2025屆湖北省襄陽第四中學高三下第一次測試歷史試題含解析

2025屆湖北省襄陽第四中學高三下第一次測試歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．南京總統(tǒng)府舊址的一張臺歷上顯示的日期是“中華民國三十八年四月小，23，星期六”與此相關的歷史事件是A．中英簽訂《南京條約》 B．南京臨時政府的成立C．日軍制造南京大屠殺 D．人民解放軍占領南京2．有學者認為：“憲法者何物也？立萬世不易之憲典，而一國之人，無論為君主、為官吏、為人民，皆共守之者也，為國家一切法度之根源。此后無論出何令，更何法，百變不許離其宗者也?！庇纱丝梢?，該學者A．宣揚民主觀念，反對專制 B．提高國民素質(zhì)，推崇憲政C．抨擊傳統(tǒng)道德，捍衛(wèi)共和 D．解釋憲法含義，力主共和3．1876年，中日兩國就中朝關系展開論爭，日本駐華公使森有禮與李鴻章對答記錄節(jié)選如下：對答一森：至國家舉事，只看誰強，不必盡依條約。李：此是謬論，恃強違約，萬國公法所不許。對答二森：中國不收其（朝鮮）錢糧，不管他政事，所以不算屬國。李：高麗諸國，此是外藩……錢糧政事，向歸本國（朝鮮）經(jīng)理綜合兩則對答可知A．宗藩關系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因B．清廷運用條約體系維護宗藩關系C．日本運用萬國公法挑戰(zhàn)朝貢體系D．中日利益沖突的實質(zhì)是觀念對立4．古代雅典城邦不允許公民只關心自己私人事務，梭倫立法甚至規(guī)定：一個人如果在國內(nèi)出現(xiàn)黨派分裂時不參加任何一方，就要被剝奪選舉權。材料折射出古代雅典A．少數(shù)政客左右了政局 B．立法的過程具有主觀隨意性C．公民失去了政治熱情 D．城邦至上對公民自由的約束5．明末小說家馮夢龍改編《白蛇傳》時，不僅將唐宋傳奇中恐怖的神怪故事變?yōu)榉磳ΧY教、追求婚戀自由的故事，而且主人公許仙的身份也由官宦之子變成了“生藥鋪”主管。市井小民成為新文學的主角，這在明代文學中屢見不鮮。上述變化反映了明代A．重農(nóng)輕商觀念根本改變 B．市民階層興起瓦解了傳統(tǒng)倫理C．經(jīng)濟發(fā)展沖擊等級秩序 D．工商業(yè)發(fā)展出現(xiàn)新興社會群體6．若以“站起來”為題宣傳新中國初期的成就，下列可選擇的事件是A．“三面紅旗” B．土地改革 C．中美建交 D．浦東開發(fā)7．中世紀的意大利藝術喜歡用黃金裝飾畫面，其目的是為繪制的神圣人物創(chuàng)作一種神圣的氛圍。14世紀，畫家們開始改用建筑或者自然風景圖案的襯底，這樣就創(chuàng)作出更多令人信服的空間，人物看上去似乎真實地生活在這樣的空間里。這一改變A．受到了宗教改革運動的影響 B．體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的政治追求C．推動了思想解放潮流的進展 D．反映了西方人文精神的濫觴8．從19世紀中葉開始，歐洲女權主義者提出了改革婦女服裝的倡議，設計并試穿了短裙和女式長褲，但受到輿論責難。到第一次世界大戰(zhàn)期問，大量婦女加入勞動大軍，婦女褲裝和短裙開始流行。這說明A．服裝的變化反映了婦女政治地位的提高B．資本主義經(jīng)濟發(fā)展促使婦女成為勞動者C．婦女裝束變化與其社會角色變化相適應D．婦女以穿著褲裝和短裙來維護自身權利9．譚嗣同：“生民之初，本無所謂君臣，則皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共舉一民為君”。這一說法與下列哪位思想家的理論有相似之處A．霍布斯 B．伏爾泰 C．孟德斯鳩 D．盧梭10．《關貿(mào)總協(xié)定》第十八條又稱為幼稚產(chǎn)業(yè)保護條款，即發(fā)展中國家在進口激增有損于發(fā)展計劃時，可以臨時采取數(shù)量限制的辦法。1979年，“東京回合”確認發(fā)達國家給予發(fā)展中國家差別優(yōu)惠待遇的合法性?！盀趵缁睾稀睂Πl(fā)展中國家的特殊優(yōu)惠待遇原則，也在世界貿(mào)易組織中得到了進一步加強。這表明A．世貿(mào)組織內(nèi)部實現(xiàn)了公平、平等、合作B．公正合理的國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立C．全球經(jīng)濟治理體系的不斷發(fā)展與完善D．國際貿(mào)易規(guī)則對發(fā)展中國家更為有利11．