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湖南省長(zhǎng)沙市周南梅溪湖中學(xué)2025屆高考仿真卷歷史試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“人是萬(wàn)物的尺度”這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了普羅塔哥拉鮮明的反傳統(tǒng)傾向,它既否定了傳統(tǒng)的神本主義,也破除了絕對(duì)權(quán)威主義。下列與普氏觀點(diǎn)最接近的說(shuō)法是:()A.“格物致知” B.“知識(shí)即感覺”C.“因信稱義” D.“知識(shí)即美德”2.唐代宮廷的七部樂、九部樂、十部樂中都有多部外來(lái)樂,有來(lái)自西域的龜茲、高昌、疏勒等樂,有來(lái)自印度、天竺、康國(guó)、安國(guó)等樂,以及來(lái)自高麗、日本、扶南等樂。促成當(dāng)時(shí)音樂呈現(xiàn)這種特征的主要因素是A.唐朝軍事實(shí)力的強(qiáng)大 B.百家爭(zhēng)鳴局面的延續(xù)C.加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治的需要 D.兼收并蓄的文化政策3.據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷,下表“口口”中應(yīng)填入的國(guó)名是1925—1938年制造業(yè)生產(chǎn)指數(shù)(單位:1913年=100)A.美國(guó) B.蘇聯(lián) C.中國(guó) D.英國(guó)4.馬丁·路德在《九十五條論綱》中闡述了基督教徒有權(quán)讀《圣經(jīng)》和理解《圣經(jīng)》,人人都可以直接與上帝溝通,這種思想的社會(huì)效果是A.將人們從宗教迷信中解放出來(lái)B.動(dòng)搖了上帝在人們心中的地位C.從神學(xué)角度論證了人的自由和獨(dú)立性D.天主教勢(shì)力在西歐各國(guó)蕩然無(wú)存5.據(jù)載,(明代)“隆(慶)、萬(wàn)(歷)中,閩商大至(鎮(zhèn)洋鎮(zhèn)),州(指江蘇太倉(cāng)州)賴以饒。今累歲弗登,(棉花)價(jià)賤如土,不足以供常賦矣”。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.棉織品不符合民眾生活需要 B.全國(guó)經(jīng)濟(jì)區(qū)域分布較為明朗C.賦稅負(fù)擔(dān)沉重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.江浙商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度較高6.明清之際,在經(jīng)濟(jì)發(fā)生轉(zhuǎn)向的江南地區(qū),當(dāng)時(shí)的許多歷史文獻(xiàn)中“紳商”一詞使用的頻率已經(jīng)很高,一些地區(qū)出現(xiàn)了“儒商”,這表明A.商人將儒家思想運(yùn)用于商業(yè)經(jīng)營(yíng)中 B.傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)轉(zhuǎn)型的跡象C.傳統(tǒng)的價(jià)值觀念在發(fā)生根本的變化 D.新型資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽出現(xiàn)7.在古希臘雅典,口頭話語(yǔ)長(zhǎng)期占據(jù)重要地位,無(wú)論是在民主政治的決策機(jī)構(gòu)公民大會(huì)上,還是在民主的審判機(jī)構(gòu)公民法庭上,抑或在城邦一年一度的公共葬禮上,政治領(lǐng)袖字斟句酌的精彩演說(shuō)都是一道獨(dú)具特色的風(fēng)景線。這一現(xiàn)象本質(zhì)上是雅典A.公民積極參政的反映 B.演講發(fā)達(dá)的結(jié)果C.思想文化繁榮的體現(xiàn) D.政治體制的產(chǎn)物8.在俄國(guó)歷史上因?yàn)橐淮胃锩斐闪苏磳?duì)派的非對(duì)抗性模式,兩個(gè)政權(quán)在一定程度上符合俄羅斯帝國(guó)的傳統(tǒng)觀念:讓人民講話,讓沙皇讓權(quán)。下列有關(guān)這次革命的說(shuō)法正確的是A.它成功促成了俄國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型B.它的過程類似于英國(guó)光榮革命C.它使得無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán)D.