助動詞后;如有多個助動詞,則放在第一個助動詞之后、行為動詞(實義動詞)之前。Theall/bothwentthere.(他們幾個/兩個都去那里了。)Theywereallwaitingoutsidethegate.(他們幾個都在大門外等著。)Theywerebothwaitingoutsidethegate.(他們兩個都在大門外等著。)6.each,every的用法each的用法every的用法可修飾人或物與each相同作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式(作同位語時除外)與each相同指兩個或兩個以上中的一個指兩個(不含兩個)以上中的一個側(cè)重于個體、個別(含義)側(cè)重于全體,意思上等同于all可單獨使用,作定語時后面要用單數(shù)不可單獨使用,后面必須加名詞(只能在句中作定語),名詞用單數(shù)可以和of連用不可以和of連用,但everyone(分開寫)可以和of連用可作同位語、主語、賓語只能作定語,后面必須跟名詞單數(shù)沒有合成詞與one/body/thing組成合成詞,合成詞可作主語、賓語、表語,但不能作定語,即合成詞后不能加名詞,作主語時謂語動詞要用單數(shù)形式(?)Hehasballsoneachhand.(他的每個手中都有球。)人有兩只手,只能用each(×)Hehasballsoneveryhand.Thereareflowersoneach/everysideofthesquare.(廣場的四周都是花。)廣場有四邊,所以用each,every都可以,side要用單數(shù)Therearemanytreesoneachsideofthestreet.(街道兩側(cè)有許多樹。)因為街只有兩邊,所以只能用each,不能用everyEachboyherelikesfootball.=Everyboyherelikesfootball.=Alltheboysherelikefootball.(這里的每個/所有男孩都喜歡足球。)(?)Eachoftheroomsisbigandbright.(每一個房間都寬敞明亮。)(×)Everyoftheroomsisbigandbright.(?)TheycamehereandIgaveapentoeach(=everyoneofthem).(他們都來了,我給他們每人一支鋼筆。)(×)TheycamehereandIgaveapentoevery.(?)Ofcourse,everyone/everybodylikespresents.(?)Ofcourse,allpeoplelikepresents.(當(dāng)然了,每個人都喜歡禮物。)(×)Ofcourse,everyonelikepresents.(×)Ofcourse,everyonepeoplelikespresents.注意:雖然everyone在意義上代表復(fù)數(shù),相當(dāng)于“大家”“所有的人”,但在句中作主語時謂語動詞要用單數(shù)形式;合成詞everyone/everybody等詞后不能再加名詞。說明:each作同位語時位置較靈活。Weeacharepraised.(同位語each在主語后面,謂語動詞隨主語we變化)=Wearepraisedeach.(同位語each放在最后)我們每個人都受到了表揚。比較:all,every和each的區(qū)別AllcountriesinAsiaareagainsttheplan.=EverycountryinAsiaisagainsttheplan.=Eachcountry(=Eachofthecountries)inAsiaisagainsttheplan.(亞洲的所有國家都反對這個計劃。)7.either,neither,both的用法(1)either,neither,both的基本用法either,neither和both在句中都可以作主語、賓語和定語。用法詳見下表:either指兩者中的任意一個這三個詞都可用于兩者之間,都可指人與物neither指兩者中沒有一個,表示全部否定both指兩者都,表示肯定Eitherofthemoviesisgood.(兩部電影中任何一部都不錯。)Neitherofthemoviesisgood.(兩部電影都不好。)Bothofthemoviesaregood.(兩部電影都好。)(either,neither和both作主語)Youcanwritetoeitherofus.(你可以給我們兩個人中的任意一個人寫信。)Youcanwritetoneitherofus.(你不能給我們兩個人中的任何一個人寫信。)Youcanwritetobothofus.(你可以給我們兩個人都寫信。)(either,neither和both作賓語)Eitherteacheroftenanswersthequestions.(這兩個老師中的任何一個都常常解答問題。)Neitherteacheroftenanswersthequestions.(這兩個老師都不經(jīng)常解答問題。)Bothteachersoftenanswerthequestions.(這兩個老師都常常解答問題。)(either,neither和both作定語)比較:作定語時的區(qū)別neither和either后面的名詞用單數(shù),謂語動詞也用單數(shù)形式。both后面的名詞用復(fù)數(shù),謂語動詞也用復(fù)數(shù)形式。