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2022防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感(精選10篇)看完某一作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,是時(shí)候?qū)懸黄^(guān)后感好好記錄一下了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的2022防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感1“作為一名組工干部,越是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,越要沖鋒在前?!苯M工干部堅(jiān)決貫徹疫情就是命令,防控就是責(zé)任,用行動(dòng)踐行初心,用腳步丈量責(zé)任,堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”第一線(xiàn),為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)組織力量。清晨五點(diǎn)半:他們?cè)谛^(qū)門(mén)口值守,當(dāng)好群眾生命安全的大門(mén)衛(wèi)?!案刹恐匦囊乱疲α恳鲁?,支援社區(qū)工作,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線(xiàn)。”組工干部積極響應(yīng),第一時(shí)間奔赴各個(gè)社區(qū)報(bào)到,當(dāng)起小區(qū)門(mén)衛(wèi),對(duì)居民小區(qū)實(shí)行封閉管理,每天起早貪黑進(jìn)行輪值,對(duì)出入人員“一查核兩詢(xún)問(wèn)一登記”,讓群眾真正“靜下來(lái)”。他們沒(méi)有救援服、隔離衣,只有一只簡(jiǎn)單的口罩;他們沒(méi)有執(zhí)法證、資格證,只有一張百姓熟悉的面孔。他們用小區(qū)門(mén)衛(wèi)的新身份,充分發(fā)揮示范帶頭作用,踐行初心使命,為群眾安全保駕護(hù)航。上午十點(diǎn)半:他們戴著口罩在部里參加考核工作會(huì)議,當(dāng)好疫情防控一線(xiàn)干部的考察員。注重在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)考察識(shí)別干部,召開(kāi)工作部署會(huì)議,劃分跟蹤考察組,每天深入一線(xiàn)了解各級(jí)干部政治站位、工作擺位、靠前作戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。自此,吹響戰(zhàn)“疫”沖鋒號(hào),全面廣泛動(dòng)員,積極調(diào)兵遣將,把戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)作為磨練干部的“練兵場(chǎng)”,考察識(shí)別干部的“試金石”,全面檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的政治素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。下午三點(diǎn)半:他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)村屯的卡點(diǎn)暗訪(fǎng),當(dāng)好百姓安全的守護(hù)者?!耙咔椴煌?,我們不退!”他們作為疫情防控暗訪(fǎng)組成員,深入村屯一線(xiàn)卡點(diǎn),對(duì)村屯卡點(diǎn)設(shè)置情況、鎮(zhèn)村干部值班值守情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制建設(shè)情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署,吉林省四平市伊通滿(mǎn)族自治縣馬鞍山鎮(zhèn)新風(fēng)村黨支部書(shū)記陳相國(guó)帶領(lǐng)村黨支部迅速上崗,設(shè)置村屯卡點(diǎn),落實(shí)值班值守。用從嚴(yán)的監(jiān)督構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線(xiàn)。迎戰(zhàn)疫情,組工干部甘做守護(hù)者,讓暗訪(fǎng)監(jiān)督嚴(yán)起來(lái),讓銅墻鐵壁硬起來(lái),為群眾平安貢獻(xiàn)力量。晚上十點(diǎn):他們?cè)陔娔X前奮筆疾書(shū),當(dāng)好優(yōu)秀做法先進(jìn)事跡宣傳員。做在電腦前梳理總結(jié)一天的工作成功,把考察考核、暗訪(fǎng)途中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)單位好的抗“疫”做法和戰(zhàn)“疫”先鋒們的先進(jìn)事跡,總結(jié)提煉形成文字。用旗幟引領(lǐng)方向,用號(hào)角振奮精神,用事實(shí)消弭恐慌,用關(guān)懷撫慰創(chuàng)傷。以文為戈,以筆為槍?zhuān)涗淈h員干部的英勇和頑強(qiáng);以紙為媒,以網(wǎng)為介,書(shū)寫(xiě)守望相助、同舟共濟(jì)的感人瞬間。這就是組工干部的戰(zhàn)“疫”一天,充實(shí)且忙碌,溫暖且不失感動(dòng)。