初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)重難點(diǎn)的把握省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

初中英語(yǔ)教學(xué)重難點(diǎn)把握大連教育學(xué)院初中教師教育中心

劉敬雯

8月第1頁(yè)教學(xué)重難點(diǎn)確實(shí)定方法初中英語(yǔ)教學(xué)重難點(diǎn)梳理教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)涵對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)把握和破解遵照實(shí)踐性標(biāo)準(zhǔn)面向全體學(xué)生

遵照交際性標(biāo)準(zhǔn)抓重點(diǎn)攻難點(diǎn)

主要內(nèi)容初中英語(yǔ)教學(xué)重難點(diǎn)梳理第2頁(yè)（一）教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)涵教學(xué)重點(diǎn)：教材中一些最主要最基本知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)：教材中學(xué)生較難了解和掌握部分教什么？第3頁(yè)（二）教學(xué)重難點(diǎn)確實(shí)定方法

以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)以教學(xué)對(duì)象為依據(jù)以課后練習(xí)和附錄為依據(jù)以課堂提問(wèn)、測(cè)試反饋為依據(jù)

第4頁(yè)（三）初中教學(xué)重難點(diǎn)梳理（初一）學(xué)生學(xué)習(xí)自信心初步建立學(xué)生良好語(yǔ)音能力和習(xí)慣形成正確朗誦課文能力和初步使用工具書能力形成規(guī)范書寫習(xí)慣養(yǎng)成第5頁(yè)閱讀能力發(fā)展五大原因語(yǔ)音意識(shí)發(fā)展自然拼讀能力自然拼讀熟練能力詞匯學(xué)習(xí)能力閱讀能力發(fā)展第6頁(yè)FivemainareasforreadingphonemicawarenessphonicsfluencyvocabularycomprehensiondecodingReadingdevelopment第7頁(yè)初中英語(yǔ)教學(xué)重難點(diǎn)梳理（初二）連貫流暢朗誦能力培養(yǎng)堅(jiān)持經(jīng)過(guò)各種展示性活動(dòng)，深入提升學(xué)生提升聽說(shuō)能力滲透閱讀策略和簡(jiǎn)單文體知識(shí)關(guān)注讀說(shuō)寫活動(dòng)結(jié)合，提升書面表示能力第8頁(yè)初中英語(yǔ)教學(xué)重難點(diǎn)梳理（初三）重視知識(shí)聯(lián)絡(luò)，歸納，重組，提升學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)分析、使用能力聚焦閱讀能力培養(yǎng)，提升學(xué)生獲取信息、處理信息、傳遞信息能力滲透閱讀策略和簡(jiǎn)單文體知識(shí)關(guān)注讀說(shuō)寫活動(dòng)結(jié)合，提升書面表示能力第9頁(yè)《標(biāo)準(zhǔn)（年版）》關(guān)于“讀”技能分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)描述

三級(jí)

四級(jí)

五級(jí)1.能正確地朗誦課文。2.能了解并執(zhí)行相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)短書面指令。3.能讀懂簡(jiǎn)單故事和短文并抓住大意4.能初步使用工具書。5.課外閱讀量應(yīng)累積抵達(dá)4萬(wàn)詞以上。1.能連貫、流暢地朗誦課文。2.能了解簡(jiǎn)易讀物中事件發(fā)生次序和人物行為。3.能從簡(jiǎn)單文章中找出相關(guān)信息，了解大意。4.能依據(jù)上下文猜測(cè)生詞意思。5.能了解并解釋圖表提供信息。6.能讀懂簡(jiǎn)單個(gè)人信件、說(shuō)明文等應(yīng)用文體。7.能使用英漢詞典等工具書幫助閱讀。8.課外閱讀量應(yīng)累積抵達(dá)10萬(wàn)詞以上。1.能依據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、了解生詞含義。2.能了解段落中各句子之間邏輯關(guān)系。3.能找出文章中主題，了解故事情節(jié)，預(yù)測(cè)故事情節(jié)發(fā)展和可能結(jié)局。4.能讀懂對(duì)應(yīng)水平常見體裁讀物。5.能依據(jù)不一樣閱讀目標(biāo)利用簡(jiǎn)單閱讀策略獲取信息。6.能利用詞典等工具書進(jìn)行閱讀。課外閱讀量應(yīng)累積抵達(dá)15萬(wàn)詞以上。第10頁(yè)二、對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)破解和把握遵照語(yǔ)言學(xué)習(xí)實(shí)踐性標(biāo)準(zhǔn)面向全體學(xué)生

遵照語(yǔ)言使用交際性標(biāo)準(zhǔn)抓重點(diǎn)攻難點(diǎn)

怎么教？遵照教育評(píng)價(jià)激勵(lì)性標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新使用重難點(diǎn)

第11頁(yè)頻度副詞alwaysusuallyoftensometimesseldomnever總是通常經(jīng)常有時(shí)極少?gòu)牟豢偸峭ǔ＝?jīng)常有時(shí)極少?gòu)牟坏?2頁(yè)?知識(shí)專用，智慧通用。知識(shí)不是力量，知識(shí)只是工具，智慧才是力量！

?學(xué)習(xí)不是為了記住知識(shí)，學(xué)習(xí)是為了引爆智慧。

?若沒(méi)有智慧和信念，知識(shí)只是一堆漂亮垃圾。心語(yǔ)分享

?真正帶給生命利益，不是我們知道了多少真理，而是我們使用了多少真理。