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文檔簡介

散步

莫懷戚作者簡介筆名周平安、章大明,重慶人。當(dāng)代作家。他的作品很注意發(fā)掘生活中的情趣,頗富人情味。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作,其中篇小說《詩禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎。代表作:《大律師現(xiàn)實錄》和《經(jīng)典關(guān)系》莫懷戚(1951—2014)作者談到,文章的寫作契機(jī)有兩個:一是一次全家三輩四口人的散步;二則是較有理性色彩。

作者與美國漢學(xué)家柯爾特先生相熟后,常就中西文化的異同進(jìn)行淺層次交談??聽柼叵壬鷮χ袊幕械摹靶贝蠹淤澷p,說中國人的敬老愛幼,是“文化的精髓”。這使作者感慨不已,開始重新審視這一陳舊而似已沒有什么價值的民族遺產(chǎn),產(chǎn)生了寫作此文的念頭。創(chuàng)作背景分歧()蹲下()煎熬()鮮嫩()咕咕()霎時()粼粼()拆散()莫懷戚()

散步()qídūnáonènɡūshàlínchāiqīsàn預(yù)習(xí)檢測字詞清單()散步()散漫散sànsǎn累lèi心累léi果實累累()眼泡()泡茶泡pāopào()鋪床()當(dāng)鋪鋪pūpùlěi累計預(yù)習(xí)檢測字詞清單信服:相信并佩服。分歧:思想,意見記載等不一致的地方。取決:由某方面或某種情況決定。一霎:一會兒短時間。粼粼:形容水、石的明凈。各得其所:每一個人或事物都得到合適的安頓。例句:素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長。預(yù)習(xí)檢測字詞清單整體感知朗讀課文,自主完成下列任務(wù)?!の恼轮v了什么事?(時間、地點(diǎn)、人物、事件)記敘文六要素:(時間,地點(diǎn),人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)

我們一家祖孫三代四口人,在初春的田野上散步的事。整體感知·文中找出概括文章主要內(nèi)容的句子。1.時間:2.地點(diǎn):3.人物:4.事件:初春田野我,母親,妻子,兒子產(chǎn)生了分歧,母親要走大路,兒子要走小路。我們是怎么解決這個分歧的?你從中感受到了什么?兒子:走小路,小路有意思母親:走大路,大路平順分歧我:委屈兒子走大路母親:改變主意走小路因為我伴他的時日還長,我陪伴母親的時日已短。疼愛孫子,滿足他的想法。孝順慈愛一家人:尊老愛幼,相親相愛,溫馨和睦整體感知整體感知·劃分文章段落層次。散步總起:交代散步的人物、地點(diǎn)、事件(1)散步經(jīng)過“我”勸母散步(2)欣賞美景樂趣(3-5)共同解決分歧(6-8)尊老愛幼精讀細(xì)研“好馬配好鞍”,好文章必須有好的語言與之配合,才能錦上添花。請找出你認(rèn)為最妙的一個詞、最美的一句話,最精彩的一段文字,讀一讀,品一品?!咎崾尽可鷦拥木拔锩鑼?;貼切的修辭;特殊的句式;含義深刻的語句;精當(dāng)?shù)挠迷~……精讀細(xì)研“今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住……但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。”這里運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,以及富有表現(xiàn)力的詞語,表現(xiàn)了我對母親健康的擔(dān)憂與慶幸,體現(xiàn)了我的一片孝心。品讀語言精讀細(xì)研“我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;

我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親?!本涫秸R,富有對稱美,包含著老人對子女的依賴如同子女幼小時對父母的依賴這樣的人生哲理。品讀語言精讀細(xì)研“一霎時我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣?!痹趪?yán)重歷史關(guān)頭,民族領(lǐng)袖的決策影響著民族的命運(yùn)?!拔摇笔羌彝ブ髂X,如果處理不好母親、妻子、兒子三者間的“分歧”,也會影響家庭和諧?!拔摇卑堰@種“分歧”的處理想象成“就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣”。

大詞小用,可見“我”對家庭的重大責(zé)任感。品讀語言精讀細(xì)研這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。描繪了“新綠、嫩芽、冬水”等春回大地、萬物復(fù)蘇的美好畫面。渲染出了一家人散步的祥和、歡樂氣氛。烘托了一家人散步時幸福、快樂的心情,透露出對生命的珍愛。推動故事情節(jié)發(fā)展。品讀語言精讀細(xì)研“她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!泵鑼懥顺錆M詩情畫意的田園風(fēng)光,點(diǎn)明了走小路的原因。渲染了一種和諧美好的家庭氛圍。烘托出母親愉快的心情。品讀語言精讀細(xì)研

