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2022防疫專題大課看見春天觀后感(精選10篇)看完某一作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的2022防疫專題大課看見春天觀后感(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。防疫專題大課看見春天觀后感1“作為一名組工干部,越是疫情防控的關(guān)鍵時刻,越要沖鋒在前?!苯M工干部堅決貫徹疫情就是命令,防控就是責任,用行動踐行初心,用腳步丈量責任,堅守在戰(zhàn)“疫”第一線,為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻組織力量。清晨五點半:他們在小區(qū)門口值守,當好群眾生命安全的大門衛(wèi)?!案刹恐匦囊乱?,力量要下沉,支援社區(qū)工作,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線?!苯M工干部積極響應,第一時間奔赴各個社區(qū)報到,當起小區(qū)門衛(wèi),對居民小區(qū)實行封閉管理,每天起早貪黑進行輪值,對出入人員“一查核兩詢問一登記”,讓群眾真正“靜下來”。他們沒有救援服、隔離衣,只有一只簡單的口罩;他們沒有執(zhí)法證、資格證,只有一張百姓熟悉的面孔。他們用小區(qū)門衛(wèi)的新身份,充分發(fā)揮示范帶頭作用,踐行初心使命,為群眾安全保駕護航。上午十點半:他們戴著口罩在部里參加考核工作會議,當好疫情防控一線干部的考察員。注重在戰(zhàn)“疫”一線考察識別干部,召開工作部署會議,劃分跟蹤考察組,每天深入一線了解各級干部政治站位、工作擺位、靠前作戰(zhàn)、擔當作為等情況。自此,吹響戰(zhàn)“疫”沖鋒號,全面廣泛動員,積極調(diào)兵遣將,把戰(zhàn)“疫”一線作為磨練干部的“練兵場”,考察識別干部的“試金石”,全面檢驗領(lǐng)導班子和干部的政治素質(zhì)和現(xiàn)實表現(xiàn)。下午三點半:他們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯的卡點暗訪,當好百姓安全的守護者?!耙咔椴煌耍覀儾煌?”他們作為疫情防控暗訪組成員,深入村屯一線卡點,對村屯卡點設(shè)置情況、鎮(zhèn)村干部值班值守情況、聯(lián)防聯(lián)控機制建設(shè)情況等進行監(jiān)督檢查按照上級黨委的統(tǒng)一安排部署,吉林省四平市伊通滿族自治縣馬鞍山鎮(zhèn)新風村黨支部書記陳相國帶領(lǐng)村黨支部迅速上崗,設(shè)置村屯卡點,落實值班值守。用從嚴的監(jiān)督構(gòu)筑起群防群治的嚴密防線。迎戰(zhàn)疫情,組工干部甘做守護者,讓暗訪監(jiān)督嚴起來,讓銅墻鐵壁硬起來,為群眾平安貢獻力量。晚上十點:他們在電腦前奮筆疾書,當好優(yōu)秀做法先進事跡宣傳員。做在電腦前梳理總結(jié)一天的工作成功,把考察考核、暗訪途中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)單位好的抗“疫”做法和戰(zhàn)“疫”先鋒們的先進事跡,總結(jié)提煉形成文字。用旗幟引領(lǐng)方向,用號角振奮精神,用事實消弭恐慌,用關(guān)懷撫慰創(chuàng)傷。以文為戈,以筆為槍,記錄黨員干部的英勇和頑強;以紙為媒,以網(wǎng)為介,書寫守望相助、同舟共濟的感人瞬間。這就是組工干部的戰(zhàn)“疫”一天,充實且忙碌,溫暖且不失感動。急難險重,更顯組工本色;風雨同舟,永葆為民真情。疫情當前,許許多多組工干部化身為“抗疫”戰(zhàn)士,同千千萬萬的“逆行者”一道,堅守著、拼搏著、奮斗著。防疫專題大課看見春天觀后感2我無時無刻的不以自己身為為一名中國人而感到驕傲,感到欣慰,感到自豪。面對這次疫情,我再一次感受到了中國的美好與大國擔當。我是一名普普通通的人民教師,在疫情面前,我不能像醫(yī)生一樣沖在前線同疫情防控人員一起不畏艱險的與病毒抗戰(zhàn)。但是我們心里由衷的欽佩和感謝他們在這場抗疫斗爭中的偉大付出。而在這期間,我們能做的就是在做自我好隔離的前提下各司其職。外面的世界讓很多人向往,但是在疫情面前,我們應該老老實實的待在家里進行自我隔離,因為這樣才不會在抗疫關(guān)鍵時刻給祖國給醫(yī)生給疫情防控人員添亂。