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如果連接在電路中的導線斷了，用其他的物品來連接，電流還能通過嗎？點擊輸入標題蘇教版小學科學六年級下冊第一單元我在長大蘇教版小學科學五年級上冊第三單元電和磁2.導體與絕緣體點擊輸入標題蘇教版小學科學六年級下冊第一單元我在長大認識導體和絕緣體水和人體的導電性生活中的導體和絕緣體認識導體和絕緣體利用小燈泡、電線和電池，組合成一個檢驗器，檢驗連接在兩條導線間的物品能否使電流通過。認識導體和絕緣體把檢測結果寫下來。物品名稱預測現(xiàn)象實際檢測現(xiàn)象小燈泡亮小燈泡不亮小燈泡亮小燈泡不亮鐵釘回形針梳子……像鋼尺、鐵釘這些容易導電的物體，叫做導體；像木頭、塑料、橡皮這些不容易導電的物體，叫做絕緣體。水和人體的導電性檢驗不同液體（自來水、純凈水、鹽水）的導電性能。自來水純凈水鹽水水和人體的導電性用驗電球做人體的導電實驗。驗電球的兩個接觸點連接人體后就能發(fā)光。水和人體的導電性從下面現(xiàn)象中推測人體是否具有導電性能。人體具有導電性能生活中的導體和絕緣體找一些常見的電器、電工材料和工具，辨認它們哪一部分是導體，哪一部分是絕緣體，分析它們各起什么作用。生活中的導體和絕緣體下面的做法對嗎？怎樣做才安全呢？在放風箏時，要遠離電線。不能用潮濕的手去觸摸用電器。生活中的導體和絕緣體救援觸電人要使用干燥的木棍。有人觸電不能直接用手拉觸電人。下面的做法對嗎？怎樣做才安全呢？生活中的導體和絕緣體把許多電器連接在同一個插座上，或電器連續(xù)使用時間過長，都有可能因絕緣體過熱而引發(fā)火災。練習與拓展1.利用（）組合成一個檢驗器，檢驗連接在兩條導線間的物品能否使（）通過。電流填空題2.通過實驗發(fā)現(xiàn)，像（）等（）的物體叫做導體；像（）等（）的物體叫做絕緣體。電池、導線、小燈泡鐵棒、銅線容易導電不容易導電陶瓷、干木頭練習與拓展1.下列材料中（）是導體，（）是絕緣體。A.各種金屬B.自然界的水C.塑料D.人體E.塑料梳子F.鉛筆G.橡膠手套H.玻璃茶杯I.陶瓷J.濕木頭ABDFJ選擇題CEGHI你做對了嗎？如需更多資料，可申請加入貝成科學工作室！面對一線教師，

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