“國家應在經(jīng)營范圍、原料供給、銷售市場、勞動條件、技術設備、財政政策、金融政策等方面，調(diào)劑國營經(jīng)濟、合作社經(jīng)濟、農(nóng)民和手工業(yè)者的個體經(jīng)濟、私人資本主義經(jīng)濟和國家資本主義經(jīng)濟，使各種社會經(jīng)濟成分在國營經(jīng)濟領導之下，分工合作，各得其所，以促進整個社會經(jīng)濟的發(fā)展?！贝硕卧挿舷铝心囊晃募木馎．《臨時約法》B．《共同綱領》C．五四憲法D．八二憲法12．歷史上“上海曾作為蘇州的‘衛(wèi)星’城被稱為‘小蘇州’”，而在“20世紀20—30年代，蘇州反而變成了大上海的‘衛(wèi)星城’，被稱為‘小上?！?。造成這一局面的主要原因是A．內(nèi)河航運的衰敗 B．近代民族資本主義發(fā)展程度不同C．上海是近代最早的商埠之一 D．上海地理位置的優(yōu)越是唯一因素13．據(jù)《左傳》記載，春秋中期，衛(wèi)定公聘（出使）晉的時候，晉國欲使其會見逃亡到晉的衛(wèi)臣孫林父，衛(wèi)定公夫人勸衛(wèi)定公會見，其主要理由便是孫林父為“先君之宗卿之嗣”。這反映出當時A．宗法制的影響依然存在 B．傳統(tǒng)等級秩序基本崩潰C．社會轉型推動人才流動 D．諸侯爭霸實現(xiàn)局部統(tǒng)一14．19世紀70年代后，江蘇通州海門一帶，“鄉(xiāng)人窮極思變，購用洋紗，參織大小布匹線帶，以致洋紗倒灌內(nèi)地，日甚一日”。這一現(xiàn)象反映出A．家庭棉織業(yè)日益衰敗B．近代棉織業(yè)發(fā)展迅速C．自然經(jīng)濟走向了解體D．西方加劇了棉紗傾銷15．以下最能體現(xiàn)19世紀末20世紀初至20世紀中葉世界歷史變化主題的是A．世界現(xiàn)代化的縱深發(fā)展B．世界體系的裂變與重組C．全球一體化的波浪推進D．東西方世界的持久對立16．在古代雅典城邦，官員在上任前要由五百人議事會和陪審法庭（人民法庭）對其進行資格審查；官員卸任亦或公民就其任職行為提出指控時，還要經(jīng)過陪審法庭的述職檢查、依法審理。這反映出了古代雅典A．司法審判中程序民主 B．全體公民參與政治C．主權在民的執(zhí)政理念 D．法律服從民眾意志17．1780年，英國學者們“不再回避骯臟和臭氣沖天的作坊，也不再為工人的頭腦簡單而鄙視他們……是去訪問他們的作坊，與他們討論如何改進和采用何種方法改進他們的工作”。這反映了A．科學家具有吃苦耐勞精神 B．科學技術逐步與工業(yè)相結合C．工業(yè)化帶來生態(tài)環(huán)境惡化 D．工人運動推動工作條件改善18．近代中國首位駐外使節(jié)郭嵩燾，千1876年在上海登船赴歐，對沿途所記，編為《使西紀程》。由千駐英期間（1876—1879年）參觀了各地的工廠學校和政府機構，郭嵩燾的觀念產(chǎn)生了根本變化，發(fā)出“西洋政教、制造，無不出於學＂的驚呼。這期間，他可能會看見A．《物種起源》第一次出版發(fā)行 B．英國人駕駛汽車出行C．電話作為新的通訊方式已出現(xiàn) D．無線電通信試驗成功19．1930年，國民黨新軍閥因為軍隊編制問題引發(fā)的爭執(zhí)演化成蔣介石和馮玉祥、閻錫山、李宗仁等派系的內(nèi)戰(zhàn)。中共中央決定利用國民黨內(nèi)戰(zhàn)的機遇擴大革命成果把組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變等作為革命的中心策略來抓。這表明當時的中共中央領導人A．并未認清中國革命的對象B．善于把握時勢奪取勝利C．未能正確判斷革命形勢D．找到了中國革命的正確道路20．“小孩走路自然需要父母的幫扶，當他成年的時候，父母的幫扶已經(jīng)成為他賽場奪冠的羈絆，因為他體格健壯，需要的是無拘無束的賽場馳騁?！比绻@個比喻用來形容工場手工業(yè)時期資本主義經(jīng)濟思想，比較貼切的是A．倡導重商主義經(jīng)濟思想 B．主張自由主義經(jīng)濟思想C．實行凱恩斯主義 D．推行國家干預經(jīng)濟政策21．辛亥革命“不過是宗法式的統(tǒng)一國家及奴才制的滿清宮廷瓦解之表征。至于一切教會式的儒士階級思想，經(jīng)院派的誦咒書符教育，幾乎絲毫沒有受傷”。這一評價A．代表了新文化運動時期的認知水平B．對思想啟蒙方面的局限性認識不足C．肯定了反對專制、追求民主的愿望D．基本上不符合辛亥革命的歷史事實22．秦朝的戶籍簡，類似于今天的“戶口簿”。其特點是一木簡記一戶，又稱“戶版”“戶籍”，是征發(fā)賦役的依據(jù)。據(jù)此推測，最有可能使用此類簡犢的“九卿”是A．奉常 B．太仆 C．將作少府 D．治粟內(nèi)史23．萬歷時期，北方地區(qū)如河南、山東的一些地方，擴大棉花種植面積，通過運河向江南的松江等棉紡織中心提供原料，而那里織成的棉布又通過運河販運到了北方。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要因素是A．