職業(yè)技術(shù)學(xué)校社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)校社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
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XXXX學(xué)校202X級(jí)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與專(zhuān)業(yè)代碼1.專(zhuān)名名稱(chēng):社會(huì)體育2.專(zhuān)業(yè)代碼:670403二、招生對(duì)象與學(xué)制1.招生對(duì)象:高中畢業(yè)學(xué)生/同等學(xué)歷畢業(yè)生2.培養(yǎng)學(xué)制:全日制3年三、職業(yè)方向在學(xué)校(中、小學(xué)、幼兒園)、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)單位等從事體育教育、教學(xué)、學(xué)校體育科學(xué)研究、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、體育管理工作;城鎮(zhèn)社區(qū)體育組織或體育俱樂(lè)部的訓(xùn)練指導(dǎo)、體育服務(wù)與管理、體育市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)為三年制體育類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)從事學(xué)校和適應(yīng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展需要的社會(huì)體育工作者。本專(zhuān)業(yè)每年從廣東省高中應(yīng)往屆畢業(yè)生第三批學(xué)生體育類(lèi)考生中招生75人,根據(jù)辦學(xué)條件和社會(huì)人才需求情況,適時(shí)調(diào)整招生規(guī)模,待辦學(xué)條件進(jìn)一步完善后將面向全國(guó)招生。本專(zhuān)業(yè)將以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本目標(biāo),力爭(zhēng)將本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展,具備體育人文社會(huì)科學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)和體育教學(xué)與訓(xùn)練等專(zhuān)業(yè)理論與知識(shí),掌握大眾體育運(yùn)動(dòng)技能,做到一專(zhuān)多能,能從事國(guó)家體育行政部門(mén)和企事業(yè)單位的體育管理,學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo),以及城鎮(zhèn)社區(qū)體育組織或體育俱樂(lè)部的體育服務(wù)與管理、體育市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等職業(yè)的應(yīng)用創(chuàng)新型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格1.具有扎實(shí)的人文與社會(huì)科學(xué)知識(shí),較好的自然科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ);2.系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的基本理論、知識(shí)與技能,主要包括體育人文社會(huì)科學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)和體育教學(xué)與訓(xùn)練等理論與知識(shí),了解相關(guān)學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢(shì);3.掌握本專(zhuān)業(yè)必需的大眾體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù),以及體育教學(xué)指導(dǎo)、體育經(jīng)營(yíng)與管理等方面的基本技能,做到一專(zhuān)多能;4.具有一定的應(yīng)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力;5.掌握一門(mén)外語(yǔ),具有讀、聽(tīng)、寫(xiě)等基本能力;6.實(shí)行雙證書(shū)制,要求至少獲得國(guó)家中級(jí)或中級(jí)以上社會(huì)體育指導(dǎo)員、國(guó)家二級(jí)或二級(jí)以上等級(jí)裁判員、高等或中等學(xué)校教師等其中一種職業(yè)資格證書(shū),并完成體育教學(xué)指導(dǎo)和體育經(jīng)營(yíng)與管理的技能訓(xùn)練;根據(jù)所選專(zhuān)項(xiàng)及及個(gè)人能力畢業(yè)時(shí)可以獲得以下職業(yè)資格證書(shū):(1)裁判員等級(jí)證書(shū)(2)社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)(3)運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書(shū)(4)教師資格證書(shū)(5)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)(6)英語(yǔ)“四六”等級(jí)證書(shū)(7)健身指導(dǎo)員證書(shū)7.具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的操作能力;8.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力。五、人才培養(yǎng)模式(一)模式概述根據(jù)學(xué)校《質(zhì)量?jī)?nèi)涵提升工程實(shí)施方案》、《“十三五”專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于人才培養(yǎng)方案模式》的文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校的發(fā)展綱要為指導(dǎo),為認(rèn)真落實(shí)教育部“教學(xué)質(zhì)量工程”精神和學(xué)校實(shí)用技能型人才的基本定位及能力本位的辦學(xué)理念,社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持以育人為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),“培養(yǎng)品德好,專(zhuān)業(yè)實(shí),能力強(qiáng),素質(zhì)高,適應(yīng)地方社會(huì)發(fā)展和建設(shè)需要的實(shí)用技能型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)模式。