同在前線冒著生命危險的抗疫的人員相比,我們的自我隔離太幸福了,所以任何參與隔離的人不應帶有一起抱怨。雖然自己一個人的隔離顯得微不足道,但是集體的力量加起來是無法估量強大,當所有人萬眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播,感染人數(shù)就無法上升。這個時候大家沒有再給醫(yī)護人員增添負擔,自己的生命安全也得到了保障,大大地減輕了疫情對我國各方面造成的損失。作為教師的我們,除了進行自我隔離,也要利用好網(wǎng)絡繼續(xù)教書育人工作。這個時候在學校的組織下,不僅要給孩子們進行網(wǎng)絡教學,也要給孩子們普及疫情知識進行安全教育。雖然因為疫情,孩子們不能到校學習,但是我們會通過網(wǎng)絡直播給孩子們傳授知識。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的,在直播上課的這段時間,我有感受到孩子們的努力認真,有看到家長在教育輔導孩子上面的用心。雖然沒能與孩子們一起面對面的在教室里進行學習交流,但是我會認真準備每一節(jié)的直播課,認真有針對性的設(shè)計每一次的作業(yè)布置。在批改作業(yè)的過程中及時進行一對一的反饋,并且對于共性問題抽出來再次為孩子們解疑。對于家長和孩子們單獨提出來的各種疑問,我也都會耐心的指導講解。我相信,在我們的共同努力下,我們可以克服異地的教與學中的種種困難。載著滿滿的收獲,在疫情結(jié)束后迎來我們久違的重逢。防疫專題大課看見春天觀后感3一個黨員干部就是一片天。當前防控正處于最吃勁的關(guān)鍵階段,誠如“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋”,越是關(guān)鍵時刻,黨員干部越是要逆流而上,筑牢基層防疫防線。想見你,不畏浮云遮望眼?!安蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,春天到了,部分人員的“心理拐點”也到了,不戴口罩出門、聚集扎堆、外出聚會……“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有”,雖然目前疫情防控形勢持續(xù)向好,但輸入疫情風險仍面臨壓力,形勢依然嚴峻,要把僥幸心理扎進欲望的'籠子。“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百步之室;以突隙之煙焚”,疫情面前人人都是戰(zhàn)斗員,切勿“一失足成千古恨”,一時的放松既害己又害人。“知足不辱,知止不殆,可以長久”,黨員干部要準確把握當前疫情防控嚴峻形勢,不能在交通管制放開、復工復產(chǎn)中麻痹大意,要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,撥開“思想松懈”的迷霧,團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾思想不松、方向不偏、干勁不減,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。想見你,泥犁拔舌自擔當。干,是黨員干部的立身之本,身在其位,就當有所作為?!叭藢W始知道,不學非自然”,要增強學習的緊迫感和使命感,適應防疫工作需求,自覺變“要我學”為“主動學”,愿學、勤學、真學、深學、善學,以防控知識不斷充實自己,在防疫一線更好地履職盡責。“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,在其位必當盡其責,要入戶摸排、卡點值守、轄區(qū)維穩(wěn)干在前,病毒消殺、用品代購、隔離觀察沖在先,做到守土有責、守土擔責、守土盡責?!凹诧L知勁草,板蕩識誠臣”,為官一任必當守護一方,在疫情這場大考面前,有人擅離職守、臨陣脫逃選擇當了“戰(zhàn)役逃兵”,但更多人選擇了義無反顧、沖鋒在前,以擔當鑄就疫情防控的“銅墻鐵壁”。想見你,一枝一葉總關(guān)情。人民的力量重萬鈞,黨員干部要把抗擊疫情的主陣地移到防疫最前沿,在戰(zhàn)疫一線取信于民。要沉到村社,一手抓民心,一手抓防疫,做好“宣傳員”“檢查員”“守門員”“快遞員”“補給員”,以線上聯(lián)戶為媒問需于民,想群眾所想、急群眾所急,做實紅色跑團,為民服務解難題。