2024-2025學(xué)年安徽省潁上縣第五中學(xué)初三化學(xué)試題3月考試(網(wǎng)絡(luò))試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年安徽省潁上縣第五中學(xué)初三化學(xué)試題3月考試(網(wǎng)絡(luò))試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是()物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/g15321未知A.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)B.反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12gC.反應(yīng)過(guò)程中X、Q的質(zhì)量比為9:4D.物質(zhì)Z一定的該反應(yīng)的催化劑2.下圖是制備乙烯的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.轉(zhuǎn)化過(guò)程中有三種氧化物B.該反應(yīng)過(guò)程屬于置換反應(yīng)C.轉(zhuǎn)化中甲和乙的質(zhì)量比為1∶1D.轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小3.下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是()A.白磷始終不然燃燒B.小氣球變癟C.物體間力的作用是相互的D.音叉振幅越大音調(diào)越高4.某一無(wú)色溶液具有如下性質(zhì):①使無(wú)色酚酞試液變紅;②與硫酸銅溶液反應(yīng)可產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;③與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,據(jù)以上推斷,此溶液是A.氫氧化鈉溶液 B.澄清石灰水 C.氯化鈣溶液 D.鹽酸5.下列物質(zhì)中氧元素僅以游離態(tài)存在的是A.空氣 B.水 C.氧氣 D.氯酸鉀6.我的性質(zhì)決定用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是物質(zhì)性質(zhì)用途A稀有氣體通電后能發(fā)光制霓虹燈B石墨質(zhì)地軟且滑膩制作電極C一氧化碳還原性冶煉金屬D生石灰能與水反應(yīng)作干燥劑A.A B.B C.C D.D7.甲、乙、丙、丁是四種化合物,其中乙是一種常見(jiàn)的氣體(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,“—”表示兩端物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)),則甲為A.NaCl B.NaOH C.CaCO3 D.Ca(OH)28.近年來(lái)一項(xiàng)項(xiàng)“超級(jí)工程”的建成,彰顯了中國(guó)建造實(shí)力。下列“超級(jí)工程”所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是A.中國(guó)天眼FAST反射面板——鋁合金B(yǎng).北盤(pán)江特大橋橋墩——鋼筋混凝土C.港珠澳跨海隧道密封圈——GINA型橡膠D.上海金融中心幕墻——雙層玻璃9.生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是A.醬油 B.鉆石 C.白酒 D.礦泉水10.海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉,現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體,某化學(xué)小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純;關(guān)于X、Y、Z試劑選擇,下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊唤M試劑是()A.HCI、Ba(OH)2、Na2CO3B.Ba(OH)2、HCI、Na2CO3C.Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCI二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.從C、H、O、N、Na、Ca等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?,用離子符號(hào)、化學(xué)式按下列要求填空銨根離子___________;可改良酸性土壤的堿是___________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。水、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是__________________。某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到如圖現(xiàn)象。溶解后,硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的微觀解析正確的是_________________(填選項(xiàng))。A.分子的體積很小B.離子的體積很小C.粒子的體積變小了D.粒子之間有間隔向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)。①可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。②右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫(xiě)出下列每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):_______________________________。③硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。14.鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。鐵鍋含有合金單質(zhì)_______(寫(xiě)化學(xué)式),含有的有機(jī)合成材料是_________。炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____________________________。鋁鍋輕便、耐用,其原因是_______________________________________________。廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是_________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(如圖1)進(jìn)行下探究。①該氣球的充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。②氯化鈣水溶液呈中性,碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液變渾濁溶液變渾濁加入CaCl2溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無(wú)明顯變化探究1:氣體的成分為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用______(填試劑名稱).探究2:液體包內(nèi)溶液的酸堿性室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH的方法是____;若測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈___性。探究3:白色粉末的成分甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉;丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到______,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想不正確。室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸(裝置如圖2),記錄如下表:實(shí)驗(yàn)Ⅰ的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。表中a=_______;V1________V2(填“>”、“<”或“=”)。上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是__________。老師指出還可以采用更簡(jiǎn)單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)(2)相同的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方案為_(kāi)___。16.(1)冬天,北方菜農(nóng)常在地客中保存蔬菜,小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,知道蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等,進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖可能造成死亡。于是他和化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖裝置對(duì)自家久未開(kāi)啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進(jìn)行了探究。①若裝置A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____;②裝置B內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____③裝置C的作用是_____;④E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____。⑤小強(qiáng)觀察上述實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn):裝置A和裝置C完全相同,他認(rèn)為可以取消裝置C,你是否認(rèn)同,理由是_____⑥根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,氣體樣品中含有CO2,由于二氧化碳_____,所以進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,應(yīng)先敞開(kāi)菜窖通風(fēng)。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見(jiàn)渾濁。為了弄清原因,他設(shè)計(jì)以下方案,進(jìn)行探究、驗(yàn)證,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整以下內(nèi)容。問(wèn)題猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論原因一:石灰水已完全變質(zhì)取少量未通入CO2的澄清石灰水于試管中向試管中滴加_____試劑。溶液_____色猜想正確原因二:產(chǎn)生的CO2中帶有HCl氣體__________猜想正確請(qǐng)寫(xiě)出驗(yàn)證原因二的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