白銀的廣泛使用 B．商業(yè)市鎮(zhèn)的興起C．長途販運的興盛 D．地區(qū)經(jīng)濟的差異24．如表是20世紀世界局部戰(zhàn)爭與武裝沖突次數(shù)統(tǒng)計，是根據(jù)學者研究整理而成，據(jù)此可以說明20世紀80年代29場國與國之間：19場，占66%國內(nèi)沖突：10場，占34%1990-1994年18場國與國之間：3場，占17%國內(nèi)沖突：15場，占83%A．世界整體發(fā)展形勢日趨緩和B．國際格局變動導致國內(nèi)矛盾激化C．兩極格局有效維護了世界和平D．軍事大國不再是武裝沖突的主角25．明朝萬歷年間，佃戶不愿耕作之田，可將田退還原主，其交有押租金的，由地主退還佃家，“兩相交付，不致留難”。江南地區(qū)甚至出現(xiàn)佃戶借口今年沒有收成拒絕交租的現(xiàn)象，明年地主為了收到地租，對佃農(nóng)不得不待之以禮。由此可知，當時A．土地所有權變更頻繁 B．封建人身依附關系松弛C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利潤微薄 D．農(nóng)民抗租現(xiàn)象非常普遍26．1919年7月，進步報刊《每周評論》提出：“真正的解放，不是央求人家網(wǎng)開一面……是要靠自己的努力，把他打破，從黑暗的牢獄中，打出一道光明來?！蓖粫r期的《南開日刊》宣稱：“只要有干涉政治的決心，不怕政府不順從民意?！边@表明當時A．知識階層具有參與政府管理的意識B．廣大民眾開始擁有決定國家政策的權力C．進步知識分子對社會變革方式有了新認識D．馬克思主義在中國得到廣泛深入的傳播27．武王滅商以后，封神農(nóng)之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞。此外，還封紂子武庚祿父。從材料看，西周分封這些人的主要目的是A．開發(fā)國家邊遠地區(qū)擴大統(tǒng)治區(qū)域B．安撫舊貴族為了鞏固西周的統(tǒng)治C．勾連舊貴族與周天子的血緣關系D．構成對殷人的合圍之勢提高王權28．下列是中國古代某一歷史時期政權更迭的年代標尺，其中④處的建立者是A．趙匡胤 B．朱元璋 C．皇太極 D．忽必烈29．如圖是“世界經(jīng)濟中心地理轉移趨勢圖”。其中，18世紀時有西歐（法、英、德）和亞洲（中、?。﹥蓚€經(jīng)濟中心。根據(jù)所學知識判斷，下列對此現(xiàn)象的分析最恰當?shù)氖茿．當時歐洲和亞洲處于同等的經(jīng)濟發(fā)展水平B．工業(yè)革命是出現(xiàn)兩大經(jīng)濟中心的根本原因C．中國的手工業(yè)發(fā)展水平不遜于西歐手工業(yè)D．當時的兩大經(jīng)濟中心的經(jīng)濟發(fā)展趨勢不同30．侵華日軍在向陸軍部的報告中寫道：共軍一齊向我交通線及生產(chǎn)地區(qū)進行奇襲……石太路破壞極為嚴重，敵人企圖對橋梁、軌道、通信網(wǎng)、火車站設施等重要技術性設備，予以徹底摧毀。材料所指的軍事行動A．打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話 B．取得了抗戰(zhàn)以來的最大勝利C．恢復西南國際交通線的暢通 D．增強了全國軍民的抗戰(zhàn)信心二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．英國崛起材料一“英國崛起的進程是從16世紀開始的，直到19世紀，每個世紀都有其突出特征，使近代英國的歷史節(jié)奏好像是以世紀為單位：16世紀社會和經(jīng)濟的變動首先邁步，推動著17世紀政治和思想改造，反過來又促進18世紀的經(jīng)濟“起飛”，帶來社會的深刻變革，19世紀英國進入最輝煌時代。近代英國崛起的歷程，似乎在驗證著某種歷史規(guī)律性?！薄洞髧ヂ渲b》材料二以往的世界近現(xiàn)代史研究一向認為西歐的發(fā)展道路具有放之四海而皆準的普遍意義（包括對中國）。所謂西歐道路其實主要是英國模式，其核心即工業(yè)革命體現(xiàn)的經(jīng)濟變革。但近年歐洲經(jīng)濟史研究的最新成果證明，英國模式有其特殊性。與歷史上的歐洲中心主義者們不同，彭慕蘭（按：美國漢學家）承認所謂的“英國模式”不能成為唯一標準、甚至不能被視為“標準”，他進而指出：“英國模式”的形成，是歐洲在與其他地域、其他經(jīng)濟模式的聯(lián)系和互動中才可能的，彭慕蘭這種在廣泛的世界聯(lián)系中觀察歐洲的視野，代表了歐洲史研究的巨大進步。盡管如此，在彭慕蘭看來，英國在19世紀的興起還是具有必然性，也正因為“現(xiàn)代性”恰恰率先發(fā)生在英國——或者只是發(fā)生在英國，所以它才可以被稱為一種“模式”。