代詞用法botheitherneither含義兩者都(肯定)兩者之中的任意一個兩者都不(全部否定)作主語時的謂語動詞用復(fù)數(shù)形式用單數(shù)形式用單數(shù)形式作定語修飾名詞時名詞要用復(fù)數(shù)名詞要用單數(shù)名詞要用單數(shù)常用搭配both...and...either...or...neither...nor...Ihavetwosisters.Both(=Bothsisters)aredoctors.(我有兩個姐姐,她們倆都是醫(yī)生。)Ihavetwosisters.Eitherisadoctor.(我有兩個姐姐,其中一個是醫(yī)生。)Ihavetwosisters.Neitherisadoctor.(我有兩個姐姐,她們倆都不是醫(yī)生。)(否定句)Neithercupisclean,isit?(兩個杯子沒有一個是干凈的,不是嗎?)說明:前半部分是否定句,因此反意疑問句要用肯定形式。Bothmybrotherandyoursisterhavepassedtheexam.(我哥哥和你姐姐(他們兩個)都通過了考試。)Eithermybrotheroryoursisterhaspassedtheexam.(不是我哥哥就是你姐姐考試及格了。)(表示他們之中的一個考試及格)Neithermybrothernoryoursisterhaspassedtheexam.(我哥哥和你姐姐(他們兩個)都沒通過考試。)Thecoatswereeithertoobigortoosmall.(外套不是太大就是太小了。)Hewasneitherverybignorverystrong.(他既不高大也不強(qiáng)壯。)重要:both...and,either...or和neither...nor是固定搭配,后面兩個固定搭配的謂語動詞符合就近原則。(2)either,neither,both,all,none的區(qū)別either,neither,both,all,none的用法詳見下表:both,either,neither用于二者之間all,any,none用于三者或三者以上之間both,all表示肯定。后如跟名詞,要跟復(fù)數(shù)名詞,謂語動詞也用復(fù)數(shù)形式neither,none表示全部否定neither,either如跟名詞,要跟單數(shù)名詞,謂語動詞也用單數(shù)形式Neitherofthemisright.(他們兩個都不對。)Eitherofthemisright.(他們兩個之中任何一個人都是對的。)Bothofthemareright.(他們兩個都對。)Alloftheareright.(他們?nèi)珜Α#㎞oneofthemareright.(他們?nèi)粚?。)切記:all與none的用法一樣,后跟單數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù)形式;后跟復(fù)數(shù)名詞時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。8.many,much,alot,afew,few,alittle,littlemany,much,alot,afew,few,alittle,little等不定代詞都可以表示數(shù)量,并且都可以修飾名詞。many只能和復(fù)數(shù)可數(shù)名詞連用可作主語、賓語、表語和定語much只能和不可數(shù)名詞連用主要用于否定句和疑問句中afew(肯定)few(否定)只能和可數(shù)名詞連用可作主語、賓語、定語等alittle(肯定)little(否定)只能和不可數(shù)名詞連用可作主語、賓語、定語等比較:many/alot(of),afew,few修飾可數(shù)名詞;much/alot(of),alittle,little修飾不可數(shù)名詞。many,much/alot(of),afew,alittle表示肯定的意思;few,little組成的句子在形式上是肯定的,不能再加否定詞not,但在語法上它們屬于否定句,表示否定的意思。many/alot(of)許多much/alot(of)許多afew=somebutnotmany一些few=nearlyno幾乎沒有alittle=somebutnotmuch一點兒little=nearlynothing幾乎沒有many和much主要用于疑問句和否定句中,在肯定句中多用alot(of)或lotsof。Wesawmanyoldthingsonshowinglass-toppedtables.=Wesawalotof/lotsofoldthingsonshowinglass-toppedtables.(我們在觀賞臺的玻璃罩中看到很多古老的東西。)(肯定句中多用alotof或lotsof而少用many)AtthepartyIdidn’tknowmanypeople.(在聚會上我認(rèn)識的人不多。)Buttheyhaveafewsmalldifferences,too.(但是他們也還是有些不同。)(表示有區(qū)別)Wehavefewdifferences.(我們幾乎沒有不同。)(表示沒區(qū)別)Howmuchmoneydoyouhave?Canyoulendmesome?(你有多少錢?能借給我一些嗎?)Wewereallverybigandstrong,andtheyfeltalittleafraidofus.