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高三開學(xué)第一課第一部分心理預(yù)期,映照現(xiàn)實(shí)。奮斗、拼搏、加油、目標(biāo)、分?jǐn)?shù)、自我、夢(mèng)想······Pick你的高三關(guān)鍵詞這些關(guān)鍵詞,是否只停留在詩(shī)與遠(yuǎn)方?比起阿Q的精神勝利法,更可怕的是陷入自我感動(dòng)的假性努力:筆記工整,從來不看;上課聽講,出竅走神;資料很多,沒有規(guī)劃;無視短板,追隨大流······計(jì)劃性針對(duì)性本質(zhì)性第二部分謀而后定,行且堅(jiān)毅。了解高考語文的命題趨勢(shì)明確高三語文的復(fù)習(xí)階段執(zhí)行高三復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)要求你的夢(mèng)想,要如何落地?1、了解高考語文的命題趨勢(shì)高考評(píng)價(jià)體系為什么考?考什么?怎么考?一核四層四翼立德樹人服務(wù)選才引導(dǎo)教學(xué)核心價(jià)值學(xué)科素養(yǎng)關(guān)鍵能力必備知識(shí)基礎(chǔ)性綜合性應(yīng)用性創(chuàng)新性閱讀能力信息類文本閱讀文學(xué)類文本閱讀語言文字運(yùn)用寫作表達(dá)能力考核重點(diǎn):兩大關(guān)鍵能力速讀,篩選整合精讀,審美鑒賞古詩(shī)文閱讀讀通與讀懂守成與創(chuàng)新思辨與情境命題基礎(chǔ):三大必備知識(shí)語言文字知識(shí)文學(xué)審美知識(shí)中外文化知識(shí)現(xiàn)代漢語和古代漢語的詞匯、語法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭等。文學(xué)作品的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。中外優(yōu)秀文化中藝術(shù)、歷史、科學(xué)等領(lǐng)域的常識(shí)。高考命題原則01.方向明確,立意鮮明,情境新穎,貼近實(shí)際02.考查基礎(chǔ),變換情境,設(shè)問科學(xué),注重創(chuàng)新

03.入易出難,路多口小,層層設(shè)卡,步步有難04.材料在外,答案在內(nèi),考查思維,體現(xiàn)能力05.體現(xiàn)國(guó)情,公平公正,以生考熟,直擊軟肋06.起點(diǎn)高,高屋建瓴;落點(diǎn)較低,回歸高考評(píng)價(jià)體系07.重點(diǎn)必考,主干多考,次點(diǎn)輪考,補(bǔ)點(diǎn)選考08.共性好考,個(gè)性難考,試題開放,探究創(chuàng)新10.掌握理論,學(xué)以致用,學(xué)科價(jià)值,重在應(yīng)用09.小口切入,深入挖掘,小中見大,思維穿透2、明確高三語文的復(fù)習(xí)階段覆蓋考點(diǎn)專題訓(xùn)練重點(diǎn)突破觸類旁通綜合訓(xùn)練固化成果一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-2025年1月

)二輪復(fù)習(xí)(2025年2月初-2025年4月底)三輪復(fù)習(xí)(2025年5月—6月初)基礎(chǔ)提升沖刺建構(gòu)體系完善體系運(yùn)用體系處理好四種關(guān)系階段復(fù)習(xí)與整體復(fù)習(xí)01復(fù)習(xí)計(jì)劃與個(gè)人計(jì)劃02教材內(nèi)容與應(yīng)試練習(xí)03做題數(shù)量與方法質(zhì)量04點(diǎn)與面系統(tǒng)性與針對(duì)性內(nèi)與外質(zhì)與量3、執(zhí)行高三復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)要求堅(jiān)持四種習(xí)慣讀寫練思背誦默寫、讀記成語、名篇注重練字、堅(jiān)持寫作專項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練典例整理,深思鞏固3、執(zhí)行高三復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)要求1.三本:摘抄本、課堂練習(xí)本、筆記本2.工具書:古漢語字典、現(xiàn)代漢語字典高三復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)要求3.名句名篇小本、成語積累書等給予自己積極的心理暗示——不要自我“喪化”真誠(chéng)地關(guān)注有價(jià)值的目標(biāo)——不要自我虛無化努力讓心靈變得豐富深刻——不要自我淺顯化捕捉生命中的每一次

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