另外,本專(zhuān)業(yè)努力推行“雙證書(shū)制”,并鼓勵(lì)學(xué)生專(zhuān)升本。按照有利于學(xué)生基本素質(zhì)提高,有利于學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),有利于教育教學(xué)規(guī)律貫徹的原則設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)適合社會(huì)需要的應(yīng)用技能型人才。社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)由“理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系及課外實(shí)踐體系”所組成的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)方式體系。(二)目標(biāo)體系1.培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,掌握體育教育、指導(dǎo)和訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備從事學(xué)校體育教育能力的初中、小學(xué)體育教師以及適應(yīng)體育指導(dǎo)員發(fā)展需要的,具備社會(huì)體育指導(dǎo)工作能力的品德好,專(zhuān)業(yè)實(shí),能力強(qiáng),素質(zhì)高,適應(yīng)地方社會(huì)發(fā)展和建設(shè)需要的實(shí)用技能型人才。2.培養(yǎng)規(guī)格具有較高的政治思想,熱愛(ài)教育事業(yè),有良好的思想品德,愛(ài)崗敬業(yè);掌握較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能;掌握初中、小學(xué)、幼兒的體育教學(xué)、健康教育、體育鍛煉以及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織能力;有較強(qiáng)的社會(huì)指導(dǎo)員的能力。3.知識(shí)掌握掌握學(xué)校開(kāi)設(shè)的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí);掌握體育教育和社會(huì)指導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論;熟悉黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校體育、全民健身的政策方針和法規(guī);了解本學(xué)科的發(fā)展前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)。4.能力培養(yǎng)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力培養(yǎng)是社會(huì)工作任務(wù)所必備的生理素質(zhì)和心理特點(diǎn)的綜合表現(xiàn),并掌握體育教育教學(xué)能力,社會(huì)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力包括:(1)體育教育教學(xué)能力教育能力:能夠組織開(kāi)展班級(jí)教育管理,運(yùn)用體育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,針對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行思想品德教育。教學(xué)能力:能設(shè)計(jì)和實(shí)施中小學(xué)《體育與健康》課程教學(xué)方案。并做到:①教學(xué)設(shè)計(jì)——具有體育教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段、教學(xué)策略設(shè)計(jì)的能力與教學(xué)反思能力。②能講會(huì)做——講解清楚,動(dòng)作規(guī)范。③操作——預(yù)防糾錯(cuò)、安全防范、保護(hù)幫助、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷調(diào)整符合實(shí)際。④評(píng)價(jià)——測(cè)試準(zhǔn)確,評(píng)定客觀,評(píng)價(jià)公正。(2)體育工作組織能力①學(xué)校體育工作——能有效組織課堂教學(xué)、早操、課間操、課外體育鍛煉。②運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織——具備一定的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與基層運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織能力。③社會(huì)體育組織——能組織策劃單位、社區(qū)群眾性體育活動(dòng)。(3)社會(huì)體育服務(wù)能力社會(huì)交往能力強(qiáng),能運(yùn)用體育運(yùn)動(dòng)與健康知識(shí)指導(dǎo)體育消費(fèi),以體育與健康理論及實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)大眾進(jìn)行有益于身心健康的體育鍛煉。(4)掌握運(yùn)用工具的能力普通話(huà)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求。5.理論教學(xué)體系理論教學(xué)體系包括公共基礎(chǔ)課、學(xué)科公共課和體育教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)理論課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握必備的政治理論知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),為終身教育奠定良好的基礎(chǔ)。6.