小學班主任工作-家長會-《小學二年級家長會》

各位家長歡迎您的到來二（2）班班主任：聯(lián)系方式：班主任：語文：數(shù)學：思品：音樂：體育：美術：家長會議程1、家長會召開的意義2、關于作息時間、課程表3、關于姿勢和有關能力4、關于家庭作業(yè)5、關于衛(wèi)生方面6、給家長的一些建議7、關于語文學科的建議家長會是連結家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機結合起來。***小學秋冬季作息時間表到校7:50早操8:00——8:10早飯8:10——8:30晨誦8:30——8:50第一節(jié)9:00——9:40第二節(jié)9:50——10:30課間10:30——11:00第三節(jié)11:00——11:40午飯11:50午讀12:30----13:00第四節(jié)13:10----13:50第五節(jié)14:00----14:40眼保健操14:40----14:45第六節(jié)14:50----15:30目的：

這次家長會是經學校研究決定召開的，目的是架起老師與家長間溝通的橋梁，你們的到來，也說明了在“只有形成教育合力，才能更好地幫助學生進步”上，我們是能夠達成共識的。今天的家長會有五項內容：一是向各位介紹班級的近期概況及質量檢測。二是孩子需切身注意的安全等幾個事項。三是結合孩子們的表現(xiàn)，從整體上互相交流幾點教育建議。四是關于學校收費的問題，公布班級家長委員會名單。五是請各位家長填寫兩份表格，留下您對我們的寶貴建議。

（一）班級近況簡介我們班現(xiàn)在共有43名同學。17名女同學，26名男同學。進入二年級以來，整體看，學生從一年級的上課坐不住，到現(xiàn)在不但能安靜地坐在教室里聽課，還在安全、衛(wèi)生、紀律方面養(yǎng)成了良好的習慣。有關質量檢測

大多數(shù)家長最關心的就是孩子的成績，當家長了解到考試分數(shù)的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。其實有關專家早就預料到的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關注的是孩子的能力和全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過，從試卷上也可以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有待加強。您可能遇到過類似的情況：孩子考得好成績，沒進門就已經在大聲嚷嚷了，考得不好，就把試卷藏到書包的角落里。您曾思考過是什么樣的態(tài)度導致了他們這樣的行為嗎？究竟是已經考出來的成績重要，還是以后不出現(xiàn)相同錯誤重要呢？或許有時卷子難一點，可能大家考得都不好呢？其實認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，才更重要呢。（二）、安全教育

由于我們校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學都會排隊，學校的領導和保安每天上學時都會在校門口迎接孩子們，放學時看著孩子們被家長接到。這條路比較窄，這就要求各位為了孩子的安全配合學校的工作，在學校東西兩側的丁字路口接送孩子。同時，請象我們一樣叮囑孩子路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長比我們更關心孩子的安全。另外，孩子在家里的時間請家長叮囑他們注意安全，比如：不動電器、煤氣，外出時要經過家長允許，并按時回家，不在公路上玩耍、騎自行車，等等。相信各位家長比我們考慮的周到。幾點教育建議

經過半年的培養(yǎng)，本班大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，但還有相當一部分學生尚未養(yǎng)成良好的習慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學習方面則表現(xiàn)為學習態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)經常不做、漏做，字跡潦草，錯誤率高，上課思想開小差等。正因為如此，這些學生的學習往往都不盡如人意。我知道，我們這些學生的家長肯定也是十分著急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時候怕了，好了一段時間，可過一陣老毛病又犯了。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復，所以我們家長一定不能急于求成，要循序漸進、循循善誘。

二年級的孩子，認知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導孩子，幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學習習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益處。有句話叫好習慣受用終生。

一、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。二、培養(yǎng)良好的學習習慣1、興趣是最大的學習動力，所以要先培養(yǎng)孩子的學習興趣。2、課前認真預習，上課認真聽，課后認真復習，注重對知識的積累。3、養(yǎng)成每天閱讀的習慣。4、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習慣。三、培養(yǎng)良好生活習慣1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電視游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。四、培養(yǎng)良好的社交能力1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。幾點教育建議督促的力量作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了?！被蛘呤?，“孩子不聽我的話，我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。幾點教育建議督促的力量

各位家長，我知道每天要您按時檢查學生的作業(yè)很難，因為都有自己的工作，還要做家務、應付人情世故，很忙沒時間。但因其難我們才更需要家長的支持。學校的教育形式是群體性的，一個老師負責幾十人的教育任務，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位，把幫助學生完成作業(yè)這項重要工作做好，我在這里拜托大家了。朗讀課文和閱讀課外書從二年級一開學，我就布置孩子們每天回家讀課外書。說到買課外書，大部分家長都非常樂意，書買來是要讀的，開始可以買那些孩子感興趣的書，堅持讓孩子每天閱讀1至半個小時。孩子每天都堅持讀，短的沒關系，但讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的。幾點教育建議溝通交流合作孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給予及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定會更好的促進您的孩子不斷進步。我知道每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。你們多一份關心、重視，就是給孩子增加了一份受教育的機會。試想，一個家長不重視、自己也不重視自己的學生，任憑老師單方面用力，又會有多少成效呢？關于學校收費問題的說明：

國家規(guī)定農村義務教育階段的課本費全免，我們學校是堅決這樣執(zhí)行的。本學期只收取了7.50元的作業(yè)本費，已經開過發(fā)票發(fā)給孩子了。其他的，比如城鎮(zhèn)合作醫(yī)療保險、配套資料《行知天下》，都發(fā)給了學生購買意見書，由家長參考自愿購買，這些學校只是代收費。二（1）班家長委員會名單