短視頻制作實(shí)戰(zhàn)策劃拍攝制作運(yùn)營(yíng)教學(xué)教案

《短視頻制作實(shí)戰(zhàn)策劃拍攝制作運(yùn)營(yíng)》教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容短視頻初識(shí)授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握短視頻的概念。了解短視頻的發(fā)展。了解短視頻的特點(diǎn)。熟悉短視頻的類型。掌握短視頻制作流程。教學(xué)重點(diǎn)掌握短視頻的概念。教學(xué)難點(diǎn)掌握短視頻制作流程。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）通過講解了解短視頻的概念及發(fā)展；（2）通過圖例詳細(xì)了解短視頻的特點(diǎn)、類型及制作流程。教學(xué)手段：（1）通過資料了解短視頻的概念和發(fā)展；（2）通過圖片了解短視頻的特點(diǎn)、類型及制作流程。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、短視頻的概念是什么？2、短視頻有哪些特點(diǎn)？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。1.1短視頻的概念1.2短視頻的發(fā)展1.開始階段2.發(fā)展階段3.爆發(fā)階段1.3短視頻的特點(diǎn)1.4短視頻的類型1.人物寫真短視頻2.生活技能短視頻3.旅拍vlog短視頻4.創(chuàng)意混剪短視頻5.宣傳片短視頻6.產(chǎn)品廣告短視頻1.5短視頻制作流程小結(jié)了解短視頻的概念、發(fā)展和特點(diǎn)。掌握短視頻的類型及制作流程。

課時(shí)內(nèi)容人物寫真短視頻授課時(shí)間450分鐘課時(shí)10教學(xué)目標(biāo)了解短視頻常用視頻格式的用途與詳解。掌握視頻鏡頭的概念。掌握景別與景別組的使用。熟練掌握人物寫真短視頻的制作方法。教學(xué)重點(diǎn)了解視頻鏡頭的概念。掌握景別與景別組的特性。掌握景別的分類范圍。教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握使用景別組制作短視頻。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）通過拍攝期基礎(chǔ)知識(shí)的講解，掌握短視頻常用視頻格式的用途、視頻鏡頭的概念及景別組的使用方法和技巧；（2）再通過對(duì)制作期案例的講解掌握制作“古風(fēng)人物寫真”短視頻的方法和技巧；（3）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí)。教學(xué)手段：（1）通過拍攝期的講解掌握短視頻的拍攝；（2）通過制作期的案例熟悉拍攝理念和軟件功能；（3）通過課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)資料及要求：在生活中按照景別組的拍攝方法及組接規(guī)律制作短視頻，來(lái)加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、短視頻常用的視頻格式有哪些？2、景別的分類范圍有哪些？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。2.1拍攝期2.1.1短視頻常用視頻格式的用途與詳解2.1.2短視頻視聽語(yǔ)言——視頻鏡頭的概念1.拍攝時(shí)談到的“鏡頭”2.短視頻制作剪輯時(shí)的“鏡頭”2.1.3短視頻視聽語(yǔ)言——景別組的使用1.景別與景別組的特性2.景別的分類范圍3.使用景別組制作短視頻2.2制作期——制作“古風(fēng)人物寫真”短視頻2.2.1新建項(xiàng)目導(dǎo)入素材2.2.2序列匹配視頻素材2.2.3剪輯調(diào)整視頻素材1.取消視音頻鏈接2.添加入點(diǎn)和出點(diǎn)剪輯素材3.重復(fù)使用并剪輯素材2.2.4剪輯調(diào)整音頻素材2.2.5添加并編輯視音頻過渡1.添加視頻過渡2.添加音頻過渡2.2.6輸出視頻文件2.3課后習(xí)題1.任務(wù)2.任務(wù)要求小結(jié)了解短視頻常用視頻格式（包含：AVI格式、MPEG格式、MOV格式WMV格式、MKV格式和TS格式）的用途與詳解。了解視頻鏡頭的概念。掌握景別組的使用、景別和景別組的特性和景別的分類范圍。作業(yè)2.3課后習(xí)題1.任務(wù)請(qǐng)制作一段時(shí)尚風(fēng)格的寫真短視頻。2.任務(wù)要求時(shí)長(zhǎng)：1分30秒。拍攝要求：請(qǐng)按照景別組的拍攝方法，拍攝出每一個(gè)景別的素材。素材要求：不少于15條素材。制作要求：按照景別組的組接規(guī)律，完成短視頻成片的制作。