實(shí)踐教學(xué)體系“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”等公共類(lèi)技能課、體育教育專(zhuān)業(yè)技能課、公益勞動(dòng)、軍訓(xùn)、入學(xué)及畢業(yè)教育、教育見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)等構(gòu)成實(shí)踐教學(xué)體系的內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)體系,使學(xué)生在掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),掌握社會(huì)實(shí)踐需要的多種技能和工具,為學(xué)生畢業(yè)后順利步入社會(huì)提供保障。另外,社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)在第五學(xué)期開(kāi)設(shè)專(zhuān)項(xiàng)課,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生“多能一專(zhuān)”提供強(qiáng)有力的保證。7.課外實(shí)踐體系假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自學(xué)課程的學(xué)習(xí)、組織參加各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)、文藝表演比賽、早操、演講比賽、漢字書(shū)寫(xiě)(三筆字)比賽、參加志愿者活動(dòng),以及參加校內(nèi)外的各類(lèi)活動(dòng)構(gòu)成了課外實(shí)踐體系,從而提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性和實(shí)踐應(yīng)用能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求。六、核心課程(一)核心課程《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《籃球》、《羽毛球》、《健身健美運(yùn)動(dòng)》、《網(wǎng)球》、《健美操》、《武術(shù)》、《體育舞蹈》等課程。(二)核心課程簡(jiǎn)介1.《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》本課程是社會(huì)體育和體育教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的基礎(chǔ)課,主要學(xué)習(xí)正常人體的基本形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能,體育鍛煉的解剖學(xué)依據(jù),體育鍛煉對(duì)人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)的影響及變化的基本規(guī)律,技術(shù)動(dòng)作的解剖學(xué)分析。為后續(xù)課運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和體育保健學(xué)奠定基礎(chǔ),為學(xué)習(xí)技術(shù)課提供科學(xué)依據(jù)。2.《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》本課程是社會(huì)體育和體育教育專(zhuān)業(yè)體育學(xué)科中一門(mén)重要的基礎(chǔ)理論課,主要研究人體生理活動(dòng)的現(xiàn)象、規(guī)律及其調(diào)節(jié)機(jī)理,體育鍛煉對(duì)青少年各器官系統(tǒng)功能的影響及其機(jī)理,體育教學(xué)和訓(xùn)練的生理學(xué)原理、方法及效果評(píng)價(jià),通過(guò)本課程學(xué)習(xí),掌握學(xué)校體育中常用的生理指標(biāo)測(cè)試與評(píng)價(jià)方法,具備用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)知識(shí)分析體育教學(xué)與訓(xùn)練的能力。3.《籃球》本課程是社會(huì)體育和體育教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要技能課程。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和內(nèi)容、熟悉籃球運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí)、掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能與方法,具有籃球的教學(xué)訓(xùn)練、組織競(jìng)賽和裁判工作的能力。4.《羽毛球》本課程是社會(huì)體育和體育教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要技能課程。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和內(nèi)容、熟悉羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí)、掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本技能與方法,具有羽毛球的教學(xué)訓(xùn)練、組織競(jìng)賽和裁判工作的能力。5.《健身健美運(yùn)動(dòng)》本課程是社會(huì)體育的一門(mén)重要技能課程。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解健身健美運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和內(nèi)容、熟悉健身健美運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí)、掌握健身健美運(yùn)動(dòng)的基本技能與方法,具有健身健美運(yùn)動(dòng)的教學(xué)訓(xùn)練、組織競(jìng)賽和裁判工作的能力。6.《網(wǎng)球》本課程是社會(huì)體育和體育教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要技能課程。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和內(nèi)容、熟悉網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí)、掌握網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基本技能與方法,具有網(wǎng)球的教學(xué)訓(xùn)練、組織競(jìng)賽和裁判工作的能力。7.