它的性質(zhì)類似于中國(guó)辛亥革命9.下面是1930年和1940年美國(guó)部分機(jī)器產(chǎn)量數(shù)據(jù)變化表,這一數(shù)據(jù)變化與下列羅斯福新政內(nèi)容相關(guān)的是1930年1940年拖拉機(jī)92萬(wàn)臺(tái)156.67萬(wàn)臺(tái)谷物聯(lián)合收割機(jī)6.1萬(wàn)臺(tái)19萬(wàn)臺(tái)玉米摘收機(jī)5萬(wàn)臺(tái)11萬(wàn)臺(tái)A.整頓財(cái)政金融體系B.致力于國(guó)家工業(yè)復(fù)興C.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策D.推行“以工代賑”10.唐代有的學(xué)者拋棄了漢儒的注疏之學(xué),由注重章句轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)經(jīng)義:有的學(xué)者主張“以已意解經(jīng)”:有的學(xué)者提出了“何為性”和“如何修性”的問題。這些現(xiàn)象A.背離先秦孔孟之道 B.導(dǎo)致儒佛道三教并行C.表明唯物思想出現(xiàn) D.推動(dòng)了儒學(xué)的思辨化11.據(jù)歐盟統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2015年歐盟有510萬(wàn)人出生,520萬(wàn)人死亡,歷史上第一次出現(xiàn)人口負(fù)增長(zhǎng);但同期歐盟總?cè)丝趨s從5.08億上升到5.1億。導(dǎo)致此時(shí)期歐盟總?cè)丝诓唤捣瓷闹饕蚴茿.歐盟國(guó)家福利制度確立 B.經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展不平衡C.世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展 D.歐洲一體化的負(fù)面效應(yīng)凸顯12.1894年,鄭觀應(yīng)的《盛世危言》正式出版。在該書中,鄭觀應(yīng)認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)的思想視工商為牟利之賤業(yè),“但有困商之虐政,并無(wú)護(hù)商之良法,雖欲商務(wù)之興,安可得哉?”鄭觀應(yīng)意在A.批判重農(nóng)抑商政策 B.為反清革命提供理論依據(jù)C.發(fā)展本國(guó)資本主義 D.顛覆中國(guó)傳統(tǒng)的夷夏之辨二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史上重大改革回眸)材料一府兵制是和均田制緊密結(jié)合的兵役制度。軍人按均田令受田,免除租調(diào),平時(shí)生產(chǎn),每年有一定的時(shí)間輪番宿衛(wèi)。府兵需要自備一部分裝具和兵器,因?yàn)榭梢苑峙涞阶銐虻耐恋?,有一定的?jīng)濟(jì)保證,能夠以優(yōu)良的裝備出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。材料二自(唐)高宗以后,國(guó)有土地不足,立功將士又日益增加,使府兵得不到足額田地,經(jīng)濟(jì)地位就無(wú)法得到有效保障,難以自備資糧和武器服役,國(guó)家不能保證按規(guī)定加以獎(jiǎng)賞,打擊了軍人的戰(zhàn)斗積極性。中唐以降,募兵制取代府兵制,在很大程度上使農(nóng)民免除了兵役,部分地分擔(dān)了農(nóng)民的勞役負(fù)擔(dān)。士兵由朝廷招募而來(lái),長(zhǎng)期服役,軍器衣糧均由朝廷供給,一旦為兵,終身仰食官府,由專門將領(lǐng)統(tǒng)御,改變了府兵制下將不專兵,兵不識(shí)將的現(xiàn)象……——摘自楊寧一:《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》(1)根據(jù)上述材料,分析唐朝兵制改革的原因和意義。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明募兵制可能導(dǎo)致的問題。14.(20分)閱讀材料,回答下列問題。以下是斯塔夫里阿諾斯《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》的部分目錄:第六編新興西方的世界,1500—1763年第22章西歐的擴(kuò)張:伊比利亞階段,1500—1600年第23章西歐的擴(kuò)張:荷蘭、法國(guó)、英國(guó)階段,1600—1763年第24章俄國(guó)在亞洲的擴(kuò)張第25章全球統(tǒng)一性的開始第七編西方據(jù)優(yōu)勢(shì)地位時(shí)的世界,1763—1914年根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以全球化視野,為第七編擬寫一個(gè)子目,并對(duì)其進(jìn)行概述和評(píng)價(jià)。(要求:子目簡(jiǎn)潔、概述準(zhǔn)確、評(píng)價(jià)科學(xué)合理)