要沉到企業(yè),一手抓防疫,一手抓生產(chǎn),堅持對復工復產(chǎn)企業(yè)問需、把脈、會診,指導防疫知識宣教、健康監(jiān)測、規(guī)范用餐、合理消毒,繼續(xù)做好“服務員”,為企業(yè)復工復產(chǎn)保駕護航。要沉到村企,一手抓生產(chǎn),一手抓人才,復工復產(chǎn)人才先行,要踩好防疫節(jié)拍,多走訪多溝通多交流,打好親情牌、家鄉(xiāng)牌,激發(fā)人才愛國愛家的“家鄉(xiāng)情懷”,結(jié)合春風行動和企業(yè)人才需求,為企業(yè)牽線搭橋,引導勞動者家門口就業(yè),讓“歸雁還巢”反哺桑梓,打贏這場“人才戰(zhàn)”。防疫專題大課看見春天觀后感4今年的春節(jié)一點都不紅火,而且非常特別。本來我可以穿上新裝,暢快地四處旅行,可是一個名叫“新型冠狀病毒”的悄然而至,出門的愿望瞬間破滅,害得我只能困在家里,而且足不出戶,我好煩惱!我們村的廣播說:“因某些人吃了帶病毒的野生動物,所以現(xiàn)在爆發(fā)了肺炎,請大家不要吃野生動物!”唉,為什么要吃野生動物呢?蝙蝠作為唯一會飛的哺乳動物,身上攜帶著一百多種病毒。大家耳熟能詳?shù)腟ars病毒、埃博拉病毒、馬爾堡病毒,最早都是在蝙蝠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)。況且,吃珍貴、瀕危野生動物也是違法亂紀的行為!這些害群之馬,弄得人人自危,都出不了家門了!一想到這兒,我更煩了。村里的廣播整天循環(huán)播放著“新型冠狀病毒”的注意事項,讓人提心吊膽。每天新聞報告刷新數(shù)據(jù),就能發(fā)現(xiàn)確診的人數(shù)不斷攀升。還有不斷新增的,真是太恐怖了!因為疫情過于嚴重,高速公路禁止出入,飛機、火車也暫停運行了。整座城市陷入寂靜,每天只有救護車的身影在馬路上一閃而過。媽媽見縫插針地給我找事兒做。她一會兒搶過我手中的遙控器,怒吼著:“作業(yè)都寫完了?不許看電視!”一會兒又監(jiān)督我有沒有做到飯前便后洗手。媽媽就像影子一樣追隨著我,好煩啊!如果沒有疫情,我就不會有這么多煩惱了??墒牵《救肭?,我們只有好好防護,才能戰(zhàn)勝它!因此,我給大家提一些建議:一、盡量不出門,也不要去別人家串門。二、出門戴口罩,用口罩蓋住嘴和鼻子。三、在家勤洗手,從外面回來及時消毒。爸爸媽媽也因為經(jīng)常要志愿者站崗,他們陪我的時間也越來越少。因為疫情太嚴重,全國有很多醫(yī)生和護士都去支援了。他們連家都回不了,也見不到自己的孩子。我恍然大悟,和這些白衣天使比起來,我的煩惱真的不值一提。以后,我要正確對待這些小煩惱了,也希望疫情早點過去,讓我早點回到學校讀書,因為我想念307班的老師和同學了!防疫專題大課看見春天觀后感5“硬核”一詞是來源于網(wǎng)絡,可以理解為很厲害、很酷,也可表現(xiàn)網(wǎng)友對處理大難度事件的人的敬佩之情。疫情當前,“硬核”標語、“硬核”廣播、“硬核”援助層出不窮,各地為防控疫情,可謂是使勁渾身解數(shù),一道道“硬核”之光直破陰霾,在這寒冬里成為一道暖陽,普照大地,等待春暖花開。青年黨員,該是晨曦的太陽,該是基層一線閃耀的“明星”,該是以“硬核”作為防控疫情的“主心骨”,驅(qū)散陰霾,綻放光芒,給這個寒冬帶去曙光與溫暖。有一種“硬核”作為,叫“跟我們上”。疫情就是命令,防控就是責任。“黨員干部要趕快行動起來,跟我們上!”“這個時候我們黨員不上誰上?”在防控疫情的一線,這是安撫民心的最強音,也是初心的召喚,更是使命的踐行。迎戰(zhàn)重大疫情,“跟我們上”,彰顯的是擔當,盡顯的是英雄本色。行勝于言,青年黨員要如“最美逆行者”一般,不懼風雨,不畏險阻,以“跟我們上”的“硬核”作為,用非常之力應對非常之疫,在沒有硝煙的戰(zhàn)場中接受洗禮,奪取這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利。有一種“硬核”作為,叫堅守崗位。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們沒有后方,沒有前方,中國大地上,每一個人都是戰(zhàn)士,是抗疫一線的“逆行者”、是防疫一線的“硬核”大爺、是日日消毒的環(huán)衛(wèi)工人、是駐守“南大門”、“北大門”的基層干部,一個又一個的平凡崗位有著一個又一個平凡的人駐守著,他們堅守崗位,是因為他們堅信,眾心匯聚之時,便是春暖花開,勝利可期之時。危難時刻顯本色,疫情當前,青年黨員不當膽小如鼠的逃跑者,要當堅守崗位的守望者,時刻奮斗在防控疫情的第一線,工作在疫情防控的最前沿,堅守崗位,與群眾連心,與病毒斗爭,用“硬核”作為給群眾送去“導航儀”。