本題可分析X、Y、Z三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定Q是反應(yīng)物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了20g﹣15g=5g,為反應(yīng)物;Y的質(zhì)量增加了32g﹣2g=30g,故Y是生成物,生成的Y的質(zhì)量為30g;Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Q應(yīng)是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量為30g﹣5g=25g,未知的數(shù)值為37g﹣25g=12g。因此:A、該反應(yīng)為:X+Q→Y,物質(zhì)Y一定是化合物,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g,故B正確;C、反應(yīng)過(guò)程中X、Q的質(zhì)量比為:5:25=1:5,故D錯(cuò)誤;D、Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選B。在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。2、D【解析】

根據(jù)圖示,甲的化學(xué)式是:CO2,乙的化學(xué)式是:H2O,丙的化學(xué)式是:C2H4,丁的化學(xué)式是:O2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,轉(zhuǎn)化過(guò)程中只有CO2和H2O符合氧化物的定義,屬于氧化物。C2H4雖然是兩種元素組成,但不含氧元素,O2是單質(zhì),這兩種物質(zhì)不屬于氧化物。因此該轉(zhuǎn)化過(guò)程中只有兩種氧化物,選項(xiàng)A不正確;B、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)圖示分析可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的定義,選項(xiàng)B不正確;C、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,可以計(jì)算出甲和乙的質(zhì)量比是:2×44∶2×18=22∶9,選項(xiàng)C不正確;D、該反應(yīng)中硫酸沒(méi)有被消耗,但反應(yīng)過(guò)程中,水是反應(yīng)物,水的質(zhì)量逐漸減小,因此造成硫酸溶液的濃度逐漸增大,酸性逐漸增強(qiáng),轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小,選項(xiàng)D正確。故選D。本題判斷轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH變化,要從硫酸溶液濃度變化角度考慮。轉(zhuǎn)化中硫酸溶液濃度的增大,就使得溶液中氫離子的濃度增大,溶液的pH減小。3、C【解析】

A、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達(dá)到白磷的著火點(diǎn),又與氧氣接觸,所以可以燃燒,故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,使氣球漲大,故B錯(cuò)誤;C、磁鐵的同性相斥,異性相吸,說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故C正確;D、用力敲,音叉的振幅越大,聽(tīng)到的響度越大,所以音叉的響度與振幅有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】①能使無(wú)色酚酞試液變紅,說(shuō)明溶液顯堿性;②能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說(shuō)明溶液中含有氫氧根離子;③能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中含有鈣離子。A.氫氧化鈉溶液不能與碳酸鈉溶液反應(yīng),不符合題意;B.澄清石灰水顯堿性、含有氫氧根離子、含有鈣離子,符合題意;C.氯化鈣溶液顯中性,不符合題意;D.鹽酸顯酸性,不符合題意。故選B。5、C【解析】

A、空氣中有氧氣、二氧化碳等,則氧元素既以游離態(tài)存在,又以化合態(tài)存在,錯(cuò)誤;

B、水是化合物,氧元素只以化合態(tài)存在,錯(cuò)誤;

C、氧氣為單質(zhì),氧元素只以游離態(tài)存在,正確;D、氯酸鉀是化合物,氧元素只以化合態(tài)存在,錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、稀有氣體通電發(fā)光,稀有氣體能制霓虹燈,正確;B、石墨是因具有導(dǎo)電性,可以用作電極,而不是因質(zhì)地軟且滑膩可以用作電極,錯(cuò)誤;C、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬,正確;D、生石灰能與水反應(yīng),所以氧化鈣可用來(lái)做食品干燥劑,正確。故選B。7、C【解析】

乙是一種常見(jiàn)的氣體化合物,能轉(zhuǎn)化生成甲,根據(jù)題中提供的選項(xiàng),則乙可能是二氧化碳,二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣,其他幾種物質(zhì)一般不能由氣態(tài)化合物轉(zhuǎn)化而成,丁可能為水,丙可能為氫氧化鈣,代入關(guān)系圖,合理。故選C。8、C【解析】

A、中國(guó)天眼FAST反射面板,鋁合金屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、北盤(pán)江特大橋橋墩,鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、港珠澳跨海隧道密封圈,GINA型橡膠,屬于有機(jī)合成材料;故選項(xiàng)正確;D、上海金融中心幕墻,雙層玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。9、B【解析】

