福建省臺州市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省臺州市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1.被減數(shù)等于減數(shù),差是(_________).0除以任何非零的數(shù)都得(________)2.在括號里填合適的數(shù)。0.3kg=(________)g8400kg=(________)t4.23m2=(________)dm26米5厘米=(________)米3.化簡下面各小數(shù)。10.070=________

2.80=________

9.00=________4.把15.8的小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位是________;把0.09擴(kuò)大到它的________倍是90;把26縮小到它的________是2.6。5.有這樣一個方程,3x+25=37,請根據(jù)等式性質(zhì)在括號里把第一步填寫完整。解:3x+25-25=37(________)6.李師傅每時加工28個零件,加工了時,一共加工了(______)個。7.9.0968保留一位小數(shù)是(____),保留兩位小數(shù)是(____),保留整數(shù)是(____).8.由5個百、5個一和6個十分之一組成的數(shù)是(_______),讀作(________)。9.在括號里填最簡分?jǐn)?shù)。75厘米=(________)米625毫升=(________)升10.在里填數(shù),在里填運(yùn)算符號,在()里寫應(yīng)用了什么運(yùn)算律。(1)45+98+155=()()(2)29×56+56×31=()()11.與5.02相鄰的兩個兩位小數(shù)是(_____)和(_____),這兩個數(shù)的和是(_____),它們的積是(_____)位小數(shù)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.圖中的對稱軸是直線MN。(______)13.一個三角形只有一條高。(________)14.四年級一班小明的體重大約是3.15千克._____(判斷對錯)15.等式都是方程。(_____)16.真分?jǐn)?shù)比1小,假分?jǐn)?shù)比1大.(_____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.下面的立體從前面看到的是(),從左面看到的是(),從右面看到的是()。A.B.C.D.18.一個等腰三角形的兩條邊長分別是6厘米和14厘米,這個三角形的周長是()厘米.A.34 B.26 C.18 D.4219.下面三幅圖中,()不能表示加法交換律。A. B. C.20.把600縮小到它的是()A.600000 B.0.6