例如，他反復指出：公司式的資本營運方式、戰(zhàn)爭貸款的債務方式和以貿(mào)易和機器生產(chǎn)“節(jié)約資源”、特別是節(jié)約土地和人力資源的方式，這三者確實是歐洲、特別是英國才具備的極其特殊的經(jīng)濟——政治創(chuàng)制，——而且，這些制度早在工業(yè)革命之前都已經(jīng)存在于英國，盡管它們只是通過工業(yè)革命才得以壯大成熟?！n毓?！段灏倌陙碚l著史》問題：（1）試述推動16世紀英國社會和經(jīng)濟變動的有利因素有哪些？（2）17世紀英國的政治和思想改造主要有哪些表現(xiàn)？（3）你是如何評價材料中關于“英國模式”的觀點。（要求：圍繞材料中的英國模式的普遍性或特殊性兩種觀點展開評論，觀點明確，史論結合，邏輯清晰，表述清楚。）32．明朝中后期，經(jīng)濟領域出現(xiàn)了一些值得注意的新因素。閱讀下列材料：材料一明朝中后期，原產(chǎn)美洲的玉米、紅薯等高產(chǎn)作物傳入中國，提高了糧食的單位面積產(chǎn)量，使許多耕地可改種棉花、蠶桑等經(jīng)濟作物。在松江府，婦女們“晨抱綿紗入市，易木棉花以歸，機杼軋軋，有通宵不麻者”，催生楓涇鎮(zhèn)成為棉紡業(yè)專業(yè)市鎮(zhèn)。湖州府雙林鎮(zhèn)的絲織業(yè)，廣東佛山鎮(zhèn)的鐵器業(yè)等，也遠近馳名。隨著工商業(yè)市鎮(zhèn)的勃興，由中小商人和手工業(yè)者構成的市民階層形成，明代階綴結構發(fā)生新變化?！窇椚骸逗喢髦袊鴼v史讀本》材料二隆慶元年部分開放海禁后，海外貿(mào)易蓬勃發(fā)展。中國精美的絲綢和瓷器等產(chǎn)品在世界市場上有著極好的銷路，白銀便添源不斷地往中國內(nèi)流。到萬歷年間，白銀的使用已相當普遍，手中握有大量白銀的商幾乎遍布金國各地，進行大宗的商品長途販賣。明朝后期，許多富商帶著大量資本經(jīng)營起礦冶業(yè)等產(chǎn)業(yè)。在這種歷史潮流推動下撒州的士人十之七八“以儒而賈”，甚至“左儒而右賈”，習以為常?！酥谐健睹骱笃诎足y的大量內(nèi)流及其影響》完成下列要求（1）據(jù)材料一并結合所學知識，簡述高產(chǎn)作物傳入中國后，明朝農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)生的變化。（2）據(jù)材料二，指出明朝中期“海外貿(mào)易蓬物發(fā)展”的國內(nèi)因素，概括白銀內(nèi)流推動的商業(yè)發(fā)展表現(xiàn)。（3）有學者認為，商品經(jīng)濟繁榮促使明朝中后期萌動社會轉型。據(jù)材料一、二并結合所學知識加以說明。33．閱讀材料，完成下列要求。材料一人文主義者打著“回到希臘去”的旗幟，卻并非復古派。但丁用意大利托斯堪納方言寫作《神曲》，聲稱自己的詩首先是寫給群眾看的，因此不能用群眾看不懂的古文來寫。被特拉克極力宣揚“凡人要先關懷世間的事”，薄伽丘則無情地揭露、諷刺了天主教僧侶和封建貴族的腐朽生活與敗壞道德，并熱情贊美了純真愛情。法國文豪蒙太涅指出“在一切形式中，最美的是人的形式”，“每個人創(chuàng)造自己的命運”。塞萬提斯認為“任何作家如果離開了迫近真實的準則，或者是離開了一切創(chuàng)作臻于完美所必經(jīng)和摹仿自然的道路，那么所有的一切就不可能達到”?！碜苑鹄省せ魻枴段鞣轿膶W批評簡史》等材料二晚清道光、咸豐年間，龔自珍的詩批判了黑暗的社會現(xiàn)實，具有變革精神。同治、光緒年間，黃遵憲的詩廣泛地描寫了重大的歷史事件，還反映了新世界的奇異風物以及新的思想文化。章炳麟的《駁康有為論革命書》和《革命軍序》等倡言民族、民主革命，影響很大。小說是清后期最為興盛的文學樣式。粱啟超特別重視“政治小說”，曾樸的《孽?；ā反竽懡衣读饲逭母瘮o能和帝國主義的侵略野心。對此，史學界對近代中國思想解放潮流形成的原因有三種不同的看法：第一種認為它是中國人學習西方文化的結果，第二種認為它是近代中國現(xiàn)代化潮流的必然產(chǎn)物，第三種認為它是近代中國救亡圖存的產(chǎn)物?！幾怨B虞《中國文學批評史》等（1）根據(jù)材料一、二，分別概括西方人文主義者與晚清學者文學創(chuàng)作的特征，并結合所學知識，簡要分析原因。（2）材料二中的“三種看法”蘊含多種史觀，請運用三種不同的史觀加以解讀。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，“中華民國三十八年四月小，23”指的是1949年4月23日，結合“南京總統(tǒng)府舊址”的信息可知，與此相關的歷史事件是人民解放軍占領南京，故D正確；1842年中英簽訂《南京條約》，1912年南京臨時政府的成立，1937年12月日軍制造南京大屠殺，故ABC錯誤。2、A【解析】