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】試題分析:該題屬于比較型選擇題,旨在考查學(xué)生對(duì)不同歷史內(nèi)容的共性進(jìn)行歸納的能力。題中對(duì)“人是萬(wàn)物的尺度”認(rèn)識(shí)的角度是主觀唯心主義,選項(xiàng)中B項(xiàng)“知識(shí)即感覺”與之相符。其它三項(xiàng)與題意不符??键c(diǎn):古代希臘、羅馬?西方人文精神的起源?智者學(xué)派【名師點(diǎn)睛】智者學(xué)派和蘇格拉觀點(diǎn)的異同:相同
都體現(xiàn)了理性精神和人文主義
不同
哲學(xué)研究重點(diǎn)不同
智者學(xué)派
社會(huì)
蘇格拉底
認(rèn)識(shí)人自己
對(duì)知識(shí)的看法不同
智者學(xué)派
知識(shí)是為了適應(yīng)民主政治需要
蘇格拉底
知識(shí)即美德,認(rèn)為道德行為必須以知識(shí)為基礎(chǔ),最高的知識(shí)就是對(duì)“善”“美德”的認(rèn)識(shí)。
對(duì)真理的看法不同
智者學(xué)派
“人是萬(wàn)物的尺度”,世間沒有客觀的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和永恒的真理
蘇格拉底
認(rèn)為“善”“美德”就是真理
亞里士多德
提出真理高于一切
對(duì)政治的看法不同
智者學(xué)派
基本上適應(yīng)民主政治的發(fā)展
蘇格拉底
反對(duì)過激的、泛濫的民主政治
背景不同
智者學(xué)派
民主政治繁榮時(shí)期
蘇格拉底
民主政治出現(xiàn)危機(jī)、民主制度弊端暴露時(shí)期
2、D【解析】
根據(jù)材料“有來(lái)自西域的龜茲、高昌、疏勒等樂,有來(lái)自印度、天竺、康國(guó)、安國(guó)等樂,以及來(lái)自高麗、日本、扶南等樂”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐代是中華文化發(fā)展史上的繁盛時(shí)代,由于統(tǒng)治集團(tuán)實(shí)行較為開明的文化政策,營(yíng)造了相對(duì)寬松的文化氛圍,逐漸形成了融合西域、印度、高麗等不同文化風(fēng)格的多元整合的格局,因此材料所述現(xiàn)象出現(xiàn)的特征的主要因素是當(dāng)時(shí)兼收并蓄的文化政策,故D選項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐代強(qiáng)大的軍事實(shí)力與音樂呈現(xiàn)出融合不同地域文化風(fēng)格的特征沒有直接關(guān)系,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦朝統(tǒng)一全國(guó)后,百家爭(zhēng)鳴的局面逐漸結(jié)束,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐代音樂呈現(xiàn)出融合不同地域文化風(fēng)格特征的主要因素是當(dāng)時(shí)兼收并蓄的文化政策,而不是加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治的需要,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤3、B【解析】
1925年—1938年蘇聯(lián)進(jìn)入斯大林模式時(shí)期,片面發(fā)展重工業(yè),結(jié)果蘇聯(lián)的制造業(yè)發(fā)展迅速,因此應(yīng)該填入蘇聯(lián),故選B;1929-1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷資本主義國(guó)家,美國(guó)和英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,排除AD;1930年處于半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展艱難,工業(yè)生產(chǎn)不可能超過世界平均水平,排除C。