2024年高一語文上學期《赤壁賦》知識點梳理

【文學文化常識】

生平簡介：

蘇軾，北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四

川）人。與父蘇洵、弟蘇轍在文學史上被稱為“三蘇”。

嘉祐進士。宋神宗時曾任祠部員外郎，知密州、徐州、湖州。因反對王

安石新法，以作詩“謗訕朝廷”之罪貶謫黃州。宋哲宗時任翰林學士，

曾出知杭州、潁州，官至禮

部尚書。后又貶謫惠州、傕州。最后北還，病死常州。在政治上屬于舊

黨，但也有改革弊政的要求.

蘇軾在詩文、書畫方面都有很高的成就。散文方面，為“唐宋八大家”

之一。詩歌方面，題材廣泛，內容豐富。詞開豪放一派，對后世很有

影響。

主要作品：作品集有《東坡七集》《東坡樂府》等，散文名篇有《赤壁

賦》《石鐘山記》等，詩歌有

《題西林壁》《飲湖上初晴后雨》《惠崇〈春江晚景〉》等，詞有《念

奴嬌?赤壁懷古》《水調歌頭（明月幾時有）》等。

【整體把握】

主旨

本文寫的是作者與客秋夜泛舟游赤壁的情景，表現(xiàn)了作者政治上受挫后

的惆悵苦悶和抑郁心情，同時也顯示出作者自我解脫的曠達胸襟。

寫作手法

1.本文有何藝術特色？請簡述之。

(1)運用多種表現(xiàn)手法

寫景、敘事、抒情、議論，巧妙結合，使客觀的生活圖景和主觀的辱想

感情和諧地統(tǒng)一起來，創(chuàng)造出一種抒情意味極濃的清新自然的藝術境界。

賦中先通過清風的徐來、水波的不興，參透了歡快之情，

接著敘寫了對思慕之人的懷念，描繪了陣陣悲涼的簫聲，傳達出不可名

狀的哀傷。以主客問答的形式揭示了哀傷的原因，

最后秦中進行議論，從哲理的角度闡述了自己對人生及宇宙的看法，從

思想上得到了解脫。

(2)結構嚴謹，過渡自然

作者把組成文章的材料，即所見所聞所感，通過感情的線索，有機地組

合成文。不管是事件的敘述、景物的描寫，還是感情的抒發(fā)，或對人生

的議論，都是以作者思想感情的起伏變化為基點來構思的：

先寫泛舟夜游，飽嘗秋景，是樂；

次寫放歌聽簫，吊古傷今，由樂轉悲，再寫悲中求解，自我安慰，

最后寫轉悲為喜，開懷暢飲，以至酩酊大醉。

整篇文章的感情線索是“樂一悲一喜”，其間過渡自然，聯(lián)系緊密，天

衣無縫。

(3)想象豐富、善于取譬的語言特色

這篇文章，作者不僅寫眼前之景，還寫歷史之事，不僅寫景物的特點，

還寫其富含的巧理，人與自然的融合體現(xiàn)了想象豐富的特點。作者用語

不僅氣勢豪邁，而且善于取譬。如描寫簫聲的幽咽哀怨：

“其聲嗚鳴然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之

潛蛟，泣孤舟之整婦。”將抽象而不易捉摸的聲、情寫得具體可感，訴

諸讀者的聽覺和視覺。

2.本文在體裁上的特色是什么？

這篇文章是宋代文賦的代表作，它融詩、賦、文為一體，或敘事，或抒

情，或議論，各因其情理所宜而運用自如。如敘事，則簡潔清晰，歷歷

在目；寫景，則景物清爽，令人神往；抒情，則情思幽眇，淋漓盡致；

議論，則即景生論，寓說理于景物描寫之中，賦予抽象道理以具體形象,

生動感人。行文有整有散，錯落有致，揮灑自如，猶如行云流水，極盡