《健美操》本課程是社會(huì)體育和體育教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要技能課程。主要包括體操項(xiàng)目的基本知識(shí)、徒手體操、健美操和舞蹈的基本技術(shù)和教法、體操教學(xué)的組織、講解示范、保護(hù)幫助、隊(duì)列隊(duì)形、口令運(yùn)動(dòng)和編操等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生勝任中、小學(xué)的體操教育教學(xué)工作,同時(shí)提高學(xué)生教育教學(xué)基本功。8.《武術(shù)》本課程是一門(mén)學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握武術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能及武術(shù)的基本技術(shù)教學(xué)方法和健身方法,能勝任中學(xué)的武術(shù)教學(xué)工作,普及中華武術(shù),弘揚(yáng)中華武術(shù)。9.《體育舞蹈》本課程是社會(huì)體育業(yè)的一門(mén)重要技能課程。主要包括體育舞蹈項(xiàng)目的基本知識(shí)、拉丁舞、倫巴、牛仔舞等舞蹈的基本技術(shù)和教法和編操等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生勝任體育舞蹈教育教學(xué)基本功。七、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)度表廣東茂名幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè)課程計(jì)劃表總學(xué)時(shí):2664其中理論課學(xué)時(shí):780,占29.28%,實(shí)踐課學(xué)時(shí):1844,占70.72%;公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí):280,占10.51%,專(zhuān)業(yè)(技能)課學(xué)時(shí):832,占31.23%;必修課學(xué)時(shí):2632,占98.80%,選修課學(xué)時(shí):32,占1.2%。[三年制2020版2020-07-16]課程類(lèi)別編號(hào)課程名稱(chēng)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年考核學(xué)時(shí)數(shù)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)分配比例理論課實(shí)踐課比例123456考試考查20周20周20周20周20周20周理論課必修課公共必修課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)22√644816411.0%29.28%2毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論22√64481643大學(xué)英語(yǔ)22√6456844綜合素質(zhì)22√6456845大學(xué)語(yǔ)文2√3226626心理健康教育4H4H4H4H4H√輔導(dǎo)16417形勢(shì)與政策6H6H6H6H√輔導(dǎo)2048大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與就業(yè)指導(dǎo)8H4H√輔導(dǎo)84專(zhuān)業(yè)必修課9運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)22√644816416.0%10社會(huì)休育學(xué)2√32268211運(yùn)動(dòng)生理學(xué)22√644816412體育保健學(xué)2√32266213學(xué)校體育學(xué)2√32266214體育游戲2√321616215小學(xué)體育課程與教學(xué)論2√32266216運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)2√32266217體育科研與方法2√32266218體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)2√32266219運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)2√322662公共基礎(chǔ)課20計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)22√64244042.5%70.72%專(zhuān)業(yè)必修課21籃球44√12812116833.1%22足球22√64856423排球22√64856424乒乓球22√64856425網(wǎng)球22√64856426羽毛球22√64856427田徑22√64856428體操22√64856429武術(shù)22√64856430健美操22√64856431體育舞蹈22√64856432健身健美運(yùn)動(dòng)22√64856433游泳與救生2√326262分方向?qū)I(yè)專(zhuān)修課34田徑專(zhuān)項(xiàng)選修8√128812084.8%35羽毛球?qū)m?xiàng)選修36乒乓球?qū)m?xiàng)選修37健美操專(zhuān)項(xiàng)選修38體育舞蹈專(zhuān)項(xiàng)選修39武術(shù)專(zhuān)項(xiàng)選修(健身太極、跆拳道)40籃球?qū)m?xiàng)選修41排球?qū)m?xiàng)選修42網(wǎng)球?qū)m?xiàng)選修實(shí)踐課綜合技能課43規(guī)范書(shū)寫(xiě)與書(shū)法訓(xùn)練11√32428230.6%44普通話(huà)與教師口語(yǔ)技能11√321616245教育教學(xué)知識(shí)與能力實(shí)訓(xùn)2√32248246入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練2W60060247社會(huì)實(shí)踐1W30030147“三字兩語(yǔ)一畫(huà)”天天練自練48小學(xué)體育活動(dòng)組織與裁判自練49見(jiàn)習(xí)2W60060250實(shí)習(xí)14W42004201451畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計(jì)/畢業(yè)創(chuàng)作4W1200120452畢業(yè)教育1W300301選修課專(zhuān)業(yè)