急難險(xiǎn)重,更顯組工本色;風(fēng)雨同舟,永葆為民真情。疫情當(dāng)前,許許多多組工干部化身為“抗疫”戰(zhàn)士,同千千萬(wàn)萬(wàn)的“逆行者”一道,堅(jiān)守著、拼搏著、奮斗著。防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感2我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不以自己身為為一名中國(guó)人而感到驕傲,感到欣慰,感到自豪。面對(duì)這次疫情,我再一次感受到了中國(guó)的美好與大國(guó)擔(dān)當(dāng)。我是一名普普通通的人民教師,在疫情面前,我不能像醫(yī)生一樣沖在前線(xiàn)同疫情防控人員一起不畏艱險(xiǎn)的與病毒抗戰(zhàn)。但是我們心里由衷的欽佩和感謝他們?cè)谶@場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中的偉大付出。而在這期間,我們能做的就是在做自我好隔離的前提下各司其職。外面的世界讓很多人向往,但是在疫情面前,我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的待在家里進(jìn)行自我隔離,因?yàn)檫@樣才不會(huì)在抗疫關(guān)鍵時(shí)刻給祖國(guó)給醫(yī)生給疫情防控人員添亂。同在前線(xiàn)冒著生命危險(xiǎn)的抗疫的人員相比,我們的自我隔離太幸福了,所以任何參與隔離的人不應(yīng)帶有一起抱怨。雖然自己一個(gè)人的隔離顯得微不足道,但是集體的力量加起來(lái)是無(wú)法估量強(qiáng)大,當(dāng)所有人萬(wàn)眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播,感染人數(shù)就無(wú)法上升。這個(gè)時(shí)候大家沒(méi)有再給醫(yī)護(hù)人員增添負(fù)擔(dān),自己的生命安全也得到了保障,大大地減輕了疫情對(duì)我國(guó)各方面造成的損失。作為教師的我們,除了進(jìn)行自我隔離,也要利用好網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教書(shū)育人工作。這個(gè)時(shí)候在學(xué)校的組織下,不僅要給孩子們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也要給孩子們普及疫情知識(shí)進(jìn)行安全教育。雖然因?yàn)橐咔椋⒆觽儾荒艿叫W(xué)習(xí),但是我們會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播給孩子們傳授知識(shí)。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的,在直播上課的這段時(shí)間,我有感受到孩子們的努力認(rèn)真,有看到家長(zhǎng)在教育輔導(dǎo)孩子上面的用心。雖然沒(méi)能與孩子們一起面對(duì)面的在教室里進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,但是我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)的直播課,認(rèn)真有針對(duì)性的設(shè)計(jì)每一次的作業(yè)布置。在批改作業(yè)的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的反饋,并且對(duì)于共性問(wèn)題抽出來(lái)再次為孩子們解疑。對(duì)于家長(zhǎng)和孩子們單獨(dú)提出來(lái)的各種疑問(wèn),我也都會(huì)耐心的指導(dǎo)講解。我相信,在我們的共同努力下,我們可以克服異地的教與學(xué)中的種種困難。載著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,在疫情結(jié)束后迎來(lái)我們久違的重逢。防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感3一個(gè)黨員干部就是一片天。當(dāng)前防控正處于最吃勁的關(guān)鍵階段,誠(chéng)如“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋”,越是關(guān)鍵時(shí)刻,黨員干部越是要逆流而上,筑牢基層防疫防線(xiàn)。想見(jiàn)你,不畏浮云遮望眼。“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,春天到了,部分人員的“心理拐點(diǎn)”也到了,不戴口罩出門(mén)、聚集扎堆、外出聚會(huì)……“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有”,雖然目前疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,但輸入疫情風(fēng)險(xiǎn)仍面臨壓力,形勢(shì)依然嚴(yán)峻,要把僥幸心理扎進(jìn)欲望的'籠子?!扒д芍蹋韵N蟻之穴潰;百步之室;以突隙之煙焚”,疫情面前人人都是戰(zhàn)斗員,切勿“一失足成千古恨”,一時(shí)的放松既害己又害人。