2024-2025學(xué)年浙江省金華市語文高二上學(xué)期模擬試題及答案解析

2024-2025學(xué)年浙江省金華市語文高二上學(xué)期模擬試題及答案解析一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成1—5題。【閱讀材料】秋日的懷念秋天的陽光總是讓人感到溫暖而慵懶，尤其是在這樣一個寧靜的小城里。我常常喜歡在這樣的午后，獨(dú)自一人漫步于城市的角落，尋找那些被遺忘的故事。那是一個午后，我走進(jìn)了一條狹窄的小巷，兩旁是斑駁的老墻，陽光透過樹梢灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛時間在這里靜止了。小巷盡頭有一家老書店，門面不大，但透著一股書香氣息。我推開門，一陣淡淡的墨香迎面撲來，店里的光線有些暗淡，只有幾束陽光從窗欞透進(jìn)來，照亮了一些書脊上的灰塵。書店的老板是一位年過半百的老者，他戴著一副圓框眼鏡，正低頭整理著書架。看到我進(jìn)來，他微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)忙著手頭的工作。我開始在書架間穿梭，一本本書在我眼前掠過，每本書都似乎有著自己的故事。突然，一本泛黃的舊書吸引了我的注意，它的封面已經(jīng)磨損，但上面的字跡依然清晰：“歲月的故事”。我輕輕地翻開書頁，一股久違的氣息撲面而來，那是歲月沉淀的味道。這本書記錄了一個小鎮(zhèn)上發(fā)生的一系列平凡而又溫馨的故事。我一頁頁地翻閱著，仿佛跟隨作者一起回到了那個年代，體驗著書中人物的喜怒哀樂。正當(dāng)我沉浸在書中的世界時，耳邊響起了老者的輕聲細(xì)語：“這本書是我年輕時偶然發(fā)現(xiàn)的，它陪伴了我很多年?！蔽姨ь^看向老者，他的眼神里充滿了回憶與感慨。那一刻，我明白了，每個人的生命中都會有這樣一些瞬間，它們或許微不足道，卻能成為記憶中最珍貴的部分。秋天的午后，老書店，以及這本《歲月的故事》，它們共同編織成了一段美好的記憶，讓我久久不愿離去。題目：文章描寫的場景主要發(fā)生在哪個季節(jié)？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天作者在文中提到的老書店有什么特點(diǎn)？A.書店很大，光線明亮B.書店很小，光線昏暗C.書店裝飾豪華，充滿現(xiàn)代化氣息D.書店售賣最新出版的書籍“歲月的故事”這本書對老書店的老板意味著什么？A.一種商業(yè)手段B.一件普通的商品C.一份情感寄托D.一項收藏品通過這篇文章，作者想要傳達(dá)的主題是什么？A.對自然美景的贊美B.對歷史變遷的反思C.對現(xiàn)代生活的批判D.對美好瞬間的珍惜下列哪一項最能概括作者在文中的心情？A.焦慮不安B.懷舊感慨C.激動興奮D.悲傷失落答案：CBCDB這就是為你準(zhǔn)備的現(xiàn)代文閱讀題目及答案，請根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整難度和內(nèi)容。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成1-4題?！疚恼隆坑鲆姶禾齑禾?，在不同的地方有著不同的面貌。在我的家鄉(xiāng)，春天是溫柔而羞澀的少女，帶著輕盈的步伐悄悄來臨；在江南水鄉(xiāng)，則是一位溫婉的母親，用綿綿細(xì)雨滋潤著大地萬物；而在北國，她更像是一個豪邁的壯士，用凜冽的寒風(fēng)宣告著自己的到來。但無論在哪里，春天總能給人們帶來希望與生機(jī)。春天的腳步總是令人期待的。當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光穿透冬天的陰霾時，我們知道，春天來了。小草從土里探出頭來，嫩綠得讓人心醉；花朵們也不甘落后，競相開放，爭奇斗艷，仿佛要向世界展示它們最美的姿態(tài)。