擦黑板（教案）勞動(dòng)二年級(jí)上冊(cè)

擦黑板教案一．教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)知目標(biāo)a.教學(xué)生正確地擦黑板。b.教育學(xué)生在勞動(dòng)時(shí)注意講衛(wèi)生。2.能力目標(biāo)a.理論聯(lián)系實(shí)際的能力，能在生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)b.鍛煉學(xué)生觀察能力、想象能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和獨(dú)立思考能力c.鍛煉學(xué)生模仿動(dòng)手能力、集中注意力能力3．情感目標(biāo)讓學(xué)生能提高生活適應(yīng)能力和愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)清潔的好習(xí)慣。二．教學(xué)重難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：學(xué)會(huì)擦黑板，讓學(xué)生從實(shí)際生活中的事物掌握知識(shí)。2．難點(diǎn)：學(xué)習(xí)打掃班級(jí)衛(wèi)生，注意班級(jí)衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三．教學(xué)安排

第1課時(shí)

（1課時(shí)）四．教學(xué)準(zhǔn)備板擦兒、抹布、臉盆或水桶、小黑板23塊。五．教學(xué)過(guò)程（一）引入課題（1）出示板擦兒。師：“這是什么？”“它有什么用？”“你們注意看過(guò)老師是怎樣擦黑板的嗎？”“老師又講課又要擦黑板很勞累。以后，值日生應(yīng)該負(fù)責(zé)擦黑板。今天老師就教你們學(xué)習(xí)擦黑板?！保ǔ鍪菊n題：擦黑板）

（二）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)擦黑板1老師和學(xué)生一起討論擦黑板的方法。事先在黑板上寫幾行字?！巴瑢W(xué)們，我先擦給你們看，你們說(shuō)說(shuō)我是怎樣擦的?！保?）右手拿板擦兒。（2）對(duì)著有字的地方擦，順著字行，左右往返擦幾個(gè)來(lái)回；（3）再?gòu)淖筮呴_始，一下挨一下地上下擦幾個(gè)來(lái)回，把字跡全部擦干凈。（三）組織學(xué)生操作練習(xí)“我們討論過(guò)擦黑板的方法了?，F(xiàn)在，我請(qǐng)3個(gè)同學(xué)在黑板上各寫兩句話，再請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)練習(xí)擦，看誰(shuí)擦得干凈。”以這樣的方法，讓學(xué)生輪流練習(xí)擦黑板，直到所有人都輪流擦一次。最后，簡(jiǎn)單小結(jié)一下。（四）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)濕擦黑板?！巴瑢W(xué)們，一般上課時(shí)，就是用板擦兒把粉筆字擦掉就可以了。但是，每天上完課，值日生在干擦過(guò)黑板后，還應(yīng)該用濕抹布再把黑板上上下下全部擦一遍。這樣，整個(gè)黑板就既干凈又美觀了?！薄安磷酪蔚姆椒?，你們已經(jīng)學(xué)過(guò)了。用抹布擦黑板同擦桌面差不多。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣擦桌面？”教師邊演示，邊講述：“黑板又寬又長(zhǎng)，應(yīng)分塊來(lái)擦。從左上角開始。手拿抹布左右來(lái)回一下挨著一下地擦，逐步往下移動(dòng)，直擦到黑板的下沿。然后緊靠著擦干凈的一邊，再?gòu)纳祥_始左右來(lái)回移動(dòng)抹布，逐步往下移動(dòng)。這樣一塊一塊地，直到把整個(gè)黑板都擦干凈?！闭?qǐng)幾個(gè)學(xué)生分別說(shuō)說(shuō)，如何用濕抹布擦黑板。再請(qǐng)一個(gè)學(xué)生演示一下（擦一塊小黑板）。（五）組織學(xué)生用濕抹布擦黑板“這里有三塊小黑板，上面的粉筆字已經(jīng)擦干凈了?，F(xiàn)在請(qǐng)3個(gè)同學(xué)用濕抹布來(lái)擦一下，看誰(shuí)擦得最干凈?！?三)使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握擦黑板的技能根據(jù)觀察到的情況，提出幾個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)行討論。1用板擦兒擦黑板時(shí)，應(yīng)注意什么？（動(dòng)作要輕，不使粉筆灰揚(yáng)起來(lái)，不要張嘴，以免吸入粉筆灰。）2黑板槽里積下的粉筆灰怎么辦？(用小掃帚掃到簸箕里。)3用濕抹布擦黑板時(shí)應(yīng)注意什么？（抹布不能太濕，抹布擦臟后，要在水里洗一下。）4黑板上的粉筆字直接用濕抹布擦可以嗎？為什么不可以？5如果黑板掛得高，要擦到上半部，應(yīng)怎么辦？要注意什么？（站在椅子上，要注意安全；用過(guò)后，要把椅子擦干凈。）（六）總結(jié)1和學(xué)生們一起把擦黑板的方法再回憶一下。2表?yè)P(yáng)做得好的