課時(shí)內(nèi)容生活技能短視頻授課時(shí)間450分鐘課時(shí)10教學(xué)目標(biāo)掌握影響視頻對(duì)焦的元素。掌握應(yīng)用對(duì)焦制造景深效果的方法。掌握手動(dòng)對(duì)焦與自動(dòng)對(duì)焦的操作方法。掌握利用對(duì)焦進(jìn)行敘事的方法。熟練掌握生活技能短視頻的制作方法。教學(xué)重點(diǎn)t掌握影響視頻對(duì)焦的元素。教學(xué)難點(diǎn)t熟練掌握應(yīng)用對(duì)焦制造景深效果的方法。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）通過拍攝期基礎(chǔ)知識(shí)的講解，掌握并了解影響視頻對(duì)焦的元素、應(yīng)用對(duì)焦制造景深效果的方法及手動(dòng)對(duì)焦與自動(dòng)對(duì)焦的操作技巧；（2）再通過對(duì)制作期案例的講解掌握制作“咖啡情調(diào)”短視頻的方法和技巧；（3）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí)。教學(xué)手段：（1）通過拍攝期的講解掌握短視頻的拍攝；（2）通過制作期的案例熟悉拍攝理念和軟件功能；（3）通過課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)資料及要求：在生活中應(yīng)用手動(dòng)對(duì)焦效果拍攝短視頻，并注意景深的控制，來(lái)加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、影響視頻對(duì)焦的元素有哪些？2、拍攝風(fēng)光類鏡頭適合什么樣的景深效果？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。3.1拍攝期3.1.1影響視頻對(duì)焦的元素1.光圈2.快門3.感光度4.曝光3.1.2應(yīng)用對(duì)焦制造景深效果1.拍攝風(fēng)光類鏡頭2.拍攝人物類鏡頭3.拍攝運(yùn)動(dòng)類鏡頭3.1.3手動(dòng)對(duì)焦與自動(dòng)對(duì)焦1.手機(jī)的對(duì)焦操作2.單反的對(duì)焦操作3.1.4短視頻視聽語(yǔ)言——利用對(duì)焦進(jìn)行敘事3.2制作期——制作“咖啡情調(diào)”短視頻3.2.1新建項(xiàng)目導(dǎo)入素材3.2.2序列匹配視頻素材3.2.3取消視音頻鏈接3.2.4剪輯調(diào)整項(xiàng)目素材1.剪輯調(diào)整視頻素材2.混排素材圖片和視頻3.剪輯調(diào)整音頻素材3.2.5添加并編輯視音頻過渡1.添加并調(diào)整視頻過渡2.添加并調(diào)整音頻過渡3.2.6調(diào)整不透明度并制作動(dòng)畫1.調(diào)整素材的不透明度2.制作素材的不透明度動(dòng)畫3.2.7制作位置動(dòng)畫并調(diào)整縮放3.2.8輸出視頻文件3.3課后習(xí)題1.任務(wù)2.任務(wù)要求小結(jié)了解影響視頻對(duì)焦的元素，光圈、快門、感光度和曝光。熟練掌握應(yīng)用對(duì)焦制造景深效果（包含：拍攝風(fēng)光類、人物類和運(yùn)動(dòng)類鏡頭）的技巧。掌握手機(jī)和單反手動(dòng)對(duì)焦與自動(dòng)對(duì)焦的方法。作業(yè)3.3課后習(xí)題1.任務(wù)拍攝與制作生活中的一項(xiàng)小竅門的應(yīng)用短視頻。2.任務(wù)要求時(shí)長(zhǎng)：2分鐘。素材要求：不少于20條素材組合。拍攝要求：應(yīng)用手動(dòng)對(duì)焦效果完成視頻素材拍攝，注意景深的控制。制作要求：根據(jù)生活小竅門制作技巧，完成短視頻的制作。

課時(shí)內(nèi)容旅拍vlog短視頻授課時(shí)間450分鐘課時(shí)10教學(xué)目標(biāo)掌握手機(jī)和攝像設(shè)備拍攝短視頻的方法和技巧。掌握使用運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝短視頻。了解前期視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)的拍攝方法。熟練掌握旅拍vlog短視頻的制作。教學(xué)重點(diǎn)t掌握手機(jī)拍攝短視頻的方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn)t熟練掌握不同的運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝方法。