魯迅先生的偉大事跡（范文7篇）

魯迅先生的偉大事跡（范文7篇）在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。下面是我收集整理的魯迅先生的宏大事跡，歡迎閱讀與保藏。

魯迅先生的宏大事跡（精選篇1）

在魯迅博物館里陳設著一盒修書工具，那是一些簡潔的畫線儀器、幾根鋼針、一團絲線、幾塊砂紙以及兩塊磨書用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西，使他珍藏著的一萬多冊圖書歷久常新，沒有一冊書里有污損、破散的狀況。

魯迅先生一向愿意把書借給別人看，特殊是青年同學，但是歸還時，假如上面有了破邊卷角等損壞的狀況，他會不興奮的。對于那種不愛惜書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本被“蹂躪過的`原書再轉回來?！濒斞赶壬鷷r常把一些好書主動寄贈給渴求學問的人，每當把書送出去時，總是特別認真地包扎好。魯迅先生愛惜書籍的故事至今還在廣為流傳。

魯迅先生的宏大事跡（精選篇2）

1926年夏，魯迅離開北洋軍閥盤踞的北京，南下廈門，擔當廈門高校中國文學系教授，同時兼任國學院教授。1927年初，魯迅又轉赴當時的革命中心廣州，擔當了中山高校中文系主任，同時兼任教務主任，一邊從事教育和文學創(chuàng)作，一邊投入新的戰(zhàn)斗。同年4月，魯迅經(jīng)受了腥風血雨的考驗，因營救同學無果，憤而辭職。在血的教訓面前，魯迅早年形成的社會進展觀發(fā)生了深刻的變化，他嚴峻解剖自己的思想，訂正了過去只信進化論的“偏頗”，從今，他的思想進展進入了一個嶄新的起點。

代中期，參加創(chuàng)辦《莽原》周刊、《語絲》周刊和文學社團末名社。1927年初到廣州中山高校任文學系主任兼教務主任。1927年8月到廈門高校任教授。

1927年10月，魯迅到了上海，從今定居下來，集中精力從事革命文藝運動。1928年創(chuàng)辦《奔流》雜志。193O年，中國左翼作家聯(lián)盟成立，他是發(fā)起人之一，也是主要領導人，曾先后主編《萌芽》、《前哨》、《十宇街頭》、《譯文》等重要文學期刊。他參與和領導了中國左翼作家聯(lián)盟、中國自由運動大同盟和中國民權保障同盟等很多革命社團。他主編《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等很多刊物，團結和領導廣闊革命的、進步的`文藝工，與帝國主義、封建主義和政府及其御用文人進行針鋒相對的斗爭。他堅持韌性戰(zhàn)斗，撰寫了數(shù)百篇雜文。這些雜文，如匕首，似投槍，在反文化“圍剿”中，作出了特別的貢獻。他與共產(chǎn)黨人交往親密，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。他以“竊火者”自喻，致力于中外文化溝通，提倡新興木刻運動。他關懷青年，培育青年，為青年作家的成長付出了大量的心血。

魯迅先生的宏大事跡（精選篇3）

六班級的語文課，有好幾篇與魯迅相關的課文，例如《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》、《一面》等，這些文章文筆美麗，語言精簡，留下了特別深刻的印象。魯迅小時候是怎么學習的呢？帶著這個問題，我們一家來到了位于紹興的三味書屋。

魯迅小時候?qū)W習的.地方就在自家院子旁，叫“三味書屋”，魯迅每天都和幾位同學一起學習，一起玩耍，還請了一位叫壽鏡吾的先生教書。壽先生為人正直，教書有方，在當?shù)匦〕雒麣狻?/p>

書屋里面共有五張桌子和一張茶幾，中間的一張桌子是老師壽鏡吾的，上面擺著一把戒尺；其余四套桌椅則是與同學一起學習的“伙伴”，散布在教室的四個角落；而那張茶幾，則擺在老師桌子的后方，上面有一幅山水畫。左上角的一張木桌就是魯迅曾經(jīng)學習的地方。據(jù)說以前魯迅的位置是靠近大門的，但是一下課就有幾位同學在門旁跑來跑去，特別頑皮，他覺得太吵，影響了他的學習和休息，于是他就要求換座位。

在魯迅書桌的右下方刻了個“早”字，這個字還有一段好玩的故事呢！原來有一次，魯迅由于貪睡遲到了，被先生用戒尺打了手掌心。這味道可不好受??！于是，魯迅就吸取教訓，在桌子的右下方刻了一個醒目的“早”字（雖然現(xiàn)在不能在桌子上亂畫亂刻，但以前似乎沒那么講究），來時刻提示自己別再遲到了。