變化，既有整飭之美，又有通達流轉之妙。兼于偶句中用韻貼切，轉換

作者飲酒放歌的歡樂和客人悲涼的簫聲。

作者飲酒樂極，扣舷而歌，以抒發(fā)其思

“美人”而不得見的張惘、失意的胸懷。聲調鏗鏘和諧，增強了文章的

音樂美。

其中，采用的主客問答的方式，雖然沿襲漢賦，但并不像漢賦那樣板重，

而是運用得十分靈活巧妙，足以表現(xiàn)作者的內心矛盾和思想感情的曲折

變化，整篇文章也因之波瀾起伏，詩情畫意俱現(xiàn)。

3.內容分析

(1)文章第1段寫了哪些景物？這些景物美在何處？

文章第1段寫了蘇軾泛舟赤壁之下見到的景物。上面是一輪皓月，下

面是萬頃碧水，月光如煙霧般籠罩江面，清風徐徐吹拂，一葉扁舟，輕

浮水面，任意左右東西。景象澄澈，又朦朧如夢境一般。這段描寫蘊涵

著一種深沉雋永的詩意，一下子就把人帶進了詩的國度，使人沉醉在山

水風月之中，同作者一起去領略那深蘊的人生意義。

(2)蘇軾借客之口流露出的悲情與他的豪放風格是否矛盾？

不矛盾?？腿说幕卮穑翘K軾自己變著黃州后的苦悶與迷茫的寫照。

雖然他借客人之口表達了

自己的感情，但醉溫之意并不是宣揚這種悲觀論調，而是力求闡明萬物

變與不變的道理，超脫于無意的悲觀，表達了曠達樂觀的人生態(tài)度，他

的精神世界也因此轉向了一個更新的、更開闊的境界。因此文中的“悲”

的感情與蘇軾一貫的豪放風格并不矛盾。

(3)本文多次寫到主客問答，這樣安排有什么作用？

作者成功運用了主客問答的方式，使行文結構波瀾起伏，搖曳多姿；作

者的思想感情也因之得以層層展現(xiàn)、深層揭示。

第2段寫作者飲酒放歌的歡樂和客人悲涼的簫聲。作者飲酒樂極，扣

舷而歌，以抒發(fā)其思“美人”而不得見的惆悵、失意的胸懷?？腿硕春?/p>

一曲，“倚歌而和之”，凄切婉轉，其悲涼低回的音調感人至深，致

使作者的感情驟然變化，由歡樂轉入悲涼，文脈也因之曲折流轉，曲流

中躍起浪花。

第3段主人以“何為其然也”設問，客人以赤壁的歷史故事作答，文

理轉折自然。客人連用了三個問句，這三次發(fā)問使文章又泛起波瀾?？?/p>

人的回答表現(xiàn)了一種虛無主義思想和消極的人生觀，這里作者借客人乏

口流露出自己思想的一個方面。，

第4段蘇軾針對客人的人生無常的感慨陳述自己的見解，以寬解對方，

也是寬慰自己。這里表現(xiàn)了蘇軾豁達的宇宙觀和人生觀，他傾向于從多

角度看問題而不同意把問題絕對化。因此，他身處逆境中也能保持裕達、

超脫、樂觀和隨緣自適的精神狀態(tài)，并能從人生無常的悵惘中解脫出來，

對人生有大視野和大境界，而后作者又從天地間萬物各有其主，今人不

能強求，予以進一步申說。思想感情由此得以深化，心胸從此更開闊，

文章再涌波瀾。

第5段寫客人聽了作者的一番話后，轉悲為喜，開懷暢飲；“相與枕藉

乎舟中，不知東方之既白”，照應開頭極寫游賞之樂而進入忘懷得失、

超然物外的境界。這里的景和情猶如長江在經(jīng)歷了蜿蜒曲折、波涌浪疊、

驚濤拍岸之后，匯入大海。

(4)本文從什么角度說明不必羨慕宇宙的無窮？

從“變與不變”的角度說明。從變的角度說，天地萬物都是瞬息萬

變的，就如江水和月亮一樣，江水日夜