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）通過拍攝期基礎(chǔ)知識(shí)的講解，熟練掌握手機(jī)和攝像設(shè)備拍攝短視頻、使用運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝的方法及應(yīng)用前期視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)的操作技巧；（2）再通過對(duì)制作期案例的講解掌握制作“北京大前門”短視頻的方法和技巧；（3）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí)。教學(xué)手段：（1）通過拍攝期的講解掌握短視頻的拍攝；（2）通過制作期的案例熟悉拍攝理念和軟件功能；（3）通過課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)資料及要求：在生活中熟練掌握每一種運(yùn)動(dòng)鏡頭的拍攝方法和轉(zhuǎn)場(chǎng)方法，來(lái)加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、不同運(yùn)動(dòng)鏡頭的區(qū)別有哪些？2、用的vlog視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)技巧包括哪些？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。4.1拍攝期4.1.1手機(jī)拍攝短視頻1.決定手機(jī)拍攝畫框——橫幅還是豎幅2.啟用網(wǎng)格參考線3.使用高幀率拍攝4.保持畫面穩(wěn)定4.1.2短視頻視聽語(yǔ)言——使用運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝1.運(yùn)動(dòng)鏡頭的拍攝2.推鏡頭拍攝3.拉鏡頭拍攝4.搖鏡頭拍攝5.移鏡頭拍攝6.跟鏡頭拍攝7.升降鏡頭拍攝8.綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝4.1.3應(yīng)用前期視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)1.遮擋轉(zhuǎn)場(chǎng)2.搖鏡轉(zhuǎn)場(chǎng)3.相似環(huán)境畫面轉(zhuǎn)場(chǎng)4.2制作期——制作“北京大前門”短視頻4.2.1新建項(xiàng)目導(dǎo)入素材4.2.2序列匹配視頻素材4.2.3截取和標(biāo)記音頻4.2.4剪輯調(diào)整視頻素材1.剪輯素材的速度/持續(xù)時(shí)間2.移動(dòng)剪輯后的素材3.重復(fù)使用和倒放素材4.使用變速線調(diào)整素材4.2.5添加并編輯片頭4.2.6添加調(diào)整圖層快速調(diào)色4.2.7輸出視頻文件4.3課后習(xí)題1.任務(wù)2.任務(wù)要求小結(jié)熟練掌握手機(jī)拍攝短視頻（包含：決定手機(jī)拍攝畫框、啟用網(wǎng)格參考線、使用高幀率拍攝和保持畫面穩(wěn)定）的技巧。掌握使用運(yùn)動(dòng)鏡頭（包含：推鏡頭拍攝、拉鏡頭拍攝、搖鏡頭拍攝、移鏡頭拍攝、跟鏡頭拍攝、升降鏡頭拍攝和綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭拍攝）的方法。熟練掌握應(yīng)用前期視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)（包含：遮擋轉(zhuǎn)場(chǎng)、搖鏡轉(zhuǎn)場(chǎng)和相似環(huán)境畫面轉(zhuǎn)場(chǎng)）的技巧。作業(yè)4.3課后習(xí)題1.任務(wù)請(qǐng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)鏡頭的拍攝方法，拍攝關(guān)于街邊小巷為主題的短視頻素材。2.任務(wù)要求時(shí)長(zhǎng)：制作視頻時(shí)長(zhǎng)1分鐘30秒。素材數(shù)量：不得少于30條素材。素材要求：要求用到每一種運(yùn)動(dòng)鏡頭的拍攝方法。轉(zhuǎn)場(chǎng)要求：應(yīng)用轉(zhuǎn)場(chǎng)方法，拍攝出有起幅和落幅的素材鏡頭。完成視頻：挑選合適有節(jié)奏的音頻，將素材進(jìn)行剪輯制作成完整的短視頻。