“知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久”,黨員干部要準(zhǔn)確把握當(dāng)前疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì),不能在交通管制放開(kāi)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)中麻痹大意,要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,撥開(kāi)“思想松懈”的迷霧,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾思想不松、方向不偏、干勁不減,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。想見(jiàn)你,泥犁拔舌自擔(dān)當(dāng)。干,是黨員干部的立身之本,身在其位,就當(dāng)有所作為。“人學(xué)始知道,不學(xué)非自然”,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感,適應(yīng)防疫工作需求,自覺(jué)變“要我學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”,愿學(xué)、勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),以防控知識(shí)不斷充實(shí)自己,在防疫一線(xiàn)更好地履職盡責(zé)。“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣(mài)紅薯”,在其位必當(dāng)盡其責(zé),要入戶(hù)摸排、卡點(diǎn)值守、轄區(qū)維穩(wěn)干在前,病毒消殺、用品代購(gòu)、隔離觀(guān)察沖在先,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣”,為官一任必當(dāng)守護(hù)一方,在疫情這場(chǎng)大考面前,有人擅離職守、臨陣脫逃選擇當(dāng)了“戰(zhàn)役逃兵”,但更多人選擇了義無(wú)反顧、沖鋒在前,以擔(dān)當(dāng)鑄就疫情防控的“銅墻鐵壁”。想見(jiàn)你,一枝一葉總關(guān)情。人民的力量重萬(wàn)鈞,黨員干部要把抗擊疫情的主陣地移到防疫最前沿,在戰(zhàn)疫一線(xiàn)取信于民。要沉到村社,一手抓民心,一手抓防疫,做好“宣傳員”“檢查員”“守門(mén)員”“快遞員”“補(bǔ)給員”,以線(xiàn)上聯(lián)戶(hù)為媒問(wèn)需于民,想群眾所想、急群眾所急,做實(shí)紅色跑團(tuán),為民服務(wù)解難題。要沉到企業(yè),一手抓防疫,一手抓生產(chǎn),堅(jiān)持對(duì)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)問(wèn)需、把脈、會(huì)診,指導(dǎo)防疫知識(shí)宣教、健康監(jiān)測(cè)、規(guī)范用餐、合理消毒,繼續(xù)做好“服務(wù)員”,為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)保駕護(hù)航。要沉到村企,一手抓生產(chǎn),一手抓人才,復(fù)工復(fù)產(chǎn)人才先行,要踩好防疫節(jié)拍,多走訪(fǎng)多溝通多交流,打好親情牌、家鄉(xiāng)牌,激發(fā)人才愛(ài)國(guó)愛(ài)家的“家鄉(xiāng)情懷”,結(jié)合春風(fēng)行動(dòng)和企業(yè)人才需求,為企業(yè)牽線(xiàn)搭橋,引導(dǎo)勞動(dòng)者家門(mén)口就業(yè),讓“歸雁還巢”反哺桑梓,打贏這場(chǎng)“人才戰(zhàn)”。防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感4今年的春節(jié)一點(diǎn)都不紅火,而且非常特別。本來(lái)我可以穿上新裝,暢快地四處旅行,可是一個(gè)名叫“新型冠狀病毒”的悄然而至,出門(mén)的愿望瞬間破滅,害得我只能困在家里,而且足不出戶(hù),我好煩惱!我們村的廣播說(shuō):“因某些人吃了帶病毒的野生動(dòng)物,所以現(xiàn)在爆發(fā)了肺炎,請(qǐng)大家不要吃野生動(dòng)物!”唉,為什么要吃野生動(dòng)物呢?蝙蝠作為唯一會(huì)飛的哺乳動(dòng)物,身上攜帶著一百多種病毒。大家耳熟能詳?shù)腟ars病毒、埃博拉病毒、馬爾堡病毒,最早都是在蝙蝠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)。況且,吃珍貴、瀕危野生動(dòng)物也是違法亂紀(jì)的行為!這些害群之馬,弄得人人自危,都出不了家門(mén)了!一想到這兒,我更煩了。村里的廣播整天循環(huán)播放著“新型冠狀病毒”的注意事項(xiàng),讓人提心吊膽。每天新聞報(bào)告刷新數(shù)據(jù),就能發(fā)現(xiàn)確診的人數(shù)不斷攀升。還有不斷新增的,真是太恐怖了!因?yàn)橐咔檫^(guò)于嚴(yán)重,高速公路禁止出入,飛機(jī)、火車(chē)也暫停運(yùn)行了。整座城市陷入寂靜,每天只有救護(hù)車(chē)的身影在馬路上一閃而過(guò)。媽媽見(jiàn)縫插針地給我找事兒做。她一會(huì)兒搶過(guò)我手中的遙控器,怒吼著:“作業(yè)都寫(xiě)完了?不許看電視!”一會(huì)兒又監(jiān)督我有沒(méi)有做到飯前便后洗手。媽媽就像影子一樣追隨著我,好煩啊!