選修課53體育與健康教育實(shí)訓(xùn)2√3203211.2%54小學(xué)體育活動(dòng)組織與裁判公共選修課55中國(guó)古典四大名著導(dǎo)讀(二年級(jí))56中華經(jīng)典選讀57籃球/排球/足球/羽毛球/乒乓球58武術(shù)/健美操/籃球裁判57健康教育/生物59鋼琴/電子琴/民樂(lè)60聲樂(lè)/儀仗隊(duì)61毛筆字/粉筆字/鋼筆字62手工制作實(shí)訓(xùn)/漫畫(huà)63板書(shū)與簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練63普通話(huà)/唐詩(shī)鑒賞64應(yīng)用文寫(xiě)作訓(xùn)練65口才與演講66大學(xué)生禮儀67全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí))68圖像設(shè)計(jì)與處理/網(wǎng)頁(yè)制作69英語(yǔ)四級(jí)考試輔導(dǎo)70英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力/英語(yǔ)口語(yǔ)71英語(yǔ)六級(jí)考試輔導(dǎo)72大學(xué)英語(yǔ)(2)73教育法規(guī)學(xué)習(xí)74課程資源開(kāi)發(fā)與課題研究75科學(xué)教育實(shí)訓(xùn)76兒童形體舞蹈訓(xùn)練77兒童律動(dòng)與體操訓(xùn)練78小學(xué)綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練79兒童心理健康教育實(shí)訓(xùn)80中華民俗文化概論合計(jì)222424262426647801884146100.0%理論課學(xué)時(shí)、實(shí)踐課學(xué)時(shí)占比例29.28%70.72%

八、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):包括專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)(根據(jù)專(zhuān)業(yè)編寫(xiě))、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)按教學(xué)周計(jì)算,均不納入課內(nèi)總學(xué)分(學(xué)時(shí))之內(nèi)。1.教育見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)是社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)中的最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。教育見(jiàn)習(xí)2周,教育實(shí)習(xí)14周。教育見(jiàn)習(xí)在第四學(xué)期,教育實(shí)習(xí)十四周都安排在第五學(xué)期進(jìn)行。教育實(shí)習(xí)主要有教學(xué)實(shí)習(xí)、體育各俱樂(lè)部指導(dǎo)員、班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查研究。我們建有良好的實(shí)習(xí)基地,完全能滿(mǎn)足體育專(zhuān)業(yè)教育實(shí)習(xí)的要求。社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的教育見(jiàn)習(xí)活在學(xué)校、各體育俱樂(lè)、體育公司等實(shí)習(xí)基地進(jìn)行。主要內(nèi)容有聽(tīng)課、座談、模擬教學(xué)、教學(xué)調(diào)研和師范技能演示比賽。每位實(shí)習(xí)生在老師的指導(dǎo)下,都實(shí)際上課8節(jié)以上,實(shí)際參與了班主任活動(dòng),主持了主題班會(huì)。2.實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)教育實(shí)習(xí)大綱和教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)是教育實(shí)習(xí)重要的依據(jù)文件。教育實(shí)習(xí)大綱對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了指導(dǎo)性要求。實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)明確了實(shí)習(xí)的內(nèi)容,指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)生的任務(wù),并規(guī)范了實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的使用、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)選。3.教學(xué)實(shí)習(xí)基地我校在廣東各市縣及周邊地區(qū)建有固定良好的實(shí)習(xí)基地或?qū)嵙?xí)點(diǎn),完全能滿(mǎn)體育學(xué)院社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)需要。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地一覽表:序號(hào)實(shí)訓(xùn)基地名稱(chēng)合作單位注冊(cè)地校內(nèi)/外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1廣東領(lǐng)陽(yáng)教育發(fā)展有限公司佛山市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練2佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)水口幼兒園佛山市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練3佛山市順德區(qū)樂(lè)從鎮(zhèn)河濱幼兒園佛山市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練4佛山市順德區(qū)華武藝術(shù)咨詢(xún)有限公司佛山市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練5廣州市力美健投資管理有限公司廣州市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練6廣州力火體育發(fā)展有限公司廣州市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練7廣東康奧體育文化有限公司茂名市