課時(shí)內(nèi)容創(chuàng)意混剪短視頻授課時(shí)間450分鐘課時(shí)10教學(xué)目標(biāo)了解短視頻節(jié)奏的重要性。掌握節(jié)奏的運(yùn)用方法。掌握視頻鏡頭的組接與切分規(guī)律。熟練掌握創(chuàng)意混剪短視頻的制作。教學(xué)重點(diǎn)t熟練掌握節(jié)奏的運(yùn)用方法。教學(xué)難點(diǎn)t熟練掌握視頻鏡頭的組接與切分規(guī)律。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）通過拍攝期基礎(chǔ)知識(shí)的講解，了解到短視頻中節(jié)奏的重要性，熟練掌握節(jié)奏的運(yùn)用與視頻鏡頭的組接與切分規(guī)律；（2）再通過對(duì)制作期案例的講解掌握制作“影視混剪”短視頻的方法和技巧；（3）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí)。教學(xué)手段：（1）通過拍攝期的講解掌握短視頻的拍攝；（2）通過制作期的案例熟悉拍攝理念和軟件功能；（3）通過課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)資料及要求：在生活中確定主題并搜集素材進(jìn)行混剪制作，來(lái)加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、視頻的節(jié)奏感包括什么？2、鏡頭相互之間的連接有哪些原則？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。5.1拍攝期5.1.1節(jié)奏的重要性1.節(jié)奏的概述2.視頻的節(jié)奏感5.1.2節(jié)奏的運(yùn)用1.節(jié)奏的控制2.節(jié)奏的使用5.1.3視頻鏡頭的組接與切分規(guī)律1.編輯的基本原則2.動(dòng)作相似組接3.鏡頭相互之間的連接4.應(yīng)用特寫鏡頭組接5.鏡頭間的因果關(guān)系5.2制作期——制作“影視混剪”短視頻5.2.1新建項(xiàng)目導(dǎo)入素材5.2.2序列匹配視頻素材5.2.3截取和標(biāo)記音頻素材5.2.4剪輯調(diào)整視頻素材1.剪輯視頻素材編輯點(diǎn)2.取消視音頻素材鏈接3.剪輯素材的速度/持續(xù)時(shí)間4.調(diào)整視頻素材的縮放5.設(shè)置視頻素材的入點(diǎn)5.2.5輸出視頻文件5.3課后習(xí)題1.任務(wù)2.任務(wù)要求小結(jié)了解節(jié)奏的重要性。掌握節(jié)奏的控制和使用。掌握視頻鏡頭的組接與切分規(guī)律（包含：編輯的基本原則、動(dòng)作相似組接、鏡頭相互之間的連接、應(yīng)用特寫鏡頭組接和鏡頭間的因果關(guān)系）。作業(yè)5.3課后習(xí)題1.任務(wù)請(qǐng)以時(shí)間為主題，選定相關(guān)時(shí)間為主題的影視素材進(jìn)行混剪制作。2.任務(wù)要求時(shí)長(zhǎng)：1分30秒。素材要求：至少不少于20條素材完成。音頻要求：節(jié)奏強(qiáng)烈，有明顯節(jié)奏的音頻。制作要求：請(qǐng)將每段素材組接時(shí)，必須有明確的組接手段和規(guī)律。

課時(shí)內(nèi)容宣傳片短視頻授課時(shí)間450分鐘課時(shí)10教學(xué)目標(biāo)掌握光的基本性質(zhì)和表現(xiàn)。掌握視頻拍攝的用光技巧。了解視頻拍攝附件的使用方法。熟練掌握宣傳片短視頻的制作。教學(xué)重點(diǎn)t掌握視頻拍攝的用光技巧。教學(xué)難點(diǎn)t正確使用視頻拍攝附件。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）通過拍攝期基礎(chǔ)知識(shí)的講解，了解到視頻拍攝中光的基本性質(zhì)和表現(xiàn)及用光技巧，并掌握常用視頻拍攝附件的種類和使用方法；（2）再通過對(duì)制作期案例的講解掌握制作“花藝活動(dòng)”宣傳片的方法和技巧；（3）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí)。教學(xué)手段：（1）通過拍攝期的講解掌握短視頻的拍攝；（2）通過制作期的案例熟悉拍攝理念和軟件功能；（3）通過課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)資料及要求：在生活中應(yīng)用明確的光線運(yùn)用模式來(lái)拍攝短視頻，來(lái)加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、光的基本性質(zhì)和表現(xiàn)有哪幾種？2、指向型熱靴話筒有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。6.1拍攝期6.1.1視頻拍攝中光的表現(xiàn)形式1.光的基本性質(zhì)和表現(xiàn)2.視頻拍攝的用光技巧6.1.2視頻拍攝附件的使用1.拍攝設(shè)備自錄音頻2.領(lǐng)夾式無(wú)線話筒3.指向型熱靴話筒4.H6、H4錄音機(jī)6.2制作期——制作“花藝活動(dòng)”宣傳片6.2.1新建項(xiàng)目導(dǎo)入素材6.2.2序列匹配視頻素材6.2.3取消視音頻鏈接6.2.4剪輯調(diào)整視頻素材1.