如果沒(méi)有疫情,我就不會(huì)有這么多煩惱了。可是,病毒入侵,我們只有好好防護(hù),才能戰(zhàn)勝它!因此,我給大家提一些建議:一、盡量不出門(mén),也不要去別人家串門(mén)。二、出門(mén)戴口罩,用口罩蓋住嘴和鼻子。三、在家勤洗手,從外面回來(lái)及時(shí)消毒。爸爸媽媽也因?yàn)榻?jīng)常要志愿者站崗,他們陪我的時(shí)間也越來(lái)越少。因?yàn)橐咔樘珖?yán)重,全國(guó)有很多醫(yī)生和護(hù)士都去支援了。他們連家都回不了,也見(jiàn)不到自己的孩子。我恍然大悟,和這些白衣天使比起來(lái),我的煩惱真的不值一提。以后,我要正確對(duì)待這些小煩惱了,也希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,讓我早點(diǎn)回到學(xué)校讀書(shū),因?yàn)槲蚁肽?07班的老師和同學(xué)了!防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感5“硬核”一詞是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),可以理解為很厲害、很酷,也可表現(xiàn)網(wǎng)友對(duì)處理大難度事件的人的敬佩之情。疫情當(dāng)前,“硬核”標(biāo)語(yǔ)、“硬核”廣播、“硬核”援助層出不窮,各地為防控疫情,可謂是使勁渾身解數(shù),一道道“硬核”之光直破陰霾,在這寒冬里成為一道暖陽(yáng),普照大地,等待春暖花開(kāi)。青年黨員,該是晨曦的太陽(yáng),該是基層一線(xiàn)閃耀的“明星”,該是以“硬核”作為防控疫情的“主心骨”,驅(qū)散陰霾,綻放光芒,給這個(gè)寒冬帶去曙光與溫暖。有一種“硬核”作為,叫“跟我們上”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任?!包h員干部要趕快行動(dòng)起來(lái),跟我們上!”“這個(gè)時(shí)候我們黨員不上誰(shuí)上?”在防控疫情的一線(xiàn),這是安撫民心的最強(qiáng)音,也是初心的召喚,更是使命的踐行。迎戰(zhàn)重大疫情,“跟我們上”,彰顯的是擔(dān)當(dāng),盡顯的是英雄本色。行勝于言,青年黨員要如“最美逆行者”一般,不懼風(fēng)雨,不畏險(xiǎn)阻,以“跟我們上”的“硬核”作為,用非常之力應(yīng)對(duì)非常之疫,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中接受洗禮,奪取這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的最終勝利。有一種“硬核”作為,叫堅(jiān)守崗位。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們沒(méi)有后方,沒(méi)有前方,中國(guó)大地上,每一個(gè)人都是戰(zhàn)士,是抗疫一線(xiàn)的“逆行者”、是防疫一線(xiàn)的“硬核”大爺、是日日消毒的環(huán)衛(wèi)工人、是駐守“南大門(mén)”、“北大門(mén)”的基層干部,一個(gè)又一個(gè)的平凡崗位有著一個(gè)又一個(gè)平凡的人駐守著,他們堅(jiān)守崗位,是因?yàn)樗麄儓?jiān)信,眾心匯聚之時(shí),便是春暖花開(kāi),勝利可期之時(shí)。危難時(shí)刻顯本色,疫情當(dāng)前,青年黨員不當(dāng)膽小如鼠的逃跑者,要當(dāng)堅(jiān)守崗位的守望者,時(shí)刻奮斗在防控疫情的第一線(xiàn),工作在疫情防控的最前沿,堅(jiān)守崗位,與群眾連心,與病毒斗爭(zhēng),用“硬核”作為給群眾送去“導(dǎo)航儀”。有一種“硬核”作為,叫落到實(shí)處。“一分部署,九分落實(shí)”,新冠肺炎不斷蔓延,如何確保防控措施落到實(shí)處,就成了取得防控攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵一環(huán)。生命重于泰山,疫情防控措施關(guān)乎人民的生命健康,是當(dāng)前的重點(diǎn)工作,容不得任何馬虎,也容不得任何“虛招”,一招不實(shí),可能會(huì)帶來(lái)全盤(pán)皆輸?shù)木置妗R咔榉揽厥且粓?chǎng)需要落實(shí)落細(xì)的戰(zhàn)役,每一位青年黨員都要沉下身子,出實(shí)招,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,織好織牢疫情防控網(wǎng),為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定良好的基礎(chǔ)。和平的年代沒(méi)有硝煙,但是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)同樣是每位黨員特別是青年黨員的淬煉場(chǎng)所,疫情面前顯擔(dān)當(dāng),越是艱難越向前,每一位青年黨員都要時(shí)刻記著,我們的“硬核”作為,會(huì)帶來(lái)曙光,會(huì)迎來(lái)希望,也要記得,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),春天終將至,暖陽(yáng)必來(lái)臨。