材料“一國之人，無論為君主、為官吏、為人民，皆共守之者也”表明君主與普通百姓都要遵守法律，說明該學者宣揚民主，反對專制。A正確；材料未體現(xiàn)‘提高國民素質(zhì)’的要求，B排除；材料沒有對傳統(tǒng)道德的抨擊，C排除；材料主張君主立憲，不是共和，D排除。故選A。3、B【解析】

根據(jù)“恃強違約，萬國公法所不許”“高麗諸國，此是外藩……錢糧政事，向歸本國（朝鮮）經(jīng)理”可知，李鴻章運用條約體系維護中國與朝鮮的宗藩關系，故B正確；1894年甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，材料信息無法體現(xiàn)1876年中日兩國就宗藩關系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因，排除A；日本主張“不必盡依條約”，C錯誤；中日利益沖突的實質(zhì)是國家利益之爭，D錯誤。4、D【解析】

材料體現(xiàn)的是梭倫通過立法來要求公民參與城邦政治生活，強調(diào)的是城邦至上對公民自由的約束，D正確；A說法不符合史實，排除；雅典立法是有嚴格的程序的，隨意性說法錯誤，B排除；C說法不符合史實，排除。故選D。5、D【解析】

明朝時期由于工商業(yè)的發(fā)展，城市市民階層擴大，為小說創(chuàng)作提供了豐富素材，“反對禮教、追求婚戀自由”的價值觀也適應了市民階層的需要，故答案為D項；A項中的“根本”說法絕對，排除；傳統(tǒng)倫理受到?jīng)_擊，但并未瓦解，排除B項；材料沒有涉及等級秩序的變化，排除C項。6、B【解析】

“站起來”是指新中國的成立，人民成了國家的主人，新中國成立初期能夠體現(xiàn)該成就的是應該是土地改革，故選B項；“三面紅旗”是中國社會主義經(jīng)濟建設的失誤，不是成就，排除A項；中美建交和浦東開發(fā)不是新中國初期，排除CD項。故選B。7、C【解析】

這一改變反映了14世紀的畫家們不再以神為中心而是以人為中心，促進了人文主義思想的傳播，推動了思想解放，故選C項；14世紀宗教改革運動尚未興起，排除A項；材料體現(xiàn)的是畫家創(chuàng)作內(nèi)容的改變，并非資產(chǎn)階級的政治追求，排除B項；西方人文精神的濫觴是古希臘時期的人文主義，排除D項。8、C【解析】試題解析：本題主要考查一戰(zhàn)的影響，旨在考查正確解讀材料的能力。由題目中的信息“大量婦女加入勞動大軍，婦女褲裝和短裙開始流行”可知隨著婦女社會角色的變化，婦女的裝束也隨之變化，故排除A、D兩項，選擇C項；自古以來，婦女一直是勞動者，故B項的表述錯誤。9、A【解析】

從材料中的“民不能相治，亦不暇治，于是共舉一民為君”來看，譚嗣同的思想與霍布斯有相似之處，霍布斯認為人類在自然狀態(tài)下為保護自己免于暴力死亡需要權力的存在，故答案為A項；伏爾泰提倡“天賦人權”，孟德斯鳩提出三權分立學說，盧梭提出“人民主權”思想，排除B、C、D項。10、C【解析】