C.0.0621.水果店有7箱蘋果,如果從每箱中取出12千克,那么7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來4箱蘋果的質(zhì)量,原來每箱蘋果有()千克。A.21 B.28 C.84四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數(shù).1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=23.計算下面各題,能簡算的要簡算.2.6+1.75+7.4+8.254.24+8.95+5.7610.3-2.57-3.4315.39-(5.39+8.8)24.一個數(shù)加上65.3就是82.6,這個數(shù)是多少?五、操作題(每題5分,共10分)25.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.26.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、解決問題(每題6分,共30分)27.游泳池長45米,小強(qiáng)每次都游8個來回,他每次游多少米?28.一本連環(huán)畫18元,書店搞促銷活動,買5本送1本,450元最多可以買多少本?29.一輛小汽車行駛10千米耗油0.79升,如果行駛1000千米耗油多少升?30.列綜合算式并計算。425加上255除以17所得的商,和是多少?31.小芳買一套衣服共花了136元,上衣比褲子便宜28元,上衣和褲子各多少元?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1、11【分析】根據(jù)題意,用賦值法能比較容易解決此類問題;1只要除以不是1的數(shù),都得1.(1)根據(jù)題意,假設(shè)被減數(shù)是11,因?yàn)楸粶p數(shù)等于減數(shù),所以減數(shù)也是11,然后再相減即可;(2)根據(jù)有關(guān)1的除法進(jìn)行解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:(1)假設(shè)被減數(shù)是11,那么減數(shù)也是11;11﹣11=1;所以,被減數(shù)等于減數(shù),差是1.(2)根據(jù)1的除法可得:1除以任何非零的數(shù)都得1.故答案為1,1.2、3008.44236.05【分析】(1)是質(zhì)量單位的換算,由高級單位千克化成低級單位克,需要乘以它的進(jìn)率1000;(2)是質(zhì)量單位的換算,由低級單位千克化成高級單位噸,需要除以它的進(jìn)率1000;(3)是面積單位的換算,由高級單位平方米化成低級單位平方分米,需要乘以它的進(jìn)率100;(4)是長度單位的換算,由低級單位厘米化成高級單位米,需要除以它的進(jìn)率100?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:(1)0.3kg=300g;(2)8400kg=8.4t;(3)4.23m2=423dm2;(4)6米5厘米=6.05米。故答案為:300;8.4;423;6.05【點(diǎn)睛】本題考查了常用單位的換算,需要注意的是小單位化大單位除以進(jìn)率,大單位化小單位乘以進(jìn)率。3、10.072.89【分析】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)化簡:10.070=10.07;2.80=2.8;9.00=9【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確:小數(shù)化簡的依據(jù)是小數(shù)的性質(zhì),注意關(guān)鍵詞“末尾”。4、0.1581000【分析】將一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位,用這個數(shù)除以100,據(jù)此解答;要求擴(kuò)大或縮小的倍數(shù),用現(xiàn)在的數(shù)除以原來的數(shù),得到擴(kuò)大或縮小的倍數(shù),據(jù)此計算?!驹斀狻?5.8÷100=0.158;90÷0.09=1000;2.6÷26=。故答案為:0.158;1000;?!军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)的移動,小數(shù)點(diǎn)向左移動引起小數(shù)縮小,小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)擴(kuò)大。5、-25【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時減去25;據(jù)此解答。【詳解】3x+25=37解:3x+25-25=37-25故答案為:-25【點(diǎn)睛】本題主要考查解方程的方法,根據(jù)數(shù)據(jù)、符號特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)即可。6、28【分析】根據(jù)“工作量=工作效率×工作時間”可知,李師傅每小時加工的零件個數(shù)乘以加工時間等于他一共加工的零件個數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻?8×=28(個)故答案為:28。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對用字母表示表示數(shù)知識的掌握,注意數(shù)字與字母之間的乘號可以省略,并且把數(shù)字放在字母的前面。7、99.19.10【解析】略8、505.6五百零五點(diǎn)六【分析】(1)有幾個計數(shù)單位就在對應(yīng)的數(shù)位上寫幾,沒有計數(shù)單位的就用“0”來占位;(2)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)字?!驹斀狻?個百說明百位上的數(shù)是5;十位上沒有計數(shù)單位,寫0占位;5個一說明個位上的數(shù)是5;6個十分之一說明十分位上的數(shù)是6,所以這個數(shù)寫作:505.6。505.6讀作:五百零五點(diǎn)六【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法,在讀數(shù)時要注意整數(shù)部分與小數(shù)部分讀法的區(qū)別。9、【分析】75厘米化成米數(shù),用75除以100,然后分?jǐn)?shù)化簡;625毫升化成升數(shù),用625除以1000,然后分?jǐn)?shù)化簡?!驹斀狻?5÷100==(米)625÷1000==(升)故答案為:;?!军c(diǎn)睛】此題考查把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。10、(1)98+45+155加法交換律和加法結(jié)合律(2)29+31×56乘法分配律【解析】略11、5.015.0310.04四【解析】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸。很明顯圖形沿著MN不能完全重合,所以MN不是圖形的對稱軸?!驹斀狻咳鐖D:AB所在的直線才是圖形的對稱軸。所以原題判斷錯誤?!军c(diǎn)睛】理解對稱軸的概念是解答本題的關(guān)鍵。13、×【分析】三角形一個頂點(diǎn)到對邊的垂線段就是三角形的高,三角形有3個頂點(diǎn),就有三條高?!驹斀狻恳粋€三角形有3條高,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。14、×【詳解】試題分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知:四年級一班小明的體重是31.5千克,即可得解.解:四年級一班小明的體重是31.5千克,故原題說法錯誤;故答案為×.【點(diǎn)評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.15、×【詳解】略16、×【詳解】真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于或等于1,因此本題錯誤.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、CAB【解析】略18、A【解析】略19、B【分析】加法交換律表示在加法算式中,交換兩個加數(shù)的位置,和不變。觀察選項(xiàng)中的圖,只要是兩個加數(shù)交換了位置,并且和沒有發(fā)生變化的,都能表示加法交換律,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.選項(xiàng)中表示的數(shù)量關(guān)系是+b=b+,可以表示加法交換律。

