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17、體育課第1頁(yè)1、我能經(jīng)過(guò)涅利爬上橫木頂體會(huì)他身上所含有品質(zhì)。2、我能明白人與人之間應(yīng)該知道相互觀賞和勉勵(lì)。第2頁(yè)
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓页雒鑼懩罊M木句子,畫出來(lái)之后同桌交流一下,從這些句子中你體會(huì)到了什么?
第3頁(yè)
可憐小家伙,他使出了全身力氣,臉都憋紫了,豆大汗珠從他額頭上滾落下來(lái)。第4頁(yè)可憐小家伙,他使出了全身力氣,臉都憋紫了,豆大汗珠從他額頭上滾落下來(lái)。涅利爬橫木很困難第5頁(yè)第6頁(yè)可憐小家伙,他使出了全身力氣,臉都憋紫了,豆大汗珠從他額頭上滾落下來(lái)??伤麤](méi)有聽,努力堅(jiān)持著。自強(qiáng),堅(jiān)持不懈精神第7頁(yè)
涅利氣喘吁吁,用盡了力氣,爬到離橫木頂只剩一臂遠(yuǎn)地方。他又一使勁,胳膊肘搭到平臺(tái)上了,接著腿也上去了。最終,他終于站到了平臺(tái)上,喘著氣望著下面我們。他在笑呢!自信,有堅(jiān)持不懈精神第8頁(yè)假如你是涅利,你往上爬時(shí)會(huì)想些什么?
我要堅(jiān)持下去,我要戰(zhàn)勝自己,我要成功……笑著站在平臺(tái)上涅利會(huì)想些什么呢?我終于成功了,我能夠跟你們一樣站到平臺(tái)上,我并不比你們差……第9頁(yè)加倫、得洛西、科勒提:這時(shí),加倫、得洛西和科勒都在大聲喊著:“涅利,爬上去!再加把勁兒!”同學(xué)們:“好樣!”下面人歡呼道,“再堅(jiān)持一下!”“瞧啊,涅利抓住平臺(tái)了!”全部人都在為他鼓掌。老師:“好樣!”老師也向他喊道,“好,下來(lái)吧?!钡?0頁(yè)你以為瘦弱涅利之所以能爬上橫木頂靠是什么?他自信、自強(qiáng)、鍥而不舍精神和老師同學(xué)勉勵(lì),媽媽關(guān)心第11頁(yè)
面對(duì)這么感人故事,此時(shí)此刻你們想說(shuō)些什么,把自己想說(shuō)話寫下來(lái)吧!溫馨提醒:能夠從你在涅利身上學(xué)到了什么來(lái)寫,也能夠從假如你以后碰到困難了,準(zhǔn)備怎么辦來(lái)寫。
第12頁(yè)
同學(xué)們,這是一節(jié)感人體育課,更是一節(jié)對(duì)涅利來(lái)說(shuō)永生難忘課。因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有嘲笑涅利瘦弱,反而給予了他真誠(chéng)勉勵(lì)和贊賞,這使自強(qiáng)、自立涅利變得愈加自信了。
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