“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!逼纷x語言

“慢慢地”指速度慢,“穩(wěn)穩(wěn)地”說明腳步沉重而有分寸,“很仔細(xì)”形容走路很留神。因為走的是小路,惟恐哪一步有閃失,特別是母親,是經(jīng)不起摔的,非穩(wěn)當(dāng)不可,所以走得格外小心,可以看出中年人照顧一家老小、肩負(fù)家庭責(zé)任的小心、穩(wěn)重。我”背的是母親,妻子背的是兒子。母親給我們以生命,而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起,構(gòu)成了生命的整體。一個家庭是這樣,一個民族乃至全世界又何嘗不是這樣?整個世界也就是由老年人、中年人、孩子組成。所以說背起的是整個世界。這是一句情思雋永、富含哲理的話,也是文章的主旨所在,暗示著中年人承受著扶老攜幼的責(zé)任,對家庭有一種使命感。精讀細(xì)研分析人物

請你給這個家庭中的四個成員分別加一個修飾語(概括人物的品質(zhì)和性格),并說說在文中哪里找到的相關(guān)依據(jù)。()的兒子()的母親()的妻子()的“我”精讀細(xì)研分析人物“兒子要走小路,小路有意思”?!扒懊嬉彩菋寢尯蛢鹤?,后面也是媽媽和兒子”。調(diào)皮、活潑可愛、聰明母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。但是母親摸摸孫子的小腦袋,變了主意:“還是走小路吧!”信賴兒子,尊重兒子、疼愛孫子、善解人意精讀細(xì)研分析人物“在外面,她總是聽我的”當(dāng)“我決定委屈兒子”,妻子沒有絲毫的執(zhí)著?!拔叶紫拢称鹉赣H,妻子也蹲下來,背起了兒子”。賢惠、孝順、家庭責(zé)任感“母親本不愿出來的......就像我小時候很聽她的話一樣?!薄皼Q定委屈兒子”照顧母親?!拔衣兀€(wěn)穩(wěn)地。走得很仔細(xì)”孝敬、有家庭責(zé)任感、穩(wěn)重精讀細(xì)研

請你給這個家庭中的四個成員分別加一個修飾語(概括人物的品質(zhì)和性格),并說說在文中哪里找到的相關(guān)依據(jù)。()的兒子()的母親()的妻子()的“我”聰明活潑和藹慈祥溫潤賢惠孝順沉穩(wěn)通過對四個人物的描寫,可以看出這是一個什么樣的家庭?有濃濃親情,溫馨和諧,互敬互愛,和睦相處,尊老愛幼的家庭。精讀細(xì)研主旨?xì)w納

觀點(diǎn)一:本文營造了一家人互敬互愛、互相謙讓的和諧氛圍。祖孫三代在田野散步,面對分歧,“我”尊重母親的選擇,而母親又尊重孫子的選擇,一家人互敬互愛、互相謙讓,氣氛和諧。

觀點(diǎn)二:本文贊美了兒女對父母孝心的可貴,弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的美德?!拔摇毕M赀~體弱的母親出來走走,“我”委屈兒子選擇走大路,母親走不過去的地方“我”背著母親走,這些都體現(xiàn)了“我”對母親的關(guān)愛和孝敬,體現(xiàn)了中華民族尊老敬老的美德。精讀細(xì)研主旨?xì)w納

觀點(diǎn)三:本文表現(xiàn)了中年人在家庭中的特殊責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中年人對上承擔(dān)著贍養(yǎng)老人的責(zé)任,對下肩負(fù)著培育子女的責(zé)任,對家庭有一種承前啟后的使命感。

觀點(diǎn)四:本文旨在表達(dá)一種生命的感慨。隨著時間不斷流逝,生命不斷成長與衰老,生命的角色、地位也在發(fā)生著變化。強(qiáng)壯的生命必須對它的兩端的弱勢生命負(fù)責(zé),即強(qiáng)壯的生命當(dāng)對幼小的生命和衰老的生命負(fù)起責(zé)任來。精讀細(xì)研主旨?xì)w納文章標(biāo)題為“散步”,你認(rèn)為好在哪里?為什么?“散步”好在簡明準(zhǔn)確含蓄,感情意蘊(yùn)豐富,有畫面感,有故事味?!緲?biāo)題作用】①點(diǎn)明文章線索,貫穿全文②吸引讀者閱讀興趣③概括文章主要內(nèi)容④突出主題⑤起畫龍點(diǎn)睛的作用(議論)⑥推動情節(jié)的發(fā)展(小說)拓展延伸景物描寫定義:指對自然環(huán)境和社會環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環(huán)境,使讀者身臨其境。作用:①交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、背景。②渲染氣氛,烘托人物心情。③推動故事情節(jié)發(fā)展,為后文做鋪墊。④借景抒情,寄托人物的思想感情。賞析思路:①概括描寫的內(nèi)容,明確景物的特點(diǎn)。②結(jié)合語句分析景物描寫的作用。拓展延伸對稱回環(huán)·她現(xiàn)在很聽我的話,就像小時候很聽她的話一樣?!ば〖一锿蝗唤衅饋恚骸扒懊嬉彩菋寢尯蛢鹤?,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。

對稱句,把事物的兩個方面并列著說,從語義表達(dá)上,增加的思想內(nèi)涵的張力,耐人尋味;從語音美感上,句式整齊,有著

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