內(nèi)蒙古生物學(xué)高二上學(xué)期試題與參考答案(2025年)

2025年內(nèi)蒙古生物學(xué)高二上學(xué)期自測試題與參考答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()A.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)全部與物質(zhì)運輸有關(guān)B.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DC.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所D.核糖體是細(xì)胞內(nèi)進行蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所答案：B解析：細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有多種功能，如運輸、催化、識別等，因此并非全部與物質(zhì)運輸有關(guān)，A錯誤；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞雖然存在許多差異，但它們的遺傳物質(zhì)都是DN2、下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述，錯誤的是()A.有些蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白B.有些蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶C.有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能，如生長激素D.有些蛋白質(zhì)具有免疫功能，如血紅蛋白答案：D解析：載體蛋白能協(xié)助物質(zhì)跨膜運輸，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有運輸功能，A正確；大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，酶具有催化功能，B正確；生長激素是一種蛋白質(zhì)類激素，能調(diào)節(jié)機體的生命活動，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能，C正確；血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離，血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能，而不是免疫功能，D錯誤。3、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A.生物膜主要由蛋白質(zhì)和核酸組成B.生物膜是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的統(tǒng)稱C.生物膜具有流動性，主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成D.生物膜是細(xì)胞壁的一部分答案：C解析：生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，具有流動性。選項A中的核酸不是生物膜的主要成分，選項B中生物膜不是細(xì)胞壁的一部分，選項D中的細(xì)胞壁不是生物膜。因此，正確答案是C。4、以下關(guān)于酶的敘述，不正確的是：A.酶是一種生物催化劑，能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能B.酶的活性受到溫度、pH值等因素的影響C.酶的種類繁多，每種酶只能催化一種特定的化學(xué)反應(yīng)D.酶在生物體內(nèi)可以反復(fù)使用答案：C解析：酶是一種生物催化劑，能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，因此選項A正確。酶的活性確實受到溫度、pH值等因素的影響，選項B正確。酶在生物體內(nèi)可以反復(fù)使用，選項D正確。然而，每種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，而不是一種特定的化學(xué)反應(yīng)，因此選項C不正確。正確答案是C。5、下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是()A.光合作用和呼吸作用都包含能量的轉(zhuǎn)化和儲存B.光合作用中，暗反應(yīng)階段不需要光照，因此不消耗AC.無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生少量ATPD.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸答案：C解析：A.光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并儲存在有機物中，而呼吸作用則是將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供生命活動使用，并不儲存能量。因此，A選項錯誤。B.光合作用的暗反應(yīng)階段雖然不需要光照，但它需要光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[HC.無氧呼吸包括兩個階段：第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，都是糖酵解過程，此過程中會產(chǎn)生少量的ATP；第二階段則因生物種類和缺氧條件的不同而有不同的產(chǎn)物和過程，但都不會產(chǎn)生D.