1.1.2-顯微鏡結(jié)構(gòu)和使用-終板資料_第1頁
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物鏡反光鏡粗準焦螺旋細準焦螺旋轉(zhuǎn)換器目鏡目鏡與物鏡的比較目鏡物鏡目鏡越短,放大倍數(shù)越大物鏡越長,放大倍數(shù)越大;

1、目鏡與物鏡

目鏡下平,物鏡下尖且有螺紋物鏡越長,放大倍數(shù)越大;目鏡越短,放大倍數(shù)越大物鏡和玻片的距離越近,放大倍數(shù)越大。eg選擇目鏡和物鏡使放大倍數(shù)最大()①②③④⑥⑤練習(xí):如圖所示,①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡,③④為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡,⑤⑥為觀察時物鏡與玻片標本間的距離,下列哪種組合觀察到的細胞數(shù)目最多?()

A、①③⑤B、②④⑥

C、①④⑤D、②③⑤①②③④⑤⑥2、高倍顯微鏡的使用步驟觀察同一材料的同一部位時,高倍物鏡與低倍物鏡相比,其A、物像小、視野亮,看到的細胞數(shù)目多B、物像小、視野暗,看到的細胞數(shù)目少C、物像大、視野暗,看到的細胞數(shù)目少D、物像大、視野亮,看到的細胞數(shù)目多用顯微鏡觀察某標本時,已知目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為A、長度、寬度均放大400×B、面積放大了400×C、長度或?qū)挾染糯?0×D、標本的體積放大400×3、放大倍數(shù)與視野亮度的變化關(guān)系

放大倍數(shù)越大,視野越暗解決方法:加大光圈把平面鏡換成凹面鏡在光照明亮的教室里,用顯微鏡觀察植物細胞時,在顯微鏡視野上能夠清晰看到細胞,但看不清楚內(nèi)容物,為便于觀察,此時應(yīng)()A、改用凹面反光鏡,放大光圈。B、改用凹面反光鏡,縮小光圈。C、改用平面反光鏡,放大光圈。D、改用平面反光鏡,縮小光圈。

D4、玻片的移動與物像的移動

由于是倒立的像,玻片的移動方向與物像的移動方向相反。物像偏左下方結(jié)論:物像偏什么方向,玻片向什么方向移動在視野中,標本物像偏向視野左上方,欲將其移到視野中央,應(yīng)將裝片移動的方向是A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方倒立的物像:上下左右相反將原物體旋轉(zhuǎn)180°即可。旋轉(zhuǎn)1、像為“e”實際物體為“”

2、像為“F”實際物體為“”Fe

下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有5×和15×字樣,物鏡標有10×和40×字樣。請看圖回答:

⑴要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間距離的組合為

(用標號作答)。此時放大的倍數(shù)為

。⑵在觀察葉綠體時,③和④的顯微視野中比較明亮的是

。①②③④②③600④使用高倍鏡觀察裝片的步驟是()①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍鏡②在低倍鏡下找到目標③將目標移到視野中央④

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