有一種“硬核”作為,叫落到實處?!耙环植渴?,九分落實”,新冠肺炎不斷蔓延,如何確保防控措施落到實處,就成了取得防控攻堅戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵一環(huán)。生命重于泰山,疫情防控措施關(guān)乎人民的生命健康,是當前的重點工作,容不得任何馬虎,也容不得任何“虛招”,一招不實,可能會帶來全盤皆輸?shù)木置?。疫情防控是一場需要落實落細的?zhàn)役,每一位青年黨員都要沉下身子,出實招,將各項工作落到實處,織好織牢疫情防控網(wǎng),為打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)奠定良好的基礎(chǔ)。和平的年代沒有硝煙,但是沒有硝煙的戰(zhàn)場同樣是每位黨員特別是青年黨員的淬煉場所,疫情面前顯擔當,越是艱難越向前,每一位青年黨員都要時刻記著,我們的“硬核”作為,會帶來曙光,會迎來希望,也要記得,沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,春天終將至,暖陽必來臨。防疫專題大課看見春天觀后感6初一早晨,本應人來人往、絡繹不絕的大街,卻彌漫著一層薄霧,少有人來往,而稀疏的幾個人影也都戴著口罩,神色匆匆,快步走著……這一切的源頭,便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后,突如其來的病毒瘋狂擴散,短短不到一個月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,每個房屋都門窗緊閉,大街上少有人來往。每個人都焦急而又緊張的希望,這次突如其來的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。直到我們開學前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當我嘆息開學的日子被迫延長,課程都被取消時,學校確實來了一個振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課!我急匆匆的打開手機,下載了釘釘,并加入了414班級群,看著一個個同學和家長的收到字樣,我心里便浮現(xiàn)出了每一個同學的臉龐。心里更加為之興奮。第一節(jié)課是語文,語文老師發(fā)了一個視頻和學習資料,我打開了視頻,看著視頻的同時心里卻浮想聯(lián)翩:今后就這么上課?這讓我有些不真實,卻有些好奇:這樣上課能學好么?第一天就這么過去了,數(shù)學老師是用釘釘直播講的課,而地理老師同樣也是發(fā)的視頻,我聚精會神的寫著老師布置的作業(yè),心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學習知識嗎?周一就這么過去了,周二第一節(jié)是英語,昨天的好奇也已經(jīng)殆盡,于是有些無聊開來,便退出釘釘,點開了瀏覽器,津津有味的刷著今天的新聞,隔一會兒看一下老師在講什么知識,看到老師講的都挺簡單我便放下心來,繼續(xù)刷著今天的新聞。不一會英語課就過去了,我聽見老師最后說的那聲再見,有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課,老師又不知道我在干什么。于是便踏實下來。在屋子里溜達了兩圈然后準備聽下一節(jié)課。周二也就這么過去了,在瀏覽器那浩瀚的信息中,時間過的十分快速。我抬起頭,望向窗外,已是黃昏。于是伸個懶腰打算完成今天老師布置的任務??匆娪⒄Z練習題,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫下了答案。錯錯錯!我傻眼的望著和老師對過的答案,看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。卻說不出為什么。我心里有些不忿,不就一節(jié)英語課嗎,為什么題會這么難?我哼了一聲,又望了一眼寫著英語答案的紙,然后躲閃出了房間門。周三很快就到來了,我無聊的看著老師講著一道題目,下方的評論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學的答案,我便也操起手機,跳出鍵盤,敷衍的打出了我的答案。可老師一看我的答案錯了,并在屏幕中說到,這道題怎么會錯呢,應該是這樣……我看著老師細致的講著這道題。