有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水（在真核生物中還可能產(chǎn)生少量的酒精或乳酸，但這并非主要產(chǎn)物），而無氧呼吸的產(chǎn)物則因生物種類和缺氧條件的不同而有所差異，如乳酸、酒精和二氧化碳等。但無論哪種無氧呼吸方式，都不會產(chǎn)生葡萄糖。因此，D選項錯誤。6、下列關(guān)于遺傳變異的敘述，正確的是()A.基因突變只發(fā)生在DNB.基因突變和基因重組均可產(chǎn)生新的基因C.染色體結(jié)構(gòu)變異一定導(dǎo)致基因數(shù)目變化D.單倍體育種依據(jù)的原理是染色體變異答案：D解析：A.基因突變可以發(fā)生在DNA復(fù)制時期，這是因為在復(fù)制過程中DNA雙鏈會解開，此時容易發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，從而導(dǎo)致基因突變。但基因突變并非只發(fā)生在DNB.基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換，因此可以產(chǎn)生新的基因。但基因重組是基因間的重新組合，它不會改變基因的結(jié)構(gòu)，也不會產(chǎn)生新的基因?；蛑亟M只是通過重新組合現(xiàn)有的基因來產(chǎn)生新的基因型，從而增加生物的遺傳多樣性。因此，B選項錯誤。C.染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位和易位四種類型。其中，缺失和重復(fù)會導(dǎo)致基因數(shù)目的變化（缺失導(dǎo)致基因數(shù)目減少，重復(fù)導(dǎo)致基因數(shù)目增加）；但倒位和易位只是改變了基因在染色體上的排列順序或位置，而不會導(dǎo)致基因數(shù)目的變化。因此，C選項錯誤。D.單倍體育種是通過花藥離體培養(yǎng)等方法獲得單倍體植株，再經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍，從而使植物恢復(fù)到正常染色體數(shù)。這個過程中發(fā)生了染色體數(shù)目的變化（從單倍體到二倍體），因此其依據(jù)的原理是染色體變異。因此，D選項正確。7、下列關(guān)于光合作用的描述，正確的是：A、光合作用只能在白天進行B、光合作用是植物體內(nèi)唯一的能量來源C、光合作用是將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的過程D、光合作用的場所是葉綠體和線粒體答案：C解析：光合作用是植物體內(nèi)將無機物（如二氧化碳和水）轉(zhuǎn)化為有機物（如葡萄糖）的過程，這個過程需要光能。光合作用的場所主要是葉綠體。選項A和B描述不準(zhǔn)確，光合作用可以在白天和夜間進行，而夜間進行的是無光呼吸。選項D中提到線粒體，但線粒體是進行細(xì)胞呼吸的場所，不是光合作用的場所。因此，正確答案是C。8、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的描述，錯誤的是：A、細(xì)胞呼吸是生物體獲取能量的主要方式B、細(xì)胞呼吸可以分為有氧呼吸和無氧呼吸C、有氧呼吸的最終產(chǎn)物是水D、無氧呼吸的最終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳答案：D解析：細(xì)胞呼吸是生物體獲取能量的主要方式，分為有氧呼吸和無氧呼吸。選項A和B描述正確。有氧呼吸的最終產(chǎn)物確實是水，同時釋放大量能量，所以選項C正確。而無氧呼吸的最終產(chǎn)物并不是酒精和二氧化碳，而是乳酸或乙醇（酒精發(fā)酵時）和二氧化碳（酵母發(fā)酵時），因此選項D描述錯誤。正確答案是D。9、以下哪個選項描述了光合作用的最終產(chǎn)物？A.氧氣和二氧化碳B.水和二氧化碳C.葡萄糖和氧氣D.氮氣和氧氣答案：C解析：光合作用的最終產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣。在光合作用的暗反應(yīng)階段，光能被轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，二氧化碳和水在葉綠體中被轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣。10、以下哪個選項描述了基因的遺傳方式？A.隨機分離B.自由組合C.不確定性D.全部基因都通過顯性遺傳答案：A解析：基因的遺傳方式遵循孟德爾的分離定律，即基因在生殖細(xì)胞形成過程中隨機分離。這意味著每個配子只攜帶一對基因中的一個，從而確保后代基因的多樣性。選項B的自由組合是指在減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合。選項C的不確定性不是遺傳學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語。選項D的描述過于絕對，基因的遺傳可以通過顯性或隱性方式。11、題干：以下關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A.生物膜由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成B.生物膜中的蛋白質(zhì)都是外周的C.生物膜是所有細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)D.生物膜主要由糖類和脂質(zhì)組成答案：A解析：生物膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成，這是生物膜的基本結(jié)構(gòu)。