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練8廣東智川體育文化發(fā)展有限公司鶴山市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練9東莞市湛藝文化傳播有限公司東莞市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練10青鳥(niǎo)健身廣州市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練11澄海魅力陽(yáng)光健身中心汕頭市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練12湛江市樂(lè)迪教育咨詢(xún)有限公司湛江市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練13湛江市奇彩教育咨詢(xún)有限公司湛江市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練14湛江市譽(yù)華體育文化有限公司湛江市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練15茂名市茂南區(qū)鎮(zhèn)盛鎮(zhèn)第一中心小學(xué)茂名市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練16德尚實(shí)驗(yàn)學(xué)校茂名市校外社會(huì)體育指導(dǎo)綜合訓(xùn)練17廣東高州師范附屬金陽(yáng)學(xué)校茂名市校外體育教學(xué)與訓(xùn)練18高州市第三小學(xué)茂名市校外體育教學(xué)與訓(xùn)練19高州市長(zhǎng)坡中心學(xué)校茂名市校外體育教學(xué)與訓(xùn)練20佛山市彼斯伯樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)中心佛山市校外體育教學(xué)與訓(xùn)練21佛山市燃東制衣有限公司佛山市校外體育教學(xué)與訓(xùn)練21佛山市升海紡織有限公司佛山市校外體育教學(xué)與訓(xùn)練22高州市謝雞鎮(zhèn)謝雞中心學(xué)校茂名市校外體育教學(xué)與訓(xùn)練4、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)(1)學(xué)生主要在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)。(2)教育調(diào)查報(bào)告。社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)同學(xué)在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中都要完成一篇教育調(diào)查報(bào)告。九、保障體系1.師資隊(duì)伍建設(shè)體育學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)職教師31人,其中副高4人,講師20人,具有碩士學(xué)位10人,國(guó)家一級(jí)裁判11人。為更進(jìn)一步提高我系師資隊(duì)伍的建設(shè)和專(zhuān)業(yè)技能,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)體育人才專(zhuān)業(yè)全面性的需要,在職就讀研究生5人,并鼓勵(lì)年輕教師報(bào)考研究生。2.教學(xué)科研隊(duì)伍建設(shè)本專(zhuān)業(yè)高度重視教師教學(xué)和科研的建設(shè),近年來(lái),教師出版書(shū)籍多部,在各類(lèi)體育期刊上發(fā)表論文數(shù)十篇,但目前整體的科研能力還較低。專(zhuān)業(yè)教師曾在我省舉辦的教師教學(xué)大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),我校舉辦的教師教學(xué)大賽中獲得二等獎(jiǎng)。另外,本專(zhuān)業(yè)圍繞以教學(xué)為中心,育人為根本制定了行之有效的管理制度和激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)、討論來(lái)提高教師的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、育人能力,正朝著建設(shè)一支“素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)”師資隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn)。3.專(zhuān)業(yè)帶頭人社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)帶頭人為黃國(guó)良、李樺春、盧明光、馬雪、邱金新,在5位骨干的帶領(lǐng)下,將繼續(xù)加大本專(zhuān)業(yè)教師的教育教學(xué)能力和科學(xué)研究水平,不斷提高本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,為本專(zhuān)業(yè)的開(kāi)辦提供保障。4.教材建設(shè)教材建設(shè)是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要的基本建設(shè),是衡量學(xué)校教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)志之一。為了提高體育專(zhuān)業(yè)所使用的教材的質(zhì)量,適應(yīng)教育改革的需要,各門(mén)課程的教材,都是根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)征訂,原則上應(yīng)選用國(guó)家優(yōu)秀教材,尤其是教育部主持編印的“面向21世紀(jì)高校教材”系列和“十三五規(guī)劃”教材。體育學(xué)院近幾年來(lái)不斷加強(qiáng)對(duì)教材的研究,在教師和學(xué)生用書(shū)上都嚴(yán)格把關(guān)。5.資源建設(shè)本專(zhuān)業(yè)高度重視教師教學(xué)和科研的建設(shè),近年來(lái),教師出版書(shū)籍多部,在各類(lèi)體育期刊上發(fā)表論文數(shù)十篇,專(zhuān)業(yè)教師在我省舉辦的教師教學(xué)大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),另外,本專(zhuān)業(yè)圍繞以教學(xué)為中心,育人為根本制定了行之有效的管理

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