防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感6初一早晨,本應(yīng)人來(lái)人往、絡(luò)繹不絕的大街,卻彌漫著一層薄霧,少有人來(lái)往,而稀疏的幾個(gè)人影也都戴著口罩,神色匆匆,快步走著……這一切的源頭,便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后,突如其來(lái)的病毒瘋狂擴(kuò)散,短短不到一個(gè)月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,每個(gè)房屋都門(mén)窗緊閉,大街上少有人來(lái)往。每個(gè)人都焦急而又緊張的希望,這次突如其來(lái)的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。直到我們開(kāi)學(xué)前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當(dāng)我嘆息開(kāi)學(xué)的日子被迫延長(zhǎng),課程都被取消時(shí),學(xué)校確實(shí)來(lái)了一個(gè)振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課!我急匆匆的打開(kāi)手機(jī),下載了釘釘,并加入了414班級(jí)群,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)的收到字樣,我心里便浮現(xiàn)出了每一個(gè)同學(xué)的臉龐。心里更加為之興奮。第一節(jié)課是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師發(fā)了一個(gè)視頻和學(xué)習(xí)資料,我打開(kāi)了視頻,看著視頻的同時(shí)心里卻浮想聯(lián)翩:今后就這么上課?這讓我有些不真實(shí),卻有些好奇:這樣上課能學(xué)好么?第一天就這么過(guò)去了,數(shù)學(xué)老師是用釘釘直播講的課,而地理老師同樣也是發(fā)的視頻,我聚精會(huì)神的寫(xiě)著老師布置的作業(yè),心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?周一就這么過(guò)去了,周二第一節(jié)是英語(yǔ),昨天的好奇也已經(jīng)殆盡,于是有些無(wú)聊開(kāi)來(lái),便退出釘釘,點(diǎn)開(kāi)了瀏覽器,津津有味的刷著今天的新聞,隔一會(huì)兒看一下老師在講什么知識(shí),看到老師講的都挺簡(jiǎn)單我便放下心來(lái),繼續(xù)刷著今天的新聞。不一會(huì)英語(yǔ)課就過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)老師最后說(shuō)的那聲再見(jiàn),有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課,老師又不知道我在干什么。于是便踏實(shí)下來(lái)。在屋子里溜達(dá)了兩圈然后準(zhǔn)備聽(tīng)下一節(jié)課。周二也就這么過(guò)去了,在瀏覽器那浩瀚的信息中,時(shí)間過(guò)的十分快速。我抬起頭,望向窗外,已是黃昏。于是伸個(gè)懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)??匆?jiàn)英語(yǔ)練習(xí)題,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫(xiě)下了答案。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!我傻眼的望著和老師對(duì)過(guò)的答案,看著那滿(mǎn)目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。卻說(shuō)不出為什么。我心里有些不忿,不就一節(jié)英語(yǔ)課嗎,為什么題會(huì)這么難?我哼了一聲,又望了一眼寫(xiě)著英語(yǔ)答案的紙,然后躲閃出了房間門(mén)。周三很快就到來(lái)了,我無(wú)聊的看著老師講著一道題目,下方的評(píng)論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學(xué)的答案,我便也操起手機(jī),跳出鍵盤(pán),敷衍的打出了我的答案??衫蠋熞豢次业拇鸢稿e(cuò)了,并在屏幕中說(shuō)到,這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢,應(yīng)該是這樣……我看著老師細(xì)致的講著這道題。忽然有些溫暖,有些愧疚。是呀!盡管隔的一個(gè)屏幕,但我們班還在,我們的老師依然還在,只是隔著一個(gè)屏幕,為我們繼續(xù)傳授的知識(shí)。盡管病毒如此兇殘,讓我們終究不能面對(duì)面相見(jiàn),但依然能隔著一塊屏幕,暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠(yuǎn),但我們的目光我們的話(huà)語(yǔ)依然可以傳遞。想到這里我,渾身一熱,立刻聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。和同學(xué)們一樣在評(píng)論區(qū)"刷"起來(lái)。漸漸融入到知識(shí)的海洋里,不斷的獲取新的知識(shí)……穿透屏幕,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠(yuǎn)有你我相伴;穿透屏幕,隔著再遠(yuǎn)心也在一起。