選項B錯誤，因為生物膜中的蛋白質(zhì)既有外周的，也有嵌入膜內(nèi)的。選項C錯誤，因為有些細(xì)菌和真核細(xì)胞沒有明顯的生物膜結(jié)構(gòu)。選項D錯誤，因為生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，而不是糖類。12、題干：下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的描述，錯誤的是：A.細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸B.有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同D.細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失答案：C解析：選項A正確，細(xì)胞呼吸確實包括有氧呼吸和無氧呼吸。選項B正確，有氧呼吸的第一階段確實發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。選項D正確，細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，只有少部分能量轉(zhuǎn)化為ATP。選項C錯誤，無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段是相同的，但無氧呼吸后續(xù)步驟與有氧呼吸不同。二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、以下哪些生物屬于原核生物？A、藍藻B、小麥C、大腸桿菌D、人體細(xì)胞答案：A、C解析：藍藻和大腸桿菌都屬于原核生物，它們沒有細(xì)胞核和其他復(fù)雜的細(xì)胞器。小麥和人體細(xì)胞都是真核生物，它們擁有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器。因此，選項A和C是正確的。2、以下哪些生理過程與生物的光合作用有關(guān)？A、水的光解B、葡萄糖的合成C、ATP的生成D、氧氣釋放答案：A、B、C、D解析：光合作用是植物和一些細(xì)菌利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過程。在這個過程中，水被光解生成氧氣（D），二氧化碳被固定并轉(zhuǎn)化為葡萄糖（B），同時伴隨著ATP的生成（C）。因此，所有選項A、B、C、D都與光合作用有關(guān)。3、以下哪些屬于生物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特征？（）A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞核C、細(xì)胞壁D、線粒體答案：ABD解析：細(xì)胞膜是細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，起到保護細(xì)胞和調(diào)控物質(zhì)進出的作用；細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，包含遺傳物質(zhì)；線粒體是細(xì)胞的能量工廠，負(fù)責(zé)細(xì)胞呼吸作用。而細(xì)胞壁主要存在于植物細(xì)胞中，不是所有生物體細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)。因此，選項A、B和D正確。4、下列關(guān)于生物分類的說法，正確的是（）A、生物分類是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進行的B、生物分類的目的是為了更好地了解和研究生物C、生物分類的單位由大到小是：界、門、綱、目、科、屬、種D、生物分類法是由瑞典植物學(xué)家林奈提出的答案：BCD解析：生物分類的目的是為了更好地了解和研究生物，以便于對生物進行管理和利用。生物分類的單位由大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，這種分類體系最早由瑞典植物學(xué)家林奈提出。雖然生物分類確實考慮了生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，但并不僅限于此，還包括生物的生理功能、生態(tài)習(xí)性等多個方面。因此，選項B、C和D正確。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題請根據(jù)以下材料，回答問題。材料一：某同學(xué)在進行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實驗時，將洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞置于載玻片上，滴加改良苯酚品紅染液，用顯微鏡觀察細(xì)胞有絲分裂過程。材料二：實驗過程中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)部分細(xì)胞中染色體著色較深，部分細(xì)胞中染色體著色較淺。問題：1.請簡述實驗中觀察到的染色體著色深淺不同的原因。答案：1.實驗中觀察到染色體著色深淺不同的原因可能是：（1）染色時間不同：染色時間過長或過短都會影響染色體的著色程度。（2）染液濃度不同：染液濃度過高或過低也會影響染色體的著色程度。（3）細(xì)胞分裂時期不同：在有絲分裂過程中，染色體著色程度在不同的分裂時期會有所不同，如前期和中期的染色體著色較深，后期的染色體著色較淺。解析：本題考查觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中染色體著色深淺的原因。