魯迅還做了一個“三到”書簽，夾在自己的書中。書簽上寫著“讀書有三到：心到、眼到、口到”。他時刻告誡自己，讀書時心、眼、口要一起用，這樣效果才會好。

原來一代文豪魯迅先生的成長過程中也有這么多平凡的小故事，對我們今日的學習和生活不是很有啟發(fā)嗎？

魯迅先生的宏大事跡（精選篇4）

魯迅的腦子，就是萬有文庫，取之不盡，用之不竭。這除了他有非凡的記憶力之外，就是他的勇于學習，好學不倦，以及非常留意讀書方法。

魯迅先生聚精會神地工作。為了如此，他的工作時間總是在深夜。有一天，差不多是深秋，天快暗了，他還在那里拿著筆寫不完地寫啊寫啊！夫人許廣平準備勸他休息一下，雙手放在他的肩上，那曉得他卻滿臉的不興奮。原來，許廣平那時是很孩子氣，滿心好意，遇到這么一來，真感覺到氣也透不過來地難受。稍后，他給夫人解釋：“寫開東西的時候，什么旁的事情是顧不到的，這時最好不理他，甚至吃飯也是多余的事?！?/p>

魯迅的工作態(tài)度是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的。他親自校對書稿時，每行的凹凸，每字的大小、偏正，全頁的位置，他都一眼看出，嚴加改正，不惜一再變更，直到滿足為止。至于字句的正誤，那就更不必說了。所以，校稿時，或許使人覺得厭煩，但等到書一出版，是沒有不滿足的，沒有不博得良好信譽的。

魯迅認為讀書，不應無重點地亂讀一氣，什么書都去涉獵；就是同一本書，也不必每章每節(jié)“一視同仁”。有一次，他在指導清華高校文學系同學許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時就指出：該書“內(nèi)篇”宣揚神仙方藥、鬼怪迷信，是錯誤的，可以不讀；“外篇”論述人間得失、臧否世事，有不少正確的言論，這就是要讀的重點。

魯迅這樣的指導名之曰“重點攻擊”讀書法。平均使用力氣，會白白地鋪張時間和精力，只有實行“重點攻擊”的方法，比平均使用力氣收效會好得多。

魯迅先生的宏大事跡（精選篇5）

黑暗中的一縷陽光，將昭示著黎明的到來?！}記

在那個戰(zhàn)火紛飛、混亂不堪的時代，他的文字，猶如陽光，它會沖破霧霾，直射人心，暖和人們的身體，沸騰人們的血液，喚醒人們的思想!

他就是那個值得我們?nèi)ゾ粗氐南壬斞浮?/p>

當時，中華危險、國難當頭之際，他從日本歸來，毫不遲疑地棄醫(yī)從文，將筆當作利劍，直直地刺向反動政府和黑暗社會。他的文章化作陽光，照亮了人們前行的道路。

《阿長和山海經(jīng)》是記錄先生小時候同自己的保姆長媽媽之間的故事。雖然長媽媽身體臃腫，睡相不好，在年少的“哥兒”(長媽媽對小魯迅的親昵稱呼)眼中是非常粗鄙的，但她卻為“哥兒”帶回了他念念不忘、帶畫兒的《山海經(jīng)》。這是一篇有溫度的好文章，它似乎和熙的陽光，暖和了當時很多人冰冷麻木、貪欲自私的內(nèi)心。人間需要真情，人間還有真情，很多的中華兒女在溫馨中查找，在深情中召喚!

《閏土》與《孔乙已》則折射出封建殘余思想對人們從頭到腳的侵害。閏土是迅哥的少年好友，曾經(jīng)親熱無間、無話不談?？啥旰笤僖姡父缫患夷呐乱呀?jīng)衰敗破產(chǎn)，也還是人們眼中敬重的老爺太太，而閏土已成低聲下氣、不行逾越一步的下人;孔乙己是一個有學問、能寫一手好字的秀才，但科舉制度侵蝕得他面目全非，哪怕再窮酸再低下，也要維持所謂讀書人的`“面子”，連三歲小孩都知道“偷書”的不光榮，但在他看來，讀書人哪能叫“偷”呢?應當是“竊”，而且是理所當然。真是可悲可嘆!可是，當時有多少的沒落秀才同孔乙己一樣，茍且偷生般地活著。魯迅的文章就是冬日的暖光，驅(qū)除人們心中的思想陰霾，喚醒人心和良知。要反封建!要民主!要自由，要解放!越來越多的學問分子在糊涂，在吶喊!