根據(jù)材料“發(fā)展中國家在進口激增有損于發(fā)展計劃時，可以臨時采取數(shù)量限制的辦法”“對發(fā)展中國家的特殊優(yōu)惠待遇原則，也在世界貿(mào)易組織中得到了進一步加強”可知，在全球經(jīng)濟發(fā)展過程中，不合理的相關制度和措施正在得到糾正與改善，體現(xiàn)了全球經(jīng)濟治理體系的不斷發(fā)展與完善，C項正確；A項中“實現(xiàn)了”表述不符合史實，排除A項；材料并不能表明公正合理的國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立，排除B項；材料中既有對發(fā)達國家有利的政策，也有對發(fā)展中國家有利的政策，故D項表述不準確，排除D項。11、B【解析】試題分析：據(jù)材料提到，調(diào)劑國營經(jīng)濟、合作社經(jīng)濟、農(nóng)民和手工業(yè)者的個體經(jīng)濟、私人資本主義經(jīng)濟和國家資本主義經(jīng)濟，使各種社會經(jīng)濟成分在國營經(jīng)濟領導之下，分工合作，結合所學知識可知，這反映了當時新中國新民主主義經(jīng)濟的特點，屬于《共同綱領》的內(nèi)容，故B正確。《臨時約法》，屬于中華民國時期，故A排除。五四憲法，不存在私人資本主義經(jīng)濟，故C排除。八二憲法，也不存在私人資本主義經(jīng)濟和國家資本主義經(jīng)濟，故D排除?？键c：現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一·新中國的民主政治建設·《共同綱領》12、C【解析】試題分析：從小蘇州到小上海，上海于20世紀20～30年代獲得發(fā)展。因上海較早開放為通商口岸，自然經(jīng)濟較早瓦解并程度更深。故選C。內(nèi)河航運的衰敗影響最深的是長江沿岸的城市，而非上海；B項錯誤，在近代民族工業(yè)雖然得到一定的發(fā)展，但是總體很薄弱，不足以支撐一個城市的繁榮；D項明顯錯誤，說法太絕對?？键c：近代經(jīng)濟結構的變動點評：代在列強的商品傾銷下，通商口岸及其附近地區(qū)的經(jīng)濟結構發(fā)生了明顯的變化，自然經(jīng)濟開始解體，出現(xiàn)了民族工業(yè)和洋務企業(yè)，這是中國經(jīng)濟近代化由此開始，這也使得中國近代的城市得到一定的發(fā)展。與此相關的知識點是中國的洋務企業(yè)的作用和近代民族企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的四個階段，這是考試的重點。13、A【解析】

材料體現(xiàn)的是衛(wèi)定公夫人勸衛(wèi)定公接見孫林父的原因是因為其是“先君之宗卿之嗣”，體現(xiàn)的是血緣關系，突出的是宗法制的影響依然存在，A正確；材料體現(xiàn)的是西周的政治制度依然有一定的影響力，B排除；材料未涉及人才流動，C排除；材料未涉諸侯爭霸，D排除。故選A。14、C【解析】

根據(jù)“鄉(xiāng)人窮極思變，購用洋紗，參織大小布匹線帶，以致洋紗倒灌內(nèi)地，日甚一日”可知，江蘇通州海門一帶出現(xiàn)“紡”“織”分離和農(nóng)產(chǎn)品日益商品化的趨勢，表明自然經(jīng)濟走逐漸向了解體，故C正確；材料反映的是“紡”“織”分離和農(nóng)產(chǎn)品日益商品化的趨勢，并非家庭棉織業(yè)日益衰敗，排除A；材料反映的是家庭棉織業(yè)，并非及其生產(chǎn)的近代棉織業(yè)，B錯誤；材料無法體現(xiàn)西方是否加劇了棉紗傾銷，排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“鄉(xiāng)人窮極思變，購用洋紗，參織大小布匹線帶，以致洋紗倒灌內(nèi)地，日甚一日”，聯(lián)系所學自然經(jīng)濟開始瓦解的表現(xiàn)分析解答。15、B【解析】

19世紀末20世紀初，資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡導致帝國主義分裂成三國同盟和三國協(xié)約，矛盾激化的結果是第一次世界大戰(zhàn)。20世紀中葉，法西斯主義國家的侵略擴張促使世界反法西斯同盟成立，而世界反法西斯同盟的成立又加速法西斯國家的敗亡，故B符合題意；19世紀末20世紀初至20世紀中葉主要大事是兩次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的環(huán)境不利于世界現(xiàn)代化和一體化，故AC不符合題意；D中“持久對立”不符合史實，故D不符合題意。16、C【解析】