病毒的氣勢(shì)滔天,卻傷不了我們絲毫。我想,夢(mèng)想依然會(huì)繼續(xù)……防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感7身處防疫一線(xiàn),醫(yī)務(wù)人員最直接、最密切地接觸患者,被感染的風(fēng)險(xiǎn)也遠(yuǎn)超常人。只有首先保護(hù)好自己,才能救治更多患者,最終打贏這場(chǎng)硬仗。特別是平時(shí)診治感染性疾病較少的醫(yī)務(wù)人員,由于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不同,日常工作中很少需要穿著防護(hù)服、隔離衣和佩戴護(hù)目鏡,防護(hù)意識(shí)也相對(duì)偏弱,往往容易成為醫(yī)院感染防控中的薄弱環(huán)節(jié)。戰(zhàn)“疫”爭(zhēng)分奪秒,但防護(hù)必須保證萬(wàn)無(wú)一失。在定點(diǎn)救治新冠肺炎患者的南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院,就有一支指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員規(guī)范穿脫防護(hù)服的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),18名成員由感染病學(xué)、呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)家組成,具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。他們分布在各個(gè)病區(qū),不僅嚴(yán)格規(guī)范防護(hù)用品的穿脫流程,還隨醫(yī)務(wù)人員一起進(jìn)入隔離區(qū)查房,確保防控?zé)o死角。醫(yī)務(wù)人員是生命的守護(hù)者,感染防控專(zhuān)家則無(wú)微不至地守護(hù)著我們的守護(hù)者。疫情發(fā)生后,南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院制定出了上萬(wàn)字的新冠肺炎醫(yī)院感染防控手冊(cè)。從污染區(qū)、緩沖區(qū)、清潔區(qū)的規(guī)劃改造,到紙質(zhì)醫(yī)療文書(shū)的歸檔消毒等,事無(wú)巨細(xì)。即便回收一塊用過(guò)的抹布,也需經(jīng)過(guò)消毒、密封、標(biāo)識(shí)、轉(zhuǎn)運(yùn)、集中處置等多項(xiàng)操作流程,每個(gè)步驟都需要在不同的區(qū)域分別完成,確保不出差錯(cuò)。還記得疫情發(fā)生之初,專(zhuān)家反復(fù)提醒,醫(yī)患交叉感染的病例常出現(xiàn)在普通科室,要關(guān)注非傳染科的醫(yī)務(wù)人員,避免他們被感染。目前,針對(duì)防控新冠肺炎疫情的醫(yī)院感染問(wèn)題,江西省衛(wèi)健委依托繼續(xù)教育線(xiàn)上平臺(tái),已為全省23萬(wàn)余名衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了培訓(xùn),其中縣以下機(jī)構(gòu)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員超過(guò)6萬(wàn)人。通過(guò)及時(shí)培訓(xùn),做好雙向防護(hù),既防止患者感染醫(yī)務(wù)人員,又避免醫(yī)務(wù)人員感染患者,從而不斷在防控細(xì)節(jié)中鞏固戰(zhàn)“疫”成果。保護(hù)是為了更好地出征。為此,不少新技術(shù)新設(shè)備正被應(yīng)用到疫情防控一線(xiàn)。不久前,一臺(tái)具備無(wú)人駕駛技術(shù)的智能配送機(jī)器人在鷹潭市人民醫(yī)院“上崗”,不僅能自主規(guī)劃路線(xiàn),還會(huì)開(kāi)關(guān)門(mén)、坐電梯、自動(dòng)避障。點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的配送,減少了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入隔離區(qū)的頻次,有效避免交叉感染。守護(hù)好我們的.守護(hù)者,就要幫助他們解決實(shí)際困難和問(wèn)題,生活、安全、人文關(guān)懷都要保障到位。當(dāng)前,不少地方都提出了明確要求,公職人員一般不得佩戴N95醫(yī)用防護(hù)口罩。每節(jié)約一個(gè)N95口罩,都是對(duì)一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員的有力支持。通過(guò)科學(xué)調(diào)度、精準(zhǔn)投放,把好鋼用到刀刃上,才能守護(hù)好我們的守護(hù)者,確保他們能夠平安歸來(lái)。