乙烯的形成與轉化人教版課件

乙烯的形成與轉化人教版課件一、教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容為人教版化學必修2第四章第二節(jié)“乙烯的形成與轉化”。具體內(nèi)容包括乙烯的分子結構、制備方法、物理性質(zhì)、化學性質(zhì)以及乙烯在工業(yè)上的應用等。二、教學目標1.理解乙烯分子的結構特點，掌握乙烯的制備方法、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。2.能夠運用乙烯的性質(zhì)解釋實際問題，提高學生的分析問題和解決問題的能力。3.培養(yǎng)學生的實驗操作能力，提高學生的科學素養(yǎng)。三、教學難點與重點1.乙烯分子的結構特點2.乙烯的制備方法3.乙烯的化學性質(zhì)四、教具與學具準備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆2.學具：教材、筆記本、文具盒五、教學過程1.實踐情景引入：以生活中常見的乙烯為例，如水果催熟、塑料制品老化等，引發(fā)學生對乙烯的興趣。2.乙烯的分子結構：通過多媒體課件展示乙烯分子的結構，引導學生了解乙烯的特點。3.乙烯的制備方法：介紹乙烯的制備方法，如石油裂解、植物油催化裂化等，并結合實驗現(xiàn)象進行分析。5.乙烯的化學性質(zhì)：重點講解乙烯的加成反應、氧化反應、聚合反應等，并結合實例進行分析。6.乙烯在工業(yè)上的應用：介紹乙烯在化工、石油、醫(yī)藥等領域的應用，拓寬學生的知識視野。7.隨堂練習：布置一些有關乙烯性質(zhì)和應用的題目，讓學生鞏固所學知識。六、板書設計乙烯的形成與轉化1.分子結構2.制備方法3.物理性質(zhì)4.化學性質(zhì)5.應用七、作業(yè)設計1.請簡述乙烯的分子結構特點。2.請列舉三種乙烯的制備方法，并簡要介紹其原理。3.乙烯的物理性質(zhì)有哪些？請舉例說明。4.乙烯的化學性質(zhì)有哪些？請舉例說明。5.乙烯在工業(yè)上有哪些應用？請舉例說明。答案：1.乙烯分子由兩個碳原子和四個氫原子組成，分子式為C2H4。2.乙烯的制備方法有石油裂解、植物油催化裂化等。3.乙烯的物理性質(zhì)有：無色氣體，具有特殊的氣味，沸點約280℃，不溶于水等。4.乙烯的化學性質(zhì)有：加成反應、氧化反應、聚合反應等。5.乙烯在工業(yè)上的應用有：生產(chǎn)聚乙烯、乙丙橡膠、合成纖維、有機溶劑等。八、課后反思及拓展延伸拓展延伸：1.研究乙烯的衍生物及其應用。2.探討乙烯在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展方面的作用。3.乙烯在其他領域的應用，如生物化學、醫(yī)藥等。重點和難點解析一、乙烯的分子結構乙烯分子的結構特點是本節(jié)課的重點之一。乙烯分子由兩個碳原子和四個氫原子組成，分子式為C2H4。乙烯分子中的碳原子之間通過一個雙鍵連接，雙鍵的存在使得乙烯分子具有獨特的化學性質(zhì)。二、乙烯的制備方法乙烯的制備方法是本節(jié)課的另一個重點。乙烯可以通過石油裂解、植物油催化裂化等方法制備。其中，石油裂解是工業(yè)上生產(chǎn)乙烯的主要方法。石油裂解是將重質(zhì)石油分子通過高溫裂解，轉化為輕質(zhì)烴類分子的過程。這個過程中，乙烯等低碳烯烴被大量產(chǎn)生。三、乙烯的化學性質(zhì)乙烯的化學性質(zhì)是本節(jié)課的難點之一。乙烯具有加成反應、氧化反應、聚合反應等獨特的化學性質(zhì)。