變速線調(diào)整視頻素材2.拖曳剪輯視頻素材3.擴(kuò)展視頻所選編輯點(diǎn)6.2.5添加并編輯視頻過渡1.添加自定視頻過渡2.添加居中視頻過渡6.2.6添加并編輯音頻素材1.剪輯音頻素材2.添加音頻過渡6.2.7添加并編輯文字圖形1.添加標(biāo)題圖形2.添加右側(cè)介紹文字3.添加左側(cè)介紹文字6.2.8輸出視頻文件6.3課后習(xí)題1.任務(wù)2.任務(wù)要求小結(jié)掌握視頻拍攝中光的基本性質(zhì)和表現(xiàn)（包含：順光、逆光、側(cè)光、前側(cè)光（側(cè)順光）、側(cè)逆光、頂光和底光）及視頻拍攝的用光技巧。掌握視頻拍攝附件的使用（包含：拍攝設(shè)備自錄音頻、領(lǐng)夾式無(wú)線話筒、指向型熱靴話筒和H6、H4錄音機(jī)）。作業(yè)6.3課后習(xí)題1.任務(wù)請(qǐng)拍攝制作以社會(huì)活動(dòng)為主題的宣傳片短視頻，內(nèi)容可以是休閑娛樂，家庭聚會(huì)，公司員工活動(dòng)等，有活動(dòng)宣傳內(nèi)容的內(nèi)容。2.任務(wù)要求時(shí)長(zhǎng)：2分鐘素材要求：素材應(yīng)有明確的光線運(yùn)用模式，素材不少于30條。制作要求：應(yīng)符合宣傳片制作規(guī)范，制作成完整成片。加強(qiáng)溫度控制安全教育是事故預(yù)防的三大策略之一，搞好安全教育必須要用安全教育學(xué)做理論支撐。安全教育學(xué)是從事安全教育的教師和培訓(xùn)師最重要的理論基礎(chǔ)之一，由于許多安全管理工作者經(jīng)常需要承擔(dān)安全教育的工作，安全教育學(xué)也是他們的必選課。安全教育學(xué)是安全科學(xué)與工程和教育學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科的交叉所形成的一門分支學(xué)科。安全教育學(xué)是一門以提高各類安全教育的績(jī)效為主要目標(biāo)，對(duì)人類一切與安全教育活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)象、規(guī)律、方法、原理和技術(shù)及其應(yīng)用等進(jìn)行研究和實(shí)踐的交叉學(xué)科，具有重要的理論和實(shí)際意義。三、課程的基本要求使安全工程專業(yè)學(xué)生掌握安全教育學(xué)的內(nèi)涵和學(xué)科體系、安全教育學(xué)原理、安全教育的主體和客體、安全教育方法論、安全教育的教學(xué)設(shè)計(jì)、安全教育評(píng)價(jià)、現(xiàn)代安全教育技術(shù)，學(xué)會(huì)做安全教育培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)、安全培訓(xùn)項(xiàng)目和課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、安全培訓(xùn)質(zhì)量控制與管理等。四、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）講課(含研討)實(shí)踐第1章安全教育學(xué)概述220安全教育學(xué)的內(nèi)涵與范疇，安全教育學(xué)的特征與功能，安全教育的分類及其內(nèi)容安全教育學(xué)的內(nèi)涵與范疇，安全教育學(xué)的特征與功能講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等第2章安全教育學(xué)原理440安全教育的機(jī)理，安全教育的記憶規(guī)律，安全教育學(xué)六原理，安全教育的基本原則和要素安全教育的機(jī)理，全教育學(xué)六原理講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等第3章安全教育的主體和客體440安全教育的主體，安全教育的客體，安全教育主客體的協(xié)同作用關(guān)系安全教育的主體，安全教育的客體講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等第4章安全教育方法論440安全教育的研究方法，安全教育的教學(xué)方法，安全教育的技術(shù)方法安全教育的研究方法，安全教育的教學(xué)方法講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等第5章安全教育的教學(xué)設(shè)計(jì)440教學(xué)設(shè)計(jì)的模式，基于過程模式的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施，混合式教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)的模式，基于過程模式的