《狂人日記》——中國第一篇白話文小說。它抨擊了半殖民地社會、半封建主義社會的極度黑暗—人非人、人吃人!此文一出，翻起了驚濤駭浪，它似洶涌的陽光，浩浩蕩蕩沖向人們的內(nèi)心。從今，很多中國人的思想被喚醒了，斗志被激發(fā)了。抵抗!我們要抵抗!中華炎黃子孫在生氣，在咆哮!

魯迅先生也寫過詩，印象最深的卻是《自題小像》一詩中的那句“我以我血薦軒轅”。多么豪邁!多么勇敢!多么無畏!冒著危急，決心犧牲自我，以喚醒民眾。它猶如炙熱的陽光，沸騰了人們的血液。站起來!我們不能倒下!我們不能屈服!很多中國熱血青年、革命志士在怒吼，在奮斗!

我們敬重的先生，一生都用筆寫下一篇又一篇文章，利劍一般穿破黑暗，擊碎腐朽;陽光一般，普照神州大地，縷縷陽光為我們迎來了新中國改天換地的今日!

魯迅先生的宏大事跡（精選篇6）

現(xiàn)在紹興旅游業(yè)很紅火，而且絕大部大部分都是沖著魯迅去的，是什么吸引著大家呢?我百思不得其解，直到有一天，我拜讀了魯迅的故事，深深地被他的愛國主義精神感動著。

他的愛國主義精神表現(xiàn)在敢于與舊勢力決裂?！拔乙晕已]軒轅”是魯迅愿將熱血獻給國家和民族的誓言。他憐憫生活在社會底層的勞動人民，毅然到日本求醫(yī)，來醫(yī)治人們身體上的創(chuàng)傷。當看到中國人目睹自己的同胞被日本人迫害卻麻木不仁時，他打算醫(yī)從文，醫(yī)治人們的靈魂。他放棄了指日可待的金飯碗，走上了一條布滿風險的荊棘路。他以筆為武器，義無反顧地投身到新文化運動中去，成為“五四運動”的主將。

這其實也與魯迅小時候的生活環(huán)境有關系，魯迅是時代造就出來的。由于他小時候生活很貧困，每天晚睡早起，為病重的父親抓藥，為母親做家務。所以他理解窮人，也憐憫他們，才有了愛國主義精神。

今日，我們的.童年比魯迅小時候不知要好多少倍。幸福來之不易，是成千上萬的革命先烈用熱血換來的。我們肯定要好好珍惜，首先要學習魯迅這種愛國主義精神，喜愛家庭、喜愛民族，喜愛國家，喜愛生活。其次要學好本事，用學問武裝自己。假如人人都能這樣，我們的社會會更加美妙，我們的社會會更加和諧，更加美妙。游人如織，魯迅精神永放光線!

魯迅先生的宏大事跡（精選篇7）

一個月明星稀的夏夜，我與才高八斗，名不虛傳的他結了緣，那緣，是一個解不開的結。從今他成了我一生的貴人，他就是咱們的民族魂——魯迅先生。

初次與他相見，是他的《自嘲》，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。那豪邁的氣概，使他永久成為了一個神話，一個傳奇!想象他當時的豪情壯志，怒發(fā)沖冠，瞪起眼，握緊拳，奮力為國吶喊。那光明的雙眸，抿緊的嘴，好一種文人難有的氣概!他的棄醫(yī)從文，他的堅貞不屈，喚醒了我們的中華——這只沉睡的獅子。讓我們一起為他高呼，喝彩!

他的作品是那樣的與眾不同，引人注目?？桑袡C會成為諾貝爾文學獎獲得者時，卻直率地揮揮手，我不要!一個鏗鏘有力的“不”字，驚動了華夏，甚至驚動了整個世界。諾貝爾文學獎來之不易，誰都想要，可魯迅先生卻堅決不要，為了什么?他坦然解釋道：“我寫作是為了中華民族的振興，可如今我卻沒有做到，我連自己的使命都未完成，如何又惦記著獎項，我不配擁有!”振聾發(fā)聵的聲音警醒了國人，如此一來，人民最終有了力氣，民族振興了，獅子最終清醒了，沉睡的火山也重新噴出了火焰。是啊，“惟有民魂是值得珍貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步!”

此后，我瘋狂地鄙視起他來，翻閱了各種有關他的書籍，讀遍了《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《少年閏土》后，更深刻的了解了他，他的童年生活是那樣的豐富多彩，在這里，我仿