根據(jù)題干可知，雅典城邦官員就職及任職期間均受到雅典民主機構的審查監(jiān)督，體現(xiàn)了雅典公民主權的執(zhí)政理念，C項正確；題干并未強調(diào)司法審判程序的民主性，排除A項；題干信息并未說明雅典全體公民皆可任職官員，排除B項；題干未涉及法律管理，排除D項。故選C。17、B【解析】

材料主要體現(xiàn)了工業(yè)革命期間，英國學者改變態(tài)度，深入工場作坊，解決工人工作面臨的技術問題，以提高生產(chǎn)效率，從而使科學技術逐步與工業(yè)生產(chǎn)相結合，故選B；材料反映了學者對工人態(tài)度的變化，A不符合材料主旨，排除；生態(tài)環(huán)境惡化是工業(yè)革命帶來的消極影響，與材料信息無關，排除C；材料未體現(xiàn)工人運動，排除D。18、C【解析】

根據(jù)題干“1876—1879年”結合所學可知此時第二次工業(yè)革命已經(jīng)開始，1876年定居美國波士頓的蘇格蘭人貝爾試通電話成功，故C項正確；《物種起源》發(fā)表于1859年，排除A項；1885年，德國卡爾.本茨成功地設計并制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機的汽車，排除B項；1895年，意大利工程師馬可尼與俄國物理學家、工程師波波夫分別發(fā)明了無線電報，排除D項。故選C.19、C【解析】從材料中“把組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變等作為革命的中心策略”可以看出當時黨的工作重心依然是中心城市暴動，這不符合中國革命的實際情況，所以本題選擇C選項。A選項錯誤，中國革命的對象包括他們；B選項說法錯誤，與實際情況相悖；D選項錯誤，中國革命的正確道路是農(nóng)村包圍城市。20、B【解析】試題分析：依據(jù)所學可知，重商主義是重視商業(yè)發(fā)展，不符合題意。“需要的是無拘無束的賽場馳騁”反映的是自由主義經(jīng)濟思想。凱恩斯主義強調(diào)國家干預經(jīng)濟，福利國家制度是利用國家權力對社會財富的再分配。所以應選B。考點：資本主義世界市場的形成與發(fā)展?工業(yè)革命?自由主義經(jīng)濟思想21、A【解析】

該評價認為辛亥革命只是推翻了專制制度，但對于整個封建制度沒有觸動，這個認知符合對辛亥革命的評價，代表了新文化運動時期的認知水平，故選A項，排除D項；該評價是對辛亥革命的認知，不是對思想啟蒙的評價，排除B項；該評價主要是指出了辛亥革命的弊端，C項不符合題意主旨，排除。故選A。22、D【解析】

據(jù)材料“特點是一木簡記一戶，又稱‘戶版’‘戶籍’，是征發(fā)賦役的依據(jù)”結合所學知識可知，治粟內(nèi)史管理的是國家財政，故D選項正確；奉常是中國古代朝廷掌宗廟禮儀之官，故A選項錯誤；太仆掌皇帝的輿馬和馬政，故B選項錯誤；將作少府職掌宮室、宗廟、陵寢等的土木營建，故C選項錯誤。23、D【解析】

據(jù)材料“萬歷時期，北方地區(qū)……擴大棉花種植面積，通過運河向江南的松江等棉紡織中心提供原料，而那里織成的棉布又通過運河販運到了北方”可知，這體現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品商品化和江南地區(qū)工商業(yè)的發(fā)展，是因為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的差異，D正確；材料沒有涉及貨幣的問題，A錯誤；材料只是說明“通過運河向江南的松江等棉紡織中心提供原料”，不能推斷“商業(yè)市鎮(zhèn)”的興起，B說法錯誤；C不是材料主旨。24、B【解析】

從表中可知，冷戰(zhàn)結束后，各國之間戰(zhàn)爭大幅減少，國內(nèi)沖突加劇，說明在冷戰(zhàn)掩蓋下國內(nèi)矛盾暴露出來，故B正確；從數(shù)據(jù)上看，冷戰(zhàn)后短短的四五年時間，就有18場局部戰(zhàn)爭與武裝沖突，不能說明世界形勢在緩和，故A錯誤；C、D材料均未體現(xiàn)，排除。【點睛】本題考查史學研究的基本方法，解題的關鍵是看懂表的內(nèi)容?？疾槭穼W研究的基本方法，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。25、B【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知佃戶可以隨意退佃，以至于地主害怕土地沒有人耕種，對佃戶以禮相待，表明封建人身依附關系松弛，故選B；佃戶退耕沒有導致土地所有權變更，A錯誤；C在材料中不能體現(xiàn)，排除；根據(jù)材料“江南地區(qū)甚至出現(xiàn)佃戶借口今年沒有收成拒絕交租的現(xiàn)象”可知農(nóng)民沒有交租是個別現(xiàn)象，D錯誤。26、C【解析】試題分析：材料信息體現(xiàn)不出參與政府管理，故A項錯誤；B項說法錯誤，故排除；材料信息體現(xiàn)的不是馬克思主義，故D項錯誤；“真正的解放，不是央求人家網(wǎng)開一面……是要靠自己的努力，把他打破，從黑暗的牢獄中，打出一道光明來。”“只要有干涉政治的決心，不怕政府不順從民意?！钡润w現(xiàn)出知識分子對社會變革方式有了新的認識，所以本題答案為C項?？键c：近代中國思想解放潮流?新文化運動?知識分子的認識27、B【解析】西周分封這些人是舊貴族，分封舊貴族是安撫他們?nèi)缓蟮竭_鞏固西周的統(tǒng)治的目的，選B是符合題意的，正確；選項A是次要目的而非主要目的，不符合題意，排除；舊貴族與周天子不存在血緣關系，選項C不符合題意，排除；不是對殷人的合圍而是安撫他們，選項D不符合題意，排除；故本題選B。28、C【解析】