B.先算大長方形長的和,再用長的和乘寬得到的面積與兩個圖形的面積和相等。表示的數(shù)量關(guān)系是(+b)×c=×c+b×c,不能表示加法交換律。C.+b與b+的和相等,即+b=b+,可以表示加法交換律。選不能表示加法交換律的,故選擇B。【點(diǎn)睛】學(xué)會通過圖形尋找數(shù)量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,當(dāng)在B選項(xiàng)中找不到長度的數(shù)量關(guān)系時,可以轉(zhuǎn)換思路,去找面積的數(shù)量關(guān)系。20、B【解析】解答:解:把100縮小到它的是0.1,分析:根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把100縮小到它的,即縮小了1000倍,即小數(shù)點(diǎn)向左移動三位是0.1.故選B.21、B【分析】根據(jù)題意可知水果店有7箱蘋果,如果從每箱中取出12千克,那么拿出來(12×7)千克蘋果?,F(xiàn)在7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來4箱蘋果的質(zhì)量,說明少了3箱蘋果的質(zhì)量。拿出來(12×7)千克蘋果等于3箱蘋果的質(zhì)量,每箱蘋果的質(zhì)量可以求出?!驹斀狻浚?2×7)÷(7-4)=84÷3=28(千克)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此類題目先找到改變量,再找不變量,最后思考每種量之間的數(shù)量關(guān)系。四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22、10.51111【詳解】略23、2018.954.31.2【詳解】略24、17.3【分析】已知一個加數(shù)與和,和-加數(shù)=另一個加數(shù),據(jù)此來求解?!驹斀狻?2.6-65.3=17.3故答案為:17.3【點(diǎn)睛】考查學(xué)生小數(shù)加減法的計算,此題屬于常規(guī)題,細(xì)心計算即可。五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點(diǎn)評】此題考查了從不同方向觀察物體.26、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、解決問題(每題6分,共30分)27、720米【分析】游泳池長45米,小強(qiáng)游1個來回,即游了45×2米。小強(qiáng)每次都游8個來回,則他每次游45×2×8米【詳解】45×2×8=90×8=720(米)答:他每次游720米?!军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算即可。明確小強(qiáng)游1個來回即游了90米是解決本題的關(guān)鍵。28、30本【分析】書店不搞促銷活動時,450元可買書的本數(shù)=總錢數(shù)÷每本連環(huán)畫的錢數(shù);再計算出不促銷時計算出可買書的本數(shù)中有幾組5本書,用450元可買書的本數(shù)÷一組有5本書即可計算出組數(shù),1組為買5本送1本,根據(jù)計算出的組數(shù)即可得出總共送了多少本書,再用450元可買書的本數(shù)加上總共送了多少本書,即可得出答案?!驹斀狻?50÷18=25(本)25÷5=5(本)25+5=30(本)答:450元最多可以買30本?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先求出書店不搞促銷時可以買到多少本,再根據(jù)“買5本送1本”的優(yōu)惠進(jìn)行計算,計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。29、79升【分析】這輛小汽車行駛10千米耗油0.79升,先求出每千米耗油多少升,即用0.79÷10=0.079(升),再用每千米的耗油量乘1000就是行駛1000千米需要油的升數(shù),或先求1000千米里有幾個10千米,再乘每10千米的耗油量,即1000÷10×0.79?!驹斀狻?000÷10×0.79=100×0.79=79(升)答:如果行駛1000千米耗

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