解題關(guān)鍵在于理解染色時間、染液濃度以及細(xì)胞分裂時期對染色體著色程度的影響。根據(jù)材料一和材料二，結(jié)合所學(xué)知識，可以得出染色體著色深淺的原因有染色時間、染液濃度以及細(xì)胞分裂時期等因素。第二題題目：分析以下兩種情況，說明它們對生態(tài)系統(tǒng)的影響，并提出相應(yīng)的解決方案。情況一：某市一家大型造紙廠為了降低成本，減少環(huán)保投入，導(dǎo)致其排放的廢水、廢氣等污染物嚴(yán)重超標(biāo)，對周邊的河流、空氣和土壤造成了污染。情況二：某城市為了發(fā)展旅游業(yè)，大量開發(fā)山地，導(dǎo)致植被破壞，水土流失嚴(yán)重，生物多樣性下降。答案：情況一：1.生態(tài)系統(tǒng)影響：水污染：廢水中的有害物質(zhì)會破壞河流生態(tài)系統(tǒng)，導(dǎo)致水生生物死亡，水質(zhì)惡化?？諝馕廴荆簭U氣中的有害物質(zhì)會污染大氣，影響周邊居民的呼吸健康。土壤污染：廢水中的有害物質(zhì)會滲透到土壤中，影響土壤肥力和農(nóng)作物生長。2.解決方案：嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保法規(guī)，加大對造紙廠的監(jiān)管力度。提高造紙廠環(huán)保意識，鼓勵其采用清潔生產(chǎn)技術(shù)，減少污染物排放。建立廢水處理設(shè)施，對廢水進行處理后再排放。加強對周邊環(huán)境的監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和處理污染問題。情況二：1.生態(tài)系統(tǒng)影響：植被破壞：大量開發(fā)山地導(dǎo)致植被覆蓋率降低，生物棲息地減少。水土流失：植被破壞導(dǎo)致土壤侵蝕加劇，水土流失嚴(yán)重。生物多樣性下降：植被破壞導(dǎo)致生物棲息地減少，物種多樣性下降。2.解決方案：嚴(yán)格限制山地開發(fā)，保護自然生態(tài)環(huán)境。采取生態(tài)修復(fù)措施，如植樹造林、恢復(fù)植被。加強對旅游業(yè)的監(jiān)管，控制旅游開發(fā)規(guī)模，保護山地生態(tài)環(huán)境。增加生態(tài)補償機制，鼓勵企業(yè)和個人參與生態(tài)保護和修復(fù)。解析：本題為綜合應(yīng)用題，要求考生分析兩種情況對生態(tài)系統(tǒng)的影響，并提出相應(yīng)的解決方案?？忌诮獯饡r，首先要明確兩種情況對生態(tài)系統(tǒng)的影響，包括水污染、空氣污染、土壤污染、植被破壞、水土流失和生物多樣性下降等方面。其次，針對每種情況，提出針對性的解決方案，如加強監(jiān)管、提高環(huán)保意識、建立廢水處理設(shè)施、采取生態(tài)修復(fù)措施、限制山地開發(fā)、加強旅游監(jiān)管等。在解答過程中，注意邏輯清晰，條理分明，以展現(xiàn)考生的分析能力和解決問題的能力。第三題【題目】在以下關(guān)于遺傳學(xué)實驗的描述中，請指出錯誤之處，并簡要說明理由。A.孟德爾通過觀察豌豆植株的花色和種子形狀的遺傳規(guī)律，提出了基因分離定律。B.薩頓通過觀察蝗蟲減數(shù)分裂過程中的染色體行為，提出了基因位于染色體上的假說。C.柯倫斯通過實驗發(fā)現(xiàn)，果蠅的眼色遺傳是伴性遺傳，且與性別相關(guān)聯(lián)。D.莫根通過實驗證明，基因在染色體上的排列順序與其遺傳特性有關(guān)?！敬鸢浮垮e誤描述：A、B、C解析：A.孟德爾通過觀察豌豆植株的花色和種子形狀的遺傳規(guī)律，提出了基因分離定律。實際上，孟德爾是通過豌豆植株的7對相對性狀的遺傳規(guī)律，提出了基因分離定律和基因自由組合定律。B.薩頓通過觀察蝗蟲減數(shù)分裂過程中的染色體行為，提出了基因位于染色體上的假說。這個描述是正確的。C.柯倫斯通過實驗發(fā)現(xiàn)，果蠅的眼色遺傳是伴性遺傳，且與性別相關(guān)聯(lián)。這個描述是正確的。D.莫根通過實驗證明，基因在染色體上的排列順序與其遺傳特性有關(guān)。這個描述是正確的。綜上所述，錯誤的描述是A、B、C。第四題題目：請根據(jù)以下信息，回答相關(guān)問題。假設(shè)某研究小組在研究基因表達調(diào)控機制時，構(gòu)建了一個包含A基因啟動子的報告基因（GFP）的轉(zhuǎn)基因植物。通過實驗發(fā)現(xiàn)，在正常條件下，該轉(zhuǎn)基因植物中的GFP表達水平較低；而在干旱條件下，GFP表達水平顯著提高。以下是對該實驗結(jié)果的分析和解釋：（1）實驗結(jié)果：正常條件下，轉(zhuǎn)基因植物中的GFP表達水平較低；干旱條件下，GFP表達水平顯著提高。（2）分析：A.干旱條件下，植物體內(nèi)某種物質(zhì)（物質(zhì)X）含量升高。B.物質(zhì)X與A基因啟動子結(jié)合，激活A(yù)基因轉(zhuǎn)錄。C.A基因表達產(chǎn)物A蛋白在干旱條件下含量升高。請回答以下問題：1.物質(zhì)X可能是什么？2.A基因啟動子如何被物質(zhì)X激活？3.A蛋白在干旱條件下的含量升高對植物有何意義？答案：1.物質(zhì)X可能是脫落酸（ABA）。2.物質(zhì)X與A基因啟動子結(jié)合后，可能通過以下途徑激活A(yù)基因轉(zhuǎn)錄：A.物質(zhì)X與A基因啟動子上的轉(zhuǎn)錄因子結(jié)合，促進轉(zhuǎn)錄因子與RNA聚合酶的結(jié)合；B.物質(zhì)X改變A基因啟動子結(jié)構(gòu)的構(gòu)象，使其更容易與RNA聚合酶結(jié)合；C.物質(zhì)X激活下游信號通路，使轉(zhuǎn)錄因子磷酸化，進而促進A基因轉(zhuǎn)錄。3.A蛋白在干旱條件下的含量升高對植物有以下意義：A.A蛋