鳥兒們開始忙碌起來，它們忙著筑巢，忙著尋找食物，忙著歌唱春天的到來。樹木也逐漸抽出新芽，一片片嫩葉在陽光下閃耀著生命的光輝。春天不僅是一個季節(jié)，更是一種心情。在這個季節(jié)里，我們的心情變得格外明媚，心靈得到了洗滌。我們可以放下繁忙的工作，走出家門，去感受大自然的美好。春天是踏青的好時節(jié)，約上三五好友，一起去郊外走走，欣賞大自然的美景，聆聽花開花落的聲音，感受春風(fēng)吹拂臉龐的感覺，這無疑是最愜意的事情了?！x自《四季之美》題目下列對文中春天的描述，理解正確的一項是：A.春天在作者的家鄉(xiāng)像一位豪邁的壯士，用凜冽的寒風(fēng)宣告著自己的到來。B.文章通過對比不同地方春天的特點(diǎn)，突出了春天帶給人們的共同感受——希望與生機(jī)。C.在江南水鄉(xiāng)，春天像一個羞澀的少女，帶著輕盈的步伐悄悄來臨。D.北方的春天用綿綿細(xì)雨滋潤著大地萬物。作者認(rèn)為春天是什么樣的季節(jié)？A.一個充滿悲傷與失落的季節(jié)。B.一個充滿希望與夢想的季節(jié)。C.一個充滿寒冷與挑戰(zhàn)的季節(jié)。D.一個充滿炎熱與活力的季節(jié)。以下哪一項不是文中提到春天到來時的具體景象？A.小草從土里探出頭來，嫩綠得讓人心醉。B.花朵們競相開放，爭奇斗艷。C.鳥兒們開始忙碌起來，忙著筑巢、尋找食物和歌唱。D.大雪紛飛，覆蓋了整個世界。作者通過這篇文章想要傳達(dá)的主要信息是什么？A.春天在不同地方有不同的特點(diǎn)。B.春天是一個適合外出游玩的季節(jié)。C.只要心中有光，就能迎來溫暖的春天。D.春天是忙碌的季節(jié)，需要做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。參考答案BBDC當(dāng)然，在實(shí)際操作中，這樣的檢查通常會由教育軟件或者在線學(xué)習(xí)平臺完成。三、文言文閱讀（20分）醉翁亭記（節(jié)選）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。三、文言文閱讀根據(jù)上述文段回答下列問題：醉翁亭的位置在哪里？A.瑯琊山頂B.瑯琊山腳C.釀泉之上D.滁州城內(nèi)“醉翁”是誰？A.山之僧智仙B.太守歐陽修C.客人之一D.文章作者為什么稱自己為“醉翁”？A.喜歡喝酒B.年齡最大且容易醉C.山水之美讓人陶醉D.釀泉的水特別好喝“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！边@句話表達(dá)了什么意思？A.醉翁并不喜歡喝酒B.醉翁喝酒只是形式，實(shí)際上是在欣賞自然美景C.醉翁只在乎山水而不關(guān)心人情世故D.醉翁認(rèn)為山水比酒更有價值下列哪個不是描述醉翁亭周邊環(huán)境的？A.環(huán)滁皆山也B.林壑尤美C.漸聞水聲潺潺D.名之者誰？太守自謂也答案：C.釀泉之上B.太守歐陽修B.年齡最大且容易醉B.醉翁喝酒只是形式，實(shí)際上是在欣賞自然美景D.名之者誰？太守自謂也這里再次列出文言文閱讀題目的答案供參考：Q1:C.釀泉之上Q2:B.太守歐陽修Q3:B.年齡最大且容易醉Q4:B.醉翁喝酒只是形式，實(shí)際上是在欣賞自然美景Q5:D.名之者誰？太守自謂也這些答案與文中的細(xì)節(jié)相對應(yīng)，可以幫助學(xué)生檢驗他們對文言文的理解程度。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首宋詞，完成后面的小題。青玉案·元夕辛棄疾東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（）A.上片寫元夕之夜燈火輝煌，游人如云的熱鬧場面，渲染了元宵節(jié)的熱烈氣氛。B.“鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”中連用三個動詞，極寫元宵之夜的熱鬧非凡。C.下片專寫人，先寫盛裝的觀燈女子，后寫詞人苦苦尋覓意中人的情景，最后寫終于找到心上人的喜悅。D.這首詞的上片與下片在內(nèi)容上沒有直接的聯(lián)系，純粹是為了韻律的需要才放在一起。答案：D“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”是千古名句，試賞析其妙處。答案：這三句寫尋覓心上人的過程，從“眾里尋他千百度”的執(zhí)著熱烈，到“驀然回首”的驚喜發(fā)現(xiàn)，再到“那人卻在，燈火闌珊處”的深情凝望，表現(xiàn)了詞人感情上的波折和變化，也反映了從有所追尋到有所發(fā)現(xiàn)，最后終有所得的哲理意蘊(yùn)。它蘊(yùn)含了一種哲理：即真理、佳境、真情往往蘊(yùn)藏在平淡、蕭瑟、冷落之中，需要苦苦追求，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所獲得。五、名句名篇默寫（6分）題目：補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中表明自己寧死也不肯做出世俗小人這種丑態(tài)的句子是：“__________，__________。”答案：（1）寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。解析：本題考查的是對古代文學(xué)作品中名句名篇的默寫能力。（1）此句出自屈原的《離騷》。屈原在詩中表達(dá)了自己對世俗小人的鄙視和不愿與他們同流合污的決心。其中，“寧溘死以流亡兮”表達(dá)了寧愿突然死去、流離失所，也不愿妥協(xié)；“余不忍為此態(tài)也”則直接表明了自己不愿做出世俗小人那種丑態(tài)的堅定態(tài)度。這兩句詩充分展現(xiàn)了屈原的高尚情操和堅定信念。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在中華大地上，無論是巍峨的高山，還是廣袤的平原，抑或是蜿蜒的河流，都蘊(yùn)含著豐富的自然景觀和深厚的歷史文化底蘊(yùn)。這些自然景觀與人文景觀交織在一起，形成了獨(dú)特的中國地理風(fēng)貌和文化特色。（一）自然景觀的壯麗與多樣中國的自然景觀以其壯麗和多樣著稱于世。從東北的林海雪原到海南的椰風(fēng)海韻，從西北的戈壁沙漠到江南的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，每一處都展現(xiàn)出不同的自然風(fēng)貌和生態(tài)景觀。這些自然景觀不僅是地球母親賦予我們的寶貴財富，也是中華民族賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。（二）人文景觀的深厚與獨(dú)特與自然景觀相得益彰的是中國的人文景觀。從古老的城垣遺址到現(xiàn)代的都市風(fēng)貌，從古代的宮殿廟宇到現(xiàn)代的博物館、藝術(shù)館，每一處都承載著厚重的歷史和文化。這些人文景觀不僅是中華民族智慧的結(jié)晶，也是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分。（三）自然景觀與人文景觀的和諧共生在中國，自然景觀與人文景觀往往相互依存、和諧共生。許多著名的風(fēng)景名勝區(qū)都是自然景觀與人文景觀的完美融合。比如黃山，其奇松、怪石、云海、溫泉等自然景觀令人嘆為觀止，而山上的寺廟、碑刻等人文景觀又為其增添了濃厚的文化氣息。這種和諧共生的關(guān)系不僅豐富了中國的旅游資源，也提升了中國的文化軟實(shí)力。下列對文中畫波浪線句子的語病修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.