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施，混合式教學(xué)設(shè)計(jì)講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等第6章安全教育評(píng)價(jià)220安全教育評(píng)價(jià)模式的構(gòu)建，安全教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建，安全教育評(píng)價(jià)的實(shí)施流程安全教育評(píng)價(jià)模式的構(gòu)建，安全教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等第7章現(xiàn)代安全教育技術(shù)440教學(xué)媒體的應(yīng)用，多媒體教學(xué)系統(tǒng)案例，多媒體課件的制作多媒體課件的制作講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等第8章安全教育培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)220國(guó)家規(guī)定的企業(yè)安全教育培訓(xùn)項(xiàng)目，由安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)培訓(xùn)的項(xiàng)目，安全培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的內(nèi)容和要點(diǎn)，安全培訓(xùn)工作的改革和完善安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)培訓(xùn)的項(xiàng)目，安全培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的內(nèi)容和要點(diǎn)講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等第9章安全培訓(xùn)項(xiàng)目和課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施220安全培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施，安全培訓(xùn)課程的開發(fā)與實(shí)施，安全培訓(xùn)課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)安全培訓(xùn)課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等第10章安全培訓(xùn)的質(zhì)量控制與管理220我國(guó)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的管理辦法，影響安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量因素，加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理工作的“五個(gè)機(jī)制”，安全培訓(xùn)教師隊(duì)伍素質(zhì)及能力提高方法影響安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量因素，加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理工作的“五個(gè)機(jī)制”，安全培訓(xùn)教師隊(duì)伍素質(zhì)及能力提高方法講授法、案例討論法、學(xué)生試講教師點(diǎn)評(píng)法等實(shí)驗(yàn)課1安全教育培訓(xùn)演講會(huì)202同學(xué)們學(xué)會(huì)控制情緒、時(shí)間、節(jié)奏，能夠合理運(yùn)用開場(chǎng)白、眼神、聲音、表情、手勢(shì)、步伐、姿勢(shì)等技巧，讓自己像一名教師一樣自如的授課、演講。同學(xué)們的角色變成一名教師，以一名老師的眼光去評(píng)價(jià)、去“挑剔”每一位同學(xué)的教學(xué)水平同學(xué)們的角色變成一名教師，以一名老師的眼光去評(píng)價(jià)、去“挑剔”每一位同學(xué)的教學(xué)水平由學(xué)生自主選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)方案實(shí)驗(yàn)課2安全培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)匯報(bào)202同學(xué)們學(xué)會(huì)控制情緒、時(shí)間、節(jié)奏，能夠合理運(yùn)用開場(chǎng)白、眼神、聲音、表情、手勢(shì)、步伐、姿勢(shì)等技巧，讓自己像一名教師一樣自如的授課、演講。