純凈物是一種物質(zhì)組成的,混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的二者的本質(zhì)區(qū)別是是否由一種物質(zhì)組成;【詳解】A選項(xiàng)醬油中含有多種物質(zhì),屬于混合物;B選項(xiàng)鉆石為純凈的碳單質(zhì),屬于純凈物;C選項(xiàng)白酒中含有酒精和水等多種物質(zhì),屬于混合物;D選項(xiàng)礦泉水中含有水和礦物質(zhì),屬于混合物;故答案選擇B10、D【解析】

將含有雜質(zhì)的氯化鈉溶于水后,加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和硫酸鋇白色沉淀,與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;然后再加入過(guò)量的碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,過(guò)濾得到的固體有硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇;濾液中是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,再加入過(guò)量的稀鹽酸,將氫氧化鈉、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉,蒸發(fā)得到氯化鈉晶體,并可以除去氯化氫。由以上分析可知,試劑X是氫氧化鋇溶液、Y是碳酸鈉溶液、Z是稀鹽酸。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、⑴NH4+;⑵Ca(OH)2【解析】試題分析:(1)銨根離子符號(hào)為NH4+;⑵常用來(lái)改良酸性土壤的是熟石灰,主要成分為氫氧化鈣??键c(diǎn):化學(xué)式、化學(xué)符號(hào)點(diǎn)評(píng):這種題目屬于??碱}型,中考出現(xiàn)頻率較高,但是難度較低,注意平時(shí)對(duì)這方面知識(shí)的積累總結(jié)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2516%【解析】(1)由圖可知,當(dāng)加入氫氧化鈉的質(zhì)量為25g時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);(2)設(shè)50克該溶液中硫酸銅的質(zhì)量為x2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓8016025g×16%8025g×16%=50克該溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8g50g答:當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液25克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),該硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、金剛石BD有白色沉淀產(chǎn)生Ba2+SO42-CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2【解析】

(1)水是由水分子構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,故由原子構(gòu)成的是金剛石;(2)水分子之間有間隙,離子的體積很小,故硫酸銅溶于水中后離子填充了水分子之間的間隙,而粒子的體積不變,故選BD;(3)①向硫酸銅中加入氯化鋇,硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀,故可以看到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成;②反應(yīng)后和在溶液中不存在了,說(shuō)明他們是鋇離子和硫酸根離子,1個(gè)硫酸銅分子中有1個(gè)銅離子和1個(gè)硫酸根離子,1個(gè)氯化鋇分子中含有3個(gè)原子,故是Ba2+,是SO42-;③硫酸銅與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸銅,故方程式為CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)214、Fe塑料使油與氧氣隔絕鋁的密度小、常溫下,與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化減少環(huán)境污染,節(jié)約金屬資源【解析】

(1)可根據(jù)圖中所示回答。鐵鍋中的主要金屬單質(zhì)為鐵,故應(yīng)寫(xiě)Fe(化學(xué)式)。塑料是聚乙烯材料,是有機(jī)合成材料。(2)可根據(jù)滅火的原理回答。蓋上鍋蓋,使鍋內(nèi)燃燒的物質(zhì)與外界的氧氣隔絕。(3)因?yàn)殇X的密度比鐵的密度小,則鋁鍋感覺(jué)比鐵鍋輕便;耐用是因?yàn)槌叵?,鋁與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜。這層薄膜能夠阻止鋁與氧氣接觸,從而防止鋁鍋的進(jìn)一步氧化。(4)金屬回收后的加工處理比從礦石中冶煉金屬要少消耗很多能源,可起到減少環(huán)境污染的作用。同時(shí)可以減少開(kāi)發(fā)新的金屬資源。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、澄清石灰水用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較顏色酸固體全部溶解Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑0.10>白色粉末的成分為碳酸氫鈉,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅲ中等量的固體產(chǎn)生了等量的CO2取待測(cè)樣品,加水溶解,向其中加入氯化鈣溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則該白色粉末為碳酸氫鈉【解析】

探究1:二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用氫氧化鈣溶液;

探究2:測(cè)待測(cè)溶液pH的方法:用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出相同顏色的pH值;溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。若測(cè)得溶液的pH=3,溶液顯酸性;

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](1)將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到碳酸鈣難溶于水,所以將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想不正確;[解釋與結(jié)論](1)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(2)碳酸氫鈉、碳酸鈉的質(zhì)量都是0.1g,為了形成對(duì)比,所以a的質(zhì)量也是0.1g,每84份質(zhì)量的碳酸氫鈉會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,每106份質(zhì)量的碳酸鈉會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,所以V1>V2;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1.3可知,最終得到的二氧化碳體積相等,因此,白色粉末是碳酸氫鈉。[反思與評(píng)價(jià)]碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈉不與氯化鈣反應(yīng),所以更簡(jiǎn)單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)(2)相同的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方案為取待測(cè)樣品,加水溶解,向其中加入氯化鈣溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,

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