《新聞兩則》教程

第1課新聞兩則毛澤東人民解放軍百萬大軍橫渡長江教學目標：1、了解新聞的有關(guān)知識，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。2、理清文章層次，體會文章準確、簡潔的語言。3、體會蘊含字里行間的思想情感。

走近文體新聞特點：新、真、語言準確精煉(三特點)

結(jié)構(gòu)：標題、導語、主體、結(jié)語、背景(五結(jié)構(gòu))六要素：時間、地點、人物、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果(六要素)新聞的

五個結(jié)構(gòu)標題——迅速了解新聞的主要內(nèi)容導語——比較詳細地了解新聞的內(nèi)容（新聞開頭的第一段或第一句）主體——更為細致地了解新聞的內(nèi)容（用充足的事實表現(xiàn)主題，是對導語內(nèi)容的進一步擴展）背景——新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)語——新聞結(jié)尾（背景和結(jié)語常常暗含在主體中）

注音：鄂（）綏靖（）管轄（）豫（）阻遏（）泄氣（）潰退（）殲滅（）銳不可當（）上當（）要塞（）瓶塞（）阻塞（）堵塞（）èsuíxiáyùèxièkuìjiāndānɡdànɡsàisāisèsāi通讀課文理思路請同學們聽讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，找出新聞的六要素。通讀課文理思路項目內(nèi)容時間1949年4月20日夜起至4月22日22時地點西起九江（不含），東至江陰一千余華里長江戰(zhàn)線人物人民解放軍百萬大軍發(fā)生的原因國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，人民解放軍為打倒蔣介石，解放全中國而發(fā)起渡江戰(zhàn)役。事件的經(jīng)過和結(jié)果中路軍首先突破安慶、蕪湖線，三十萬人全部渡過，占領(lǐng)長江南岸；西路軍三十萬渡過三分之二，已占領(lǐng)廣大南岸陣地；東路軍三十五萬已渡過大部，經(jīng)過整天激戰(zhàn)，殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領(lǐng)南岸陣地，控制江陰要塞，切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路。通讀課文理思路請同學們小組合作，找出本文的導語和主體部分，討論：主體部分分為哪幾個層次更合理，它們之間的關(guān)系又是如何銜接的呢？課文結(jié)構(gòu)第1、2兩句其余部分中路軍西路軍東路軍標題標題導語主體通讀課文理思路自讀課文：對照地圖，復述三路大軍的渡江情況。

通讀課文理思路九江江陰安慶蕪湖江陰安慶蕪湖中路軍西路軍東路軍（35萬）（30萬）（35萬）九江1、為什么先敘述中路軍？中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)。中路軍和西路軍都從時間說起，層次分明而又緊相銜接。西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵軍抵抗甚為微弱，而東線敵軍抵抗較為頑強，所以西路接著中路說，合在一起，可以議一議。最后說東路激戰(zhàn)，文勢也涌起高潮。問題研討2、東路與西路是同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)的，為什么先說西路軍，再說東路軍？“此種情況……都很泄氣”。屬“背景”部分。分析了敵潰我勝的原因，突出了文章中心。3、找出本文的議論句，看看它屬新聞結(jié)構(gòu)的哪個部分，有什么表達效果？局部研讀品語言品讀課文，結(jié)合具體詞句體會新聞的語言特點：準確、精煉、鮮明、生動。課文閱讀分析題

(新華社長江前線22日22時電)人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

1．這部分內(nèi)容從結(jié)構(gòu)上看是__________，在文中的作用是________________________________

2．“(新華社長江前線22日22時電)”是電頭，交代了通訊社的名稱、地點和時間，能否刪去?為什么?

__________________________________________________。

3．概括寫出人民軍隊所向無敵、戰(zhàn)績輝煌的兩個短語是____________和____________。

4．“百萬”是夸張嗎?為什么?_________________________。

5．"西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域"一句中的"(不含)"、"均"有何表達作用?

______________________________________________________________________________________________________導語簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文。不能，這樣寫表明材料真實準確，報道及時。沖破敵陣，橫渡長江不是，因三路軍加起來是一百萬“不含”指不包括，體現(xiàn)語言確鑿無誤的特點?！熬敝浮叭保w現(xiàn)戰(zhàn)線之長、勝利之大，洋溢著自豪之情。中原我軍解放南陽相關(guān)鏈接和背景

中國人民解放軍在解放戰(zhàn)爭的第一年就殲滅了國名黨軍112萬人，從1947年6月底起，解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻，以主力一部挺進中原，將戰(zhàn)爭引向國民黨統(tǒng)治區(qū)，在外線大量殲滅國名黨軍，以部分主力和地方武裝堅持內(nèi)線作戰(zhàn)，收復失地。10月10日，解放軍總部發(fā)表宣言，號召全國人民打倒蔣介石，解放全中國。戰(zhàn)爭第二年，解放軍殲滅國民黨軍152萬人，攻克大批國民黨軍重點設(shè)防的城市，為與國民黨軍進行戰(zhàn)略決戰(zhàn)創(chuàng)造了條件。1948年到1949年1月，解放軍連續(xù)進行了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。這則新聞的發(fā)電日期是1948年11月5日，當時遼沈戰(zhàn)役已經(jīng)結(jié)束，淮海戰(zhàn)役的槍聲于次日就要打響。相關(guān)連鏈接和背景1、根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)，劃分本文的結(jié)構(gòu)。找出本則新聞的導語和主體.2、思考本文主體可劃分幾個層次？3、歸納出本文的新聞“六要素”？合作學習試運用第一層概述中原我軍解放南陽，指出南陽守敵棄城南逃的背景和時間。第二層用兩則史料說明南陽自古以來在軍事上的重要戰(zhàn)略地位。第三層回顧過去一年中蔣介石從重視南陽到棄城南逃的變化。第四層回顧一年多來南線人民解放軍取得的偉大勝利。第五層預言南陽逃敵王凌云前途黑暗。人物時間地點原因經(jīng)過和結(jié)果中原我軍1948年11月4日下午南陽蔣軍因全局潰敗，被迫將整個南部戰(zhàn)線近百個師的兵力集中在以徐州和漢口為中心的兩個地區(qū)。在我軍強大的野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊下，困守南陽的蔣軍不得不棄城南逃。自去年7月，南線人民解放軍開始向敵后進軍，大量殲敵，擴大并鞏固了根據(jù)地，壯大了人民武裝，徹底孤立了敵人，南陽守敵王凌云棄城南逃，我軍當即占領(lǐng)南陽，從此河南全境除若干據(jù)點外，全部為我解放。歸納兩則新聞的異同！

拓展思考比異同語言風格：第一篇大氣磅礴；第二篇儒雅含蓄。文體；作者；大背景；目的；主旨。不同具體寫法：第一篇巧用對比；第二篇妙用暗示。構(gòu)思特點：第一篇總括千里戰(zhàn)線，分步敘寫，多而不雜；第二篇勾連歷史與現(xiàn)在，縱橫揮寫，引而有度。相同

人民解放軍占領(lǐng)南京

毛澤東鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而