中國的自然景觀以其壯麗和多樣著稱于世，每一處都展現(xiàn)出不同的自然風(fēng)貌和生態(tài)景觀。B.中國的自然景觀壯麗和多樣著稱于世，每一處都呈現(xiàn)出不同的自然風(fēng)貌和生態(tài)景觀。C.中國的自然景觀以其壯麗和多樣著稱于世，每一處都呈現(xiàn)出不同的自然風(fēng)貌和生態(tài)景觀。D.中國的自然景觀壯麗和多樣著稱于世，每一處都展現(xiàn)出不同的自然風(fēng)貌和生態(tài)景觀。答案：C下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.戈壁沙漠：指地面完全被沙所覆蓋、植物非常稀少、雨水稀少、空氣干燥的荒蕪地區(qū)。B.水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)：指江南水鄉(xiāng)地區(qū)的具有濃郁歷史文化底蘊(yùn)的古老城鎮(zhèn)，如周莊、烏鎮(zhèn)等。C.城垣遺址：指古代城市的城墻及其周圍地區(qū)的遺跡，是研究古代城市布局的重要資料。D.宮殿廟宇：宮殿指帝王處理朝政或宴居的建筑物，廟宇則指供奉神佛或歷史名人的場所。答案：D（“廟宇”通常指供奉神佛的建筑物，而不包括供奉歷史名人的場所。）下列句子中的“文化”一詞與文中“這些人文景觀不僅是中華民族智慧的結(jié)晶，也是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分”中的“文化”一詞含義最接近的一項是（3分）A.我們要加強(qiáng)文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。B.中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，是中華民族的瑰寶。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。D.我們要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華文化基因。答案：C（此處的“文化”指的是“傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式”，與文中“人文景觀”所承載的“文化”含義最為接近。）七、語言文字運(yùn)用Ⅱ（11分）閱讀下面的文字，完成下面小題?；ń忱蟿⑹擎?zhèn)上唯一的花匠，他種的花總是開得最艷、最香。他的花園不大，卻仿佛藏著一個春天。每天清晨，他都會手持一把大剪刀，在花叢中穿梭，細(xì)心修剪每一片葉子，每一朵花。老劉的花園成了鎮(zhèn)上的一道亮麗風(fēng)景線，吸引著無數(shù)人前來觀賞。老劉不僅花種得好，人也好。他常常免費(fèi)為鎮(zhèn)上的老人和孩子修剪家中的花草，還教他們?nèi)绾勿B(yǎng)護(hù)。每當(dāng)有人夸他手藝好，他總是憨厚地笑笑，說：“花嘛，就是要有人疼有人愛，才能開得好?！比欢?，好景不長，隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，老劉的花園所在的土地被劃為了商業(yè)用地。鎮(zhèn)上的開發(fā)商看中了這塊地，打算建一座大型購物中心。消息一出，鎮(zhèn)上的人議論紛紛，大多數(shù)人都覺得這是好事，能帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但老劉卻愁眉不展，他舍不得自己的花園，更擔(dān)心那些花兒的命運(yùn)。開發(fā)商找到了老劉，提出了豐厚的補(bǔ)償條件，希望他能讓出土地。老劉聽后，沉默了很久。他看了看自己的花園，又看了看開發(fā)商，最終搖了搖頭，說：“這地我不能賣，這些花是我的命根子?！遍_發(fā)商見老劉態(tài)度堅決，便不再強(qiáng)求，但心中卻暗暗盤算著如何繞過老劉，拿到這塊地。