防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感8這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái),每家每戶(hù)只能宅在家里,開(kāi)學(xué)也沒(méi)有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專(zhuān)門(mén)定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬?hù)的情況下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過(guò)提問(wèn),檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽(tīng)并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽(tīng),它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力??罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂(lè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性。可是,空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在很多的不足。在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽(tīng)不見(jiàn)聲音或者看不見(jiàn)PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會(huì)因?yàn)檎n程的問(wèn)題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過(guò)去了,學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕,一天下來(lái),眼睛也會(huì)感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國(guó)!防疫專(zhuān)題大課看見(jiàn)春天觀(guān)后感9近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作,確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康的意見(jiàn)》,對(duì)今年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都做出了周密的安排和部署。在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段,統(tǒng)籌做好疫情防控的同時(shí),也要全力推進(jìn)春耕備耕工作,為全面贏取“戰(zhàn)疫”勝利鼓足底氣,為脫貧攻堅(jiān)壘好基石?!胺酪摺⒋焊眱刹徽`,是我們贏得最終勝利的關(guān)鍵。我們既要看清到當(dāng)前疫情形勢(shì)做到不盲目樂(lè)觀(guān),又要關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)生活,為我們打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)奠定堅(jiān)強(qiáng)后盾和持續(xù)活力。為此,各地政府應(yīng)充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,在全力以赴抓好疫情防控措施落實(shí)的同時(shí),又積極投入到了春耕農(nóng)忙的熱潮中。一方面各地基層干部要堅(jiān)持不懈的抓群眾思想工作,做到對(duì)疫情不輕視,不盲目樂(lè)觀(guān)。既要對(duì)下田種地的群眾巡查到位,發(fā)現(xiàn)集中耕種要提醒、發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴口罩要教育,看見(jiàn)聚眾閑聊要“驅(qū)趕”;發(fā)現(xiàn)“幺店子”抬頭人增加要制止……只有不斷加強(qiáng)宣傳、巡查,讓群眾切實(shí)形成“戰(zhàn)疫”戰(zhàn)斗思維,以時(shí)刻警醒的狀態(tài)進(jìn)入春耕備耕,讓群眾明白無(wú)事不閑逛,忙完農(nóng)活就各自回家各自安好。對(duì)于基層疫情情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理,做到每日每報(bào),時(shí)刻對(duì)“疫情”知根知底。另一個(gè)方面,基層干部也要問(wèn)計(jì)于民問(wèn)需于民,著力解決群眾的迫切難題。眾所周知,春耕生產(chǎn)離不開(kāi)農(nóng)資農(nóng)具,但由于疫情的影響,很多農(nóng)戶(hù)無(wú)法及時(shí)采購(gòu)到相應(yīng)的物質(zhì),加之各地政府在前期將所有工作重心都放在“防疫”工作上,春灌用水、溝渠是否暢通都是擺在群眾面前迫切需要解決的問(wèn)題。因此,我們的干部要當(dāng)好勤務(wù)兵、跑腿匠,積極幫群眾對(duì)接各經(jīng)銷(xiāo)商備足種子、化肥、農(nóng)藥等物資,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為農(nóng)戶(hù)提供技術(shù)培訓(xùn),積極運(yùn)用廣播、QQ群、微信群等線(xiàn)上方式加大對(duì)春耕生產(chǎn)的技術(shù)知識(shí)的宣傳。我們的基層干部,只有將工作做實(shí)做牢了,既能讓群眾保持高度的警覺(jué)性,又能讓群眾理性看待疫情不恐慌;我們的基層干部只有將群眾的心聲放
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