4、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,馬丁路德的“人人都可以直接與上帝溝通”是意在強(qiáng)調(diào)人的自由和獨(dú)立性,當(dāng)然由于當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)力量尚小,所以仍然還是從神學(xué)角度去論證人的自由和獨(dú)立性,故選C。宗教改革是使人們從宗教神權(quán)的束縛中解放出來(lái),而非宗教迷信,排除A;宗教改革并未動(dòng)搖人們對(duì)上帝的信仰,現(xiàn)今西方的絕大多數(shù)人仍舊保持著自己的宗教信仰,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;天主教勢(shì)力在宗教改革過程中雖然遭遇到了沉重打擊,但仍有相當(dāng)一部分的信眾,故D項(xiàng)“蕩然無(wú)存”的說(shuō)法不符合史實(shí),排除。5、D【解析】
依據(jù)材料信息可知,此時(shí)江浙地區(qū)民眾極度依賴棉花種植,棉價(jià)高低影響民眾的生活,說(shuō)明當(dāng)時(shí)該地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度較高,因此D選項(xiàng)正確;明朝中期后棉布成為人們主要衣料,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未體現(xiàn)此時(shí)全國(guó)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域分布情況,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未強(qiáng)調(diào)賦稅負(fù)擔(dān)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,明清之際江南地區(qū)“紳商”、“儒商”等的出現(xiàn)說(shuō)明一些士紳和讀書人也開始參與經(jīng)商,傳統(tǒng)的“士農(nóng)工商”社會(huì)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)轉(zhuǎn)型的跡象,因此B選項(xiàng)正確;材料并未體現(xiàn)儒家思想在商業(yè)經(jīng)營(yíng)中的運(yùn)用,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)說(shuō)法過于絕對(duì),不符合史實(shí),排除;材料未涉及資本主義萌芽的內(nèi)容,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】
據(jù)材料可知在古希臘雅典演講具有舉足輕重的地位,注重語(yǔ)言表達(dá)恰恰是雅典政治體制的反映,故選D;AB項(xiàng)不是材料中現(xiàn)象的本質(zhì),排除;重視語(yǔ)言表達(dá)并不能說(shuō)明思想文化繁榮,排除C。故選D。8、D【解析】
根據(jù)材料可知,二月革命的性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)民主革命,推翻了俄國(guó)沙皇封建專制統(tǒng)治,在性質(zhì)上屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命;結(jié)合選項(xiàng)可知,中國(guó)的辛亥革命也是資產(chǎn)階級(jí)民主革命,故D項(xiàng)正確。十月革命成功促成了俄國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型,而不是二月革命,排除A。二月革命屬于暴力革命,因此與英國(guó)的不流血政變的光榮革命不同,排除B。二月革命后俄國(guó)同時(shí)存在蘇維埃政權(quán)和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,十月革命爆發(fā)后,無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,建立人類歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,排除C。9、B【解析】從表格中可以看出,1930年到1940年間,拖拉機(jī)、谷物聯(lián)合收割機(jī)、玉米摘收機(jī)等工業(yè)品不斷增加,說(shuō)明美國(guó)的工業(yè)在不斷恢復(fù)和發(fā)展,這與羅斯福新政致力于國(guó)家工業(yè)復(fù)興密切相關(guān)。故選B項(xiàng)。【考點(diǎn)】羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·羅斯福新政·羅斯福新政的影響10、D【解析】