(我們個個都很高大、強(qiáng)壯,他們有點害怕我們。)Althoughwewereallverybigandstrong,theyfeltlittleafraidofus.(雖然我們個個又高又壯,但他們一點也不懼怕我們。)Thereareafewminutesleft,aren’tthere?Don’tworry!(還有幾分鐘,不是嗎?別著急?。㏕herearefewminutesleft,arethere?Hurryup!(沒有時間了,是嗎?快點兒?。┳⒁猓簅nly,even,quite,just等詞可以和afew,alittle連用,而不能和few,little連用。IfyoulearnevenalittleEnglish,you’llfinditusefulafteryouleaveschool.(哪怕只學(xué)一點英語,在你離開學(xué)校之后,你也會發(fā)現(xiàn)它是有用的。)7.疑問代詞和關(guān)系代詞Who/Whomareyouwaitingfor?(你在等誰?)Thestudentwho/thatcamefirstisMary.(第一個來的學(xué)生是瑪麗。)說明:例1中的who/whom是用來指代人的疑問代詞,構(gòu)成特殊疑問句,在句中作主語。例2中的關(guān)系代詞who/that引導(dǎo)定語從句。(1)疑問代詞疑問代詞有who,whom,whose,what和which等,在句子中用來構(gòu)成特殊疑問句。(參見(第20章疑問句))疑問代詞都可用作連接代詞,引導(dǎo)名詞性從句(主語從句、賓語從句和表語從句)。(參見(第21章句子的結(jié)構(gòu)))(2)關(guān)系代詞關(guān)系代詞who,whom,whose,that,which用來引導(dǎo)定語從句。(參見(第21章句子的結(jié)構(gòu))中的定語從句部分)CommonMistakes(注意!失分陷阱?。┫葳謇}①Don’ttellothersaboutit.It’sonlybetween__________.【南京中考】A.youandIB.youandmeC.IandourD.meandyour句意提示:不要告訴別人這件事,這件事就你和我知道。陷阱追擊:人稱代詞作介詞賓語時,要用賓格形式。第一人稱代詞和第二人稱代詞作并列賓語時,第二人稱在前,第一人稱在后。本題容易將并列賓語中的后一個賓語誤選為主格形式,即誤選A。正確解析:between是介詞,其后接人稱代詞的賓格形式。正確答案為B。陷阱例題②Wedecidedtogoforafieldtripwithsomefriendsof__________.【黃岡中考】A.usB.ourC.oursD.ourselves句意提示:我們決定與我們的一些朋友一起到野外旅行。陷阱追擊:名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如辨別不清名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的區(qū)別,就會誤選。正確解析:“……名詞+of+名詞性物主代詞”表示雙重所有格。正確答案為C。陷阱例題③Don’tworryaboutthechildren.Theycantakecareof__________.A.ourselvesB.themselvesC.yourselfD.yourselves句意提示:別擔(dān)心那些孩子,他們會照顧好自己的。陷阱追擊:注意反身代詞必須與相應(yīng)的名詞或代詞保持人稱和數(shù)的一致,容易忽略性、數(shù)一致的問題,而做出錯誤的選擇。正確解析:“照顧某人自己”此處需要用到反身代詞。正確答案為B。陷阱例題④Youmaydropinorjustgivemeacall.__________willdo.A.EitherB.EachC.NeitherD.All句意提示:你可以順便過來或給我打電話,隨便怎樣都可以。陷阱追擊:不定代詞either可以表示“二者中任意一個”,具有肯定意義。如果沒有弄清語境中的信息是“二者”還是“三者或三者以上”,是“肯定意義”還是“否定意義”,就會誤選B,D。正確解析:由前一句話可知,兩種情況任何一種都行。正確答案為A。FinalCheck(實力測驗)1.用括號中適當(dāng)?shù)脑~填空1.Welike__________(he,his,him)verymuch.2.Isthisguitar__________(you,your,yours,yourself)?3.__________(She,Her,Hers)nameisLiLi.4.Fatherboughtadeskfor__________(I,my,me,mine).5.Imadeit__________(myself,myselves).6.Weenjoyed__________(myself,myselves,ourselves).7.