忽然有些溫暖,有些愧疚。是呀!盡管隔的一個屏幕,但我們班還在,我們的老師依然還在,只是隔著一個屏幕,為我們繼續(xù)傳授的知識。盡管病毒如此兇殘,讓我們終究不能面對面相見,但依然能隔著一塊屏幕,暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠,但我們的目光我們的話語依然可以傳遞。想到這里我,渾身一熱,立刻聚精會神的聽著老師講課。和同學們一樣在評論區(qū)"刷"起來。漸漸融入到知識的海洋里,不斷的獲取新的知識……穿透屏幕,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠有你我相伴;穿透屏幕,隔著再遠心也在一起。病毒的氣勢滔天,卻傷不了我們絲毫。我想,夢想依然會繼續(xù)……防疫專題大課看見春天觀后感7身處防疫一線,醫(yī)務人員最直接、最密切地接觸患者,被感染的風險也遠超常人。只有首先保護好自己,才能救治更多患者,最終打贏這場硬仗。特別是平時診治感染性疾病較少的醫(yī)務人員,由于專業(yè)領(lǐng)域不同,日常工作中很少需要穿著防護服、隔離衣和佩戴護目鏡,防護意識也相對偏弱,往往容易成為醫(yī)院感染防控中的薄弱環(huán)節(jié)。戰(zhàn)“疫”爭分奪秒,但防護必須保證萬無一失。在定點救治新冠肺炎患者的南昌大學第一附屬醫(yī)院,就有一支指導醫(yī)務人員規(guī)范穿脫防護服的專業(yè)團隊,18名成員由感染病學、呼吸與危重癥醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理學等領(lǐng)域的專家組成,具備豐富的臨床經(jīng)驗。他們分布在各個病區(qū),不僅嚴格規(guī)范防護用品的穿脫流程,還隨醫(yī)務人員一起進入隔離區(qū)查房,確保防控無死角。醫(yī)務人員是生命的守護者,感染防控專家則無微不至地守護著我們的守護者。疫情發(fā)生后,南昌大學第一附屬醫(yī)院制定出了上萬字的新冠肺炎醫(yī)院感染防控手冊。從污染區(qū)、緩沖區(qū)、清潔區(qū)的規(guī)劃改造,到紙質(zhì)醫(yī)療文書的歸檔消毒等,事無巨細。即便回收一塊用過的抹布,也需經(jīng)過消毒、密封、標識、轉(zhuǎn)運、集中處置等多項操作流程,每個步驟都需要在不同的區(qū)域分別完成,確保不出差錯。還記得疫情發(fā)生之初,專家反復提醒,醫(yī)患交叉感染的病例常出現(xiàn)在普通科室,要關(guān)注非傳染科的醫(yī)務人員,避免他們被感染。目前,針對防控新冠肺炎疫情的醫(yī)院感染問題,江西省衛(wèi)健委依托繼續(xù)教育線上平臺,已為全省23萬余名衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員進行了培訓,其中縣以下機構(gòu)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員超過6萬人。通過及時培訓,做好雙向防護,既防止患者感染醫(yī)務人員,又避免醫(yī)務人員感染患者,從而不斷在防控細節(jié)中鞏固戰(zhàn)“疫”成果。保護是為了更好地出征。為此,不少新技術(shù)新設(shè)備正被應用到疫情防控一線。不久前,一臺具備無人駕駛技術(shù)的智能配送機器人在鷹潭市人民醫(yī)院“上崗”,不僅能自主規(guī)劃路線,還會開關(guān)門、坐電梯、自動避障。點對點的配送,減少了醫(yī)務人員進入隔離區(qū)的頻次,有效避免交叉感染。守護好我們的.守護者,就要幫助他們解決實際困難和問題,生活、安全、人文關(guān)懷都要保障到位。當前,不少地方都提出了明確要求,公職人員一般不得佩戴N95醫(yī)用防護口罩。每節(jié)約一個N95口罩,都是對一線醫(yī)務人員的有力支持。通過科學調(diào)度、精準投放,把好鋼用到刀刃上,才能守護好我們的守護者,確保他們能夠平安歸來。防疫專題大課看見春天觀后感8這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規(guī)劃,我們不能去學校上課,但是學校給我們專門定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”,停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習,得到更多的知識,同時讓同學們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學習任務都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學們的認真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態(tài)效果有效的吸引了學生的注意力??