唐代學(xué)者拋開漢儒的研究方法,強(qiáng)調(diào)經(jīng)義,關(guān)注經(jīng)義中的人性和修養(yǎng)等問題,推動(dòng)了儒學(xué)的思辨化,D項(xiàng)正確;唐代研究儒家經(jīng)義,并未背離孔孟之道,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未提及佛、道的傳播與教義,B項(xiàng)錯(cuò)誤;人性與修性方法不是世界本源,不能說(shuō)明其為唯物思想,C項(xiàng)錯(cuò)誤。11、C【解析】
根據(jù)材料可知2015年歐盟人口出生率出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),但是歐盟總?cè)丝趨s增加了,只能有一種解釋就是外來(lái)人口抵消了負(fù)增長(zhǎng),即外來(lái)移民涌進(jìn)歐盟,而人口的移動(dòng)也是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的表現(xiàn)之一,故選C;AB在材料中沒有體現(xiàn),排除;D導(dǎo)致外來(lái)人口減少,表述錯(cuò)誤,排除。12、C【解析】
解答本題的關(guān)鍵在于將鄭觀應(yīng)的思想主張置于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、民族危機(jī)不斷加深的時(shí)代背景下進(jìn)行思考。作為資產(chǎn)階級(jí)早期維新派的代表人物,其主張通過“護(hù)商”“興商”來(lái)發(fā)展資本主義,挽救民族危亡,C項(xiàng)正確;題目所問為目的,而A項(xiàng)是途徑不是目的,排除;鄭觀應(yīng)屬于早期維新派,與革命派的思想有著原則上的區(qū)別,B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;D在材料中沒有體現(xiàn),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:府兵制是建立在均田制的基礎(chǔ)上的,它的實(shí)施是因?yàn)橛芯镏频谋U?。隨著均田制的破壞,府兵制難以為繼,被募兵制取代成為必然。意義:一定程度上減輕了農(nóng)民的兵役和徭役負(fù)擔(dān);士兵成為職業(yè)軍人而沒有后顧之憂;軍事力量得到了增強(qiáng)。(2)募兵制實(shí)現(xiàn)了職業(yè)軍人和專門將領(lǐng)的結(jié)合,容易形成軍閥勢(shì)力;事實(shí)上,當(dāng)時(shí)唐朝的藩鎮(zhèn)割據(jù)已經(jīng)比較嚴(yán)重,募兵制無(wú)疑進(jìn)一步加劇了藩鎮(zhèn)割據(jù),嚴(yán)重威脅了唐朝中央的統(tǒng)治?!窘馕觥康冢?)問,原因,材料一“府兵制是和均田制緊密結(jié)合的兵役制度”,府兵制是建立在均田制基礎(chǔ)上的;材料二“自(唐)高宗以后,國(guó)有土地不足,立功將士又日益增加,使府兵得不到足額田地”,隨著均田制的破壞,府兵制難以為繼。意義,材料二“在很大程度上使農(nóng)民免除了兵役”,因此一定程度上減輕了農(nóng)民的兵役和徭役負(fù)擔(dān);“士兵由朝廷招募而來(lái),長(zhǎng)期服役,軍器衣糧均由朝廷供給”,士兵成為職業(yè)軍人而沒有后顧之憂;“一旦為兵,終身仰食官府,由專門將領(lǐng)統(tǒng)御,改變了府兵制下將不專兵,兵不識(shí)將的現(xiàn)象”,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。第(2)問,募兵制可能導(dǎo)致的問題,材料二“由專門將領(lǐng)統(tǒng)御,改變了府兵制下將不專兵,兵不識(shí)將的現(xiàn)象”,容易形成軍閥勢(shì)力;結(jié)合唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)比較嚴(yán)重的史實(shí),募兵制無(wú)疑進(jìn)一步加劇了藩鎮(zhèn)割據(jù),嚴(yán)重威脅了唐朝中央的統(tǒng)治?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要是考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。第一問,唐朝兵制改革的原因,材料一很明顯的能找到“府兵制是和均田制緊密結(jié)合的兵役制度”,材料二“中唐以降,募兵制取代府兵制
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