加成反應是指乙烯與其他分子發(fā)生反應，形成新的化合物。氧化反應是指乙烯與氧氣發(fā)生反應，二氧化碳和水。聚合反應是指乙烯分子自身或者與其他烯烴分子發(fā)生反應，形成高分子化合物。四、乙烯在工業(yè)上的應用乙烯在工業(yè)上有廣泛的應用，這也是本節(jié)課的重點之一。乙烯是重要的化工原料，可以用于生產(chǎn)聚乙烯、乙丙橡膠、合成纖維等。乙烯還可以用作有機溶劑，在醫(yī)藥、農(nóng)藥等領域有重要應用。五、教學過程的細節(jié)六、板書設計乙烯的形成與轉化1.分子結構：兩個碳原子和四個氫原子組成，分子式為C2H4，碳原子之間有一個雙鍵。2.制備方法：石油裂解、植物油催化裂化等。3.物理性質(zhì)：無色氣體，特殊的氣味，沸點約280℃，不溶于水。4.化學性質(zhì)：加成反應、氧化反應、聚合反應等。5.應用：生產(chǎn)聚乙烯、乙丙橡膠、合成纖維、有機溶劑等。七、作業(yè)設計1.請簡述乙烯的分子結構特點。2.請列舉三種乙烯的制備方法，并簡要介紹其原理。3.乙烯的物理性質(zhì)有哪些？請舉例說明。4.乙烯的化學性質(zhì)有哪些？請舉例說明。5.乙烯在工業(yè)上有哪些應用？請舉例說明。答案：1.乙烯分子由兩個碳原子和四個氫原子組成，分子式為C2H4，碳原子之間有一個雙鍵。2.乙烯的制備方法有石油裂解、植物油催化裂化等。石油裂解是將重質(zhì)石油分子通過高溫裂解，轉化為輕質(zhì)烴類分子的過程。3.乙烯的物理性質(zhì)有：無色氣體，特殊的氣味，沸點約280℃，不溶于水。4.乙烯的化學性質(zhì)有：加成反應、氧化反應、聚合反應等。加成反應是指乙烯與其他分子發(fā)生反應，形成新的化合物。氧化反應是指乙烯與氧氣發(fā)生反應，二氧化碳和水。聚合反應是指乙烯分子自身或者與其他烯烴分子發(fā)生反應，形成高分子化合物。5.乙烯在工業(yè)上的應用有：生產(chǎn)聚乙烯、乙丙橡膠、合成纖維、有機溶劑等。聚乙烯是一種廣泛使用的塑料材料，乙丙橡膠用于生產(chǎn)輪胎等，合成纖維用于生產(chǎn)紡織品等，有機溶劑用于制藥、農(nóng)藥等領域。八、課后反思及拓展延伸拓展延伸：1.研究乙烯的衍生物及其應用。2.探討乙烯在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展方面的作用。3.乙烯在其他領域的應用，如生物化學、醫(yī)藥等。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解乙烯的分子結構、制備方法、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)時，使用清晰、簡潔的語言，語調(diào)要生動有趣，吸引學生的注意力。2.時間分配：合理分配時間，確保每個部分都有足夠的講解和討論時間。在講解實驗現(xiàn)象時，留出時間讓學生觀察和思考。3.課堂提問：在講解過程中，適時提出問題，引導學生思考和參與。例如，在講解乙烯的制備方法時，可以提問學生：“你們認為乙烯是如何制備的？”4.情景導入：通過生活中常見的乙烯例子，如水果催熟、塑料制品老化等，引起學生對乙烯的興趣，激發(fā)他們的學習熱情。教案反思：1.講解乙烯的分子結構時，可以結合模型或圖示，幫助學生更好地理解乙烯的特點。2.在講解乙烯的制備方法時，可以結合實驗操作，讓學生親身體驗乙烯的制備過程，提高他們的實踐能力。3.在講解乙烯的化學性質(zhì)時，可以通過實驗演示或動畫演示，讓學生更直觀地理解加成反應、氧化反應、聚合反應等。4.在教學過