不久之后，鎮(zhèn)上開始流傳起關(guān)于老劉的各種謠言，有人說他的花園里有寶藏，有人說他的花能治病，還有人說他是鎮(zhèn)上最大的釘子戶。這些謠言讓老劉的生活變得異常艱難，但他依然堅守著自己的花園。一天晚上，老劉正在花園里忙碌，突然聽到一陣急促的敲門聲。他打開門一看，原來是開發(fā)商的手下帶著一群人，他們聲稱要拆除花園里的違章建筑。老劉知道這是他們的借口，但他無力阻止。看著那些粗壯的大手揮舞著鐵鍬和錘子，將他的花園一點(diǎn)點(diǎn)摧毀，老劉的心如刀絞。就在這時，鎮(zhèn)上的居民們自發(fā)地聚集起來，他們手持各種工具，沖進(jìn)了花園，與開發(fā)商的手下對峙起來。老劉看著這些熟悉的面孔，淚水模糊了他的雙眼。他知道，自己并不孤單。經(jīng)過一番激烈的爭執(zhí)和談判，開發(fā)商最終妥協(xié)了。他們同意保留老劉的花園，并將其打造成一個公共休閑區(qū)。消息傳出后，鎮(zhèn)上的人歡呼雀躍，老劉也露出了久違的笑容。從此以后，老劉的花園不僅成為了鎮(zhèn)上的一道亮麗風(fēng)景線，更成為了人們心靈的棲息地。每當(dāng)人們走進(jìn)花園，都能感受到那份寧靜與美好，仿佛置身于另一個世界。而老劉，也用自己的行動詮釋了什么是真正的堅守與熱愛。問題：分析文中畫線句子的作用。答案：文中畫線句子“他看了看自己的花園，又看了看開發(fā)商，最終搖了搖頭，說：‘這地我不能賣，這些花是我的命根子。’”通過動作和語言的描寫，生動地表現(xiàn)了老劉對花園的深厚情感和對土地的堅守。其中，“看了看自己的花園”和“又看了看開發(fā)商”兩個動作形成了對比，突出了老劉內(nèi)心的掙扎與抉擇；“這地我不能賣，這些花是我的命根子”則直接表達(dá)了老劉的決心和態(tài)度，為后文他堅守花園、與開發(fā)商斗爭的情節(jié)埋下了伏筆。結(jié)合文本，談?wù)勀銓Α罢嬲膱允嘏c熱愛”的理解。答案：“真正的堅守與熱愛”在文本中體現(xiàn)在老劉對花園的執(zhí)著與付出上。老劉不僅將花園視為自己的生命，更將其視為傳遞美好與希望的媒介。面對商業(yè)開發(fā)的誘惑和謠言的侵?jǐn)_，老劉沒有妥協(xié)，而是用自己的行動詮釋了什么是真正的堅守。他堅守著對土地的熱愛，對自然的敬畏，對美好生活的追求。同時，老劉也用自己的熱情和智慧，將花園打造成了一個公共休閑區(qū)，讓更多的人能夠感受到花園的美好與寧靜。這種無私的付出和對美好生活的追求，正是“真正的堅守與熱愛”的體現(xiàn)。八、寫作題（60分）題目：“歲月悠悠，青春無悔”。在人生的長河中，高二這一年無疑是一段充滿挑戰(zhàn)與成長的歲月。請以“我的高二，無悔的青春”為題，寫一篇不少于800字的記敘文，分享你在高二學(xué)習(xí)、生活或人際交往中的一段難忘經(jīng)歷，以及這段經(jīng)歷如何讓你感受到青春的無悔。寫作示例：我的高二，無悔的青春高二，這個聽起來就充滿挑戰(zhàn)的詞匯，如今已化作我青春記憶中最閃亮的一頁。回望那段時光，我仿佛又看到了那個在書山題海中奮力攀登的自己，那個在友情與夢想間不斷尋找平衡的自己。我的高二，是一段無悔的青春。記得那是一個初秋的傍晚，夕陽的余暉灑滿了整個校園，給這本就充滿活力的地方披上了一層金色的外衣。我獨(dú)自坐在教室的角落，手中緊握著那張不盡如人意的數(shù)學(xué)試卷，心中滿是挫敗感。高二的學(xué)習(xí)壓力如同潮水般涌來，尤其是數(shù)學(xué)，成了我難以逾越的障礙。我開始質(zhì)疑自己，是否真的適合這條路，是否真的能夠堅持到最后。然而，就在我?guī)缀跻艞壍臅r候，是朋友們給了我堅持下去的力量。他們圍坐在我身邊，沒有責(zé)備，沒有嘲笑，只有鼓勵和支持。我們一起分析錯題，一起探討解題思路，甚至為了一個難題爭論到深夜。那些日子，雖然辛苦，但每當(dāng)看