罩姓n堂教學以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學生的創(chuàng)造力,想象力,給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教于樂,實現(xiàn)了教學的高效性。可是,空中課堂畢竟不是我們真實的學校,它也存在很多的不足。在上課時,由于網(wǎng)絡的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學習的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學生對重難點就回理解的不透徹。此外,學生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學習方式,我們應該克服這些困難,利用空中課堂有效的學習,合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國!防疫專題大課看見春天觀后感9近日,中共中央、國務院印發(fā)的《關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點工作,確保如期實現(xiàn)全面小康的意見》,對今年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都做出了周密的安排和部署。在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段,統(tǒng)籌做好疫情防控的同時,也要全力推進春耕備耕工作,為全面贏取“戰(zhàn)疫”勝利鼓足底氣,為脫貧攻堅壘好基石?!胺酪摺⒋焊眱刹徽`,是我們贏得最終勝利的關(guān)鍵。我們既要看清到當前疫情形勢做到不盲目樂觀,又要關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)生活,為我們打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)奠定堅強后盾和持續(xù)活力。為此,各地政府應充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,在全力以赴抓好疫情防控措施落實的同時,又積極投入到了春耕農(nóng)忙的熱潮中。一方面各地基層干部要堅持不懈的抓群眾思想工作,做到對疫情不輕視,不盲目樂觀。既要對下田種地的群眾巡查到位,發(fā)現(xiàn)集中耕種要提醒、發(fā)現(xiàn)沒有戴口罩要教育,看見聚眾閑聊要“驅(qū)趕”;發(fā)現(xiàn)“幺店子”抬頭人增加要制止……只有不斷加強宣傳、巡查,讓群眾切實形成“戰(zhàn)疫”戰(zhàn)斗思維,以時刻警醒的狀態(tài)進入春耕備耕,讓群眾明白無事不閑逛,忙完農(nóng)活就各自回家各自安好。對于基層疫情情況要實行動態(tài)化管理,做到每日每報,時刻對“疫情”知根知底。另一個方面,基層干部也要問計于民問需于民,著力解決群眾的迫切難題。眾所周知,春耕生產(chǎn)離不開農(nóng)資農(nóng)具,但由于疫情的影響,很多農(nóng)戶無法及時采購到相應的物質(zhì),加之各地政府在前期將所有工作重心都放在“防疫”工作上,春灌用水、溝渠是否暢通都是擺在群眾面前迫切需要解決的問題。因此,我們的干部要當好勤務兵、跑腿匠,積極幫群眾對接各經(jīng)銷商備足種子、化肥、農(nóng)藥等物資,聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員為農(nóng)戶提供技術(shù)培訓,積極運用廣播、QQ群、微信群等線上方式加大對春耕生產(chǎn)的技術(shù)知識的宣傳。我們的基層干部,只有將工作做實做牢了,既能讓群眾保持高度的警覺性,又能讓群眾理性看待疫情不恐慌;我們的基層干部只有將群眾的心聲放
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