1636年，皇太極在盛京稱帝，建國號大清，故C符合題意；960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋，故A不符合題意；1368年，朱元璋應天府稱帝，建立明朝，故B不符合題意；1271年，忽必烈建國，號為大元，故D不符合題意。故選C。29、D【解析】

根據(jù)圖中內(nèi)容可知，亞非是農(nóng)業(yè)革命，而歐洲則是工業(yè)革命，兩大經(jīng)濟重心的經(jīng)濟發(fā)展趨勢是不同的，選D；“同等的經(jīng)濟發(fā)展水平”說法絕對，排除A項；工業(yè)革命不是造就兩大經(jīng)濟中心的根本原因，排除B；由圖示內(nèi)容看不出中國和西歐的手工業(yè)發(fā)展水平，排除C項。30、D【解析】

據(jù)材料“石太路破壞極為嚴重，敵人企圖對橋梁、軌道、……予以徹底摧毀”可知，指的是百團大戰(zhàn)，該戰(zhàn)役增強了全國軍民的抗戰(zhàn)信心，故D選項正確；打破日軍不可戰(zhàn)勝的神話是平型關大捷，故A選項錯誤；取得抗戰(zhàn)以來的最大勝利的是臺兒莊大捷，故B選項錯誤；恢復西南國際交通線的暢通是遠征軍出國作戰(zhàn)進行反攻，故C選項錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）新航路開辟，使得英國成為世界商路和貿(mào)易中心；民族國家和君主專制的形成，在客觀上有利于資本主義經(jīng)濟發(fā)展。（2）政治：英國發(fā)生革命，推翻了斯圖亞特王朝，確立了君主立憲制和議會至上原則；思想：霍布斯提出國家學說，洛克提出分權學說。（3）

參考答案：(1)答案示例一：“英國模式”具有普遍性，英國模式所體現(xiàn)的從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉型適用于對于任何國家（或地區(qū)）的近代工業(yè)化的研究。歐美其他國家以及日本在英國工業(yè)革命影響下開始本國的工業(yè)革命，向工業(yè)社會過渡；印度等殖民地在英國的影響下，產(chǎn)生資本主義生產(chǎn)方式并向近代社會過渡；19世紀后期，在外國近代工業(yè)在示范作用下，中國的洋務運動從外國輸入機器開辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)，中國資本主義工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展，促使中國經(jīng)濟轉型，英國模式在中國近代工業(yè)化過程中得到了充分的證實。綜上所述，英國模式具有普遍性。拓展升華：強調(diào)“英國模式”的特殊性，也就是強調(diào)不同文明的共生與并存，世界文明發(fā)展是普遍性與特殊性的統(tǒng)一?！窘馕觥?/p>

試題分析：（1）推動16世紀英國社會和經(jīng)濟變動的有利因素主要是以時間為切入點，找到16世紀英國社會和經(jīng)濟的方面有積極作用的歷史事件。主要是新航路開辟、民族國家和君主專制的形成。（2）以17世紀的英國為切入點說明其改造，政治方面的改造是確立了君主立憲制和議會至上原則，思想方面是霍布斯提出國家學說、洛克提出分權學說。（3）本類題旨在真正的選撥出具有歷史學科素養(yǎng)的學生。該類題的一般解題思路是：概括材料觀點和信息，對材料觀點進行正確或錯誤的判斷，然后結合教材提供的歷史事實進行例證式的分析和評價，或者是對材料里某種觀點的個性認識。同時建議學生一定注意要求是材料里的信息還是教材的信息作為說明的依據(jù)。最后學生一定要注意括號內(nèi)的具體要求，是一個觀點還是多個觀點的評析。就本題而言，首先應該根據(jù)材料概括出觀點具體是什么，主要有兩個觀點：“英國模式”具有普遍意義、“英國模式”具有特殊性。然后從政治、經(jīng)濟、思想文化方面具體闡述即可。學生做此類題一定要將史實和觀點結合緊密，不可簡單一筆帶過，一定要有嚴密的邏輯推理?？键c：荷蘭、英國