同學(xué)們的角色變成一名教師，以一名老師的眼光去評(píng)價(jià)、去“挑剔”每一位同學(xué)的教學(xué)水平同學(xué)們的角色變成一名教師，以一名老師的眼光去評(píng)價(jià)、去“挑剔”每一位同學(xué)的教學(xué)水平由學(xué)生自主選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)方案注：實(shí)踐包括實(shí)驗(yàn)、上機(jī)等；實(shí)驗(yàn)課更具可教學(xué)需要靈活穿插在各堂課之中。五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求1.主題演講（1）活動(dòng)主題：“安全頌”“安全故事會(huì)”“安全觀”等演講。每人一題，要求學(xué)生根據(jù)布置的題目寫好演講，長(zhǎng)度1200~1500字，可以演講5~7分鐘左右。稿子要求圍繞題目寫，要原創(chuàng)、精煉、生動(dòng)、翔實(shí)、有事故案例，距演講前一周提交。演講要求學(xué)會(huì)控制情緒、時(shí)間、節(jié)奏，能夠合理運(yùn)用開場(chǎng)白、眼神、聲音、表情、手勢(shì)、步伐、姿勢(shì)等技巧。（2）活動(dòng)過程：采用自己報(bào)名的形式，以便增強(qiáng)學(xué)生準(zhǔn)備過程的主動(dòng)性；由學(xué)生自己做主持人；請(qǐng)了攝像師全程拍錄像；請(qǐng)會(huì)做FLASH的同學(xué)制作視頻片頭；后期制作之后供學(xué)生自己欣賞或傳播。（3）活動(dòng)效果：通過編稿和演講準(zhǔn)備，讓學(xué)生體會(huì)了教學(xué)的備課和講課的過程，也感受了當(dāng)教師的不易；教學(xué)雖說(shuō)不是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，可也是“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下十年功啊”；通過錄像等方式，也學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，提高了學(xué)習(xí)和演講認(rèn)真程度和興趣。學(xué)生和我總的感覺還不錯(cuò)。

短視頻制作實(shí)戰(zhàn)策劃拍攝制作運(yùn)營(yíng)教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容產(chǎn)品廣告短視頻授課時(shí)間450分鐘課時(shí)10教學(xué)目標(biāo)掌握視頻中的畫面構(gòu)圖形式。掌握短視頻的常用色彩知識(shí)。掌握視頻廣告制作技巧。熟練掌握產(chǎn)品廣告短視頻的制作。教學(xué)重點(diǎn)t掌握視頻中的畫面構(gòu)圖形式。教學(xué)難點(diǎn)t熟練掌握視頻廣告制作技巧。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）通過拍攝期基礎(chǔ)知識(shí)的講解，了解到視頻拍攝中構(gòu)圖的概念及常用構(gòu)圖形式、短視頻的常用色彩知識(shí)及視頻廣告制作技巧；（2）再通過對(duì)制作期案例的講解掌握制作“商品廣告”宣傳片的方法和技巧；（3）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識(shí)。教學(xué)手段：（1）通過拍攝期的講解掌握短視頻的拍攝；（2）通過制作期的案例熟悉拍攝理念和軟件功能；（3）通過課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)資料及要求：在生活中應(yīng)用正確的構(gòu)圖技巧來(lái)拍攝短視頻，來(lái)加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、視頻拍攝中常用的構(gòu)圖形式有哪些？2、視頻調(diào)色的色彩元素有哪幾種？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項(xiàng)目的PPT課件進(jìn)行配合講解。7.1拍攝期7.1拍攝期7.1.1視頻中的畫面構(gòu)圖1.主體和陪體2.常用構(gòu)圖形式7.1.2短視頻的常用色彩知識(shí)1.視頻常用色彩模式2.視頻調(diào)色常用依據(jù)7.1.3視頻廣告制作技巧1.需求對(duì)接2.策劃創(chuàng)作3.現(xiàn)場(chǎng)拍攝4.后期制作–視頻制作7.2制作期——制作“商品廣告”宣傳片7.2.1新建項(xiàng)目導(dǎo)入素材7.2.2序列匹配視頻素材7.2.3