__________(It,It’s,Its)isverycoldtoday.8.A:Isthisyourbook,Mike?B:Yes,it’s__________(yours,mine,hers,his).9.A:AreyouandTomclassmates?B:Yes,__________(we,you,they)are.10.Eachofthestudents__________(have,has)anemailaddress.11.Hehasadog.Iwanttohave__________(it,one),too.12.Herparentsare__________(both,all,either)teachers.13.Thetextiseasyforyou.Thereare__________(few,afew,little,alittle)newwordsinit.14.Iwant__________(some,any)bananas.Givemethesebig__________(one,ones).15.Thereis__________(alittle,little,afew,few)fishleft.Help__________(yourself,myself)toit.16.Theyraise__________(alittle,afew)chickensand__________(many,much,any,every)fishonthefarm.17.Thereisn’t__________(some,any,every,many)fruitintherefrigerator.18.A:__________(Something,Nothing,Anything)iswrongwithmythroat.Ijustfeelthirsty.B:Whynothave__________(any,some,every)water?19.A:ShallIsitatthisendoftheboatortheotherend?B:Ifyoukeepstill,youcansitat__________(neither,each,either,any).20.__________(Every,Any,Both,Neither)studentinourclass—ClassTwolikesPEclass.21.OurteacherasksustoreadEnglish__________(every,each,any)dayinordertoimproveourreadingskills.22.__________(All,Both,Every,Each)myparentsarefromXi’an.23.Is__________(it,this,that)necessarytotellhisfathereverything?24.A:Is__________(anybody,everybody,somebody,nobody)here?B:No,BobandTimhaveaskedforleave.2.選擇填空1.Isthis__________book?A.youB.IC.sheD.your2.It’sabird.__________nameisPolly.A.ItsB.It’sC.HisD.It3.What’sthat?__________ajeep.A.it’sB.ItsC.It’sD.its4.A:What’sthatinEnglish?B:__________.A.It’seggB.That’seggC.It’saeggD.It’sanegg5.A:Whosecatisthis?Isityours?B:Isitawhite__________?A.cat’sB.oneC.onesD.cats6.__________skirtisyours?A.WhoseB.WhereC.HowD.Which7.A:__________penisthis?B:It’sWangFang’s.A.Who’sB.WhoseC.WhereD.Which8.KateandMikedo__________homeworkintheevening.A.one’sB.hisC.herD.their9.Thereisn’t__________waterinthebottle.A.anyB.someC.noD.a10.Thisdictionaryis__________.A.mybrother’soneB.mybrother’sC.mybrotheroneD.mybrothersones11.Whydon’tyouget__________toread?A.somethingB.everythingC.anythingD.nothing12.Thesecupsareours.Thoseare__________.A.othersB.other’sC.others’D.other13.Ihavesixcolouredpencils;oneisblue,anotherisred,and__________aregreen.A.othersB.anotherC.otherD.theothers14.__________ofuswantedtoplaythegameagain.A.AgreatmanyB.ManyC.ManyaD.Alots15.Theywereallverytired,but__________ofthemwouldstoptotakearest.A.anyB.someC.noneD.neither16.A:IsyourcameralikeBill’sandAnn’s?B:No,butit’salmostthesameas__________.A.herB.yoursC.themD.their17.Is__________necessarytocomplete

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論