2013年合肥市計(jì)算機(jī)技能大賽規(guī)程-動(dòng)畫片制作

PAGE6-合肥市2013年中等職業(yè)學(xué)校師生技能大賽計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)技能競(jìng)賽規(guī)程（七）動(dòng)畫片制作（個(gè)人項(xiàng)目，每校限報(bào)2人）本賽項(xiàng)分二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫兩部分，比賽采用定時(shí)不定量的方法。參賽選手根據(jù)大賽組委會(huì)提供的軟件和文本、圖片、音樂、動(dòng)畫、角色模型等素材，按照給定的情節(jié)或制作要求，制作成能脫離制作環(huán)境播放的視頻文件。比賽時(shí)間為3小時(shí)。（八）信息化教學(xué)設(shè)計(jì)（教師項(xiàng)目，每校限報(bào)4人：計(jì)算機(jī)和非計(jì)算機(jī)專業(yè)各2人）參賽選手根據(jù)大賽組委會(huì)提供的軟件、教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)素材，現(xiàn)場(chǎng)完成教學(xué)設(shè)計(jì)和多媒體課件制作。本賽項(xiàng)重點(diǎn)考查參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力，特別是運(yùn)用信息技術(shù)突出教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)、完成特定教學(xué)任務(wù)的能力；充分展示信息化教學(xué)手段在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)效果等方面的重要作用。比賽時(shí)間為4小時(shí)。（九）動(dòng)畫片制作（教師項(xiàng)目，每校限報(bào)2人）本賽項(xiàng)分二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫兩部分，比賽采用定時(shí)不定量的方法。參賽選手根據(jù)大賽組委會(huì)提供的軟件和文本、圖片、音樂、動(dòng)畫、角色模型等素材，按照給定的情節(jié)或制作要求，制作成能脫離制作環(huán)境播放的視頻文件。比賽時(shí)間為3小時(shí)。五、比賽軟硬件環(huán)境（七）動(dòng)畫片制作1．硬件環(huán)境計(jì)算機(jī)處理器IntelCore2或IntelCore5系列；內(nèi)存4GB；硬盤500GB；獨(dú)立顯卡，顯存≥256MB；耳麥。2．軟件環(huán)境WindowsXPProfessionalSP3(中文版)MicrosoftOffice2003SP3(中文版)AdobeFlashCS4(中文版)AdobeFireworksCS4(中文版)AdobePhotoshopCS4(中文版)AutodeskMaya2009（英文版)WinRAR4.0(中文版)以上軟件均不提供原介質(zhì)包以外的第三方插件。（八）信息化教學(xué)設(shè)計(jì)（教師項(xiàng)目）1．硬件環(huán)境計(jì)算機(jī)：CPU雙核、主頻1.8GHz以上；內(nèi)存2GB以上；硬盤120GB以上；耳麥。2．軟件環(huán)境WindowsXPProfessionalSP3(中文版)AdobeDreamweaverCS4(中文版)AdobeFlashCS4(中文版)AdobeFireworksCS4(中文版)AdobePhotoshopCS4(中文版)MicrosoftOffice2003SP3(中文版)ACDSee10(中文版)WinRAR4.0(中文版)FlashFXPAdobeAfterEffects7.0(英文版)AdobeAudition3.0(英文漢化版)AdobeIllustratorCS4(中文版)CorelDraw12(中文版)Authorware7.0(中文版)以上軟件均不提供原介質(zhì)包以外的第三方插件。（九）動(dòng)畫片制作（教師項(xiàng)目）1．硬件環(huán)境計(jì)算機(jī)處理器IntelCore2或IntelCore5系列；內(nèi)存4GB；硬盤500GB；獨(dú)立顯卡，顯存≥256MB；耳麥。2．軟件環(huán)境WindowsXPProfessionalSP3(中文版)MicrosoftOffice2003SP3(中文版)AdobeFlashCS4(中文版)AdobeFireworksCS4(中文版)AdobePhotoshopCS4(中文版)AutodeskMaya2009（英文版)WinRAR4.0(中文版)以上軟件均不提供原介質(zhì)包以外的第三方插件。六、評(píng)判方法（七）動(dòng)畫片制作參賽選手所完成的視頻文件必須能夠完全脫離制作環(huán)境播放。比賽題目中有制作要求的項(xiàng)目，將根據(jù)符合程度和視覺效果評(píng)判成績(jī)；比賽題目中有情節(jié)要求的項(xiàng)目，將根據(jù)故事情節(jié)的完整性、節(jié)奏、視覺效果、美觀、創(chuàng)意、片頭、片尾、字幕和合成等評(píng)判成績(jī)。比賽采用定時(shí)不定量的方法，參賽選手最終得分由所完成賽題的得分累計(jì)。分值比例：二維動(dòng)畫部分占80%，三維動(dòng)畫部分占20%。（八）信息化教學(xué)設(shè)計(jì)（教師項(xiàng)目）(1)教案設(shè)計(jì)50分。其中教學(xué)目標(biāo)分析10分，學(xué)習(xí)問題與學(xué)習(xí)情景設(shè)計(jì)10分，學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)5分，教學(xué)活動(dòng)/學(xué)習(xí)活動(dòng)過程設(shè)計(jì)20分，教學(xué)評(píng)價(jià)5分。(2)多媒體教學(xué)課件50分。能夠緊扣教學(xué)內(nèi)容，反映教學(xué)設(shè)計(jì)思想，體現(xiàn)教學(xué)方案；能夠充分利用信息化教學(xué)資源和現(xiàn)代教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化教學(xué)效果，從而達(dá)到良好的教學(xué)輔助效果，很好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。（九）動(dòng)畫片制作（教師項(xiàng)目）參賽選手所完成的視頻文件必須能夠完全脫離制作環(huán)境播放。比賽題目中有制作要求的項(xiàng)目，將根據(jù)符合程度和視覺效果評(píng)判成績(jī)；比賽題目中有情節(jié)要求的項(xiàng)目，將根據(jù)故事情節(jié)的完整性、節(jié)奏、視覺效果、美觀、創(chuàng)意、片頭、片尾、字幕和合成等評(píng)判成績(jī)。比賽采用定時(shí)不定量的方法，參賽選手最終得分由所完成賽題的得分累計(jì)。分值比例：二維動(dòng)畫部分占80%，三維動(dòng)畫部分占20%。七、比賽要求1.參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從指揮，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌。各代表隊(duì)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)、友好、協(xié)作，避免各種矛盾發(fā)生。2.參賽學(xué)生的機(jī)位由各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在比賽當(dāng)天抽簽確定，參賽老師則根據(jù)賽場(chǎng)門貼上的機(jī)位號(hào)對(duì)號(hào)入座。3.參賽選手須提前10分鐘入場(chǎng)，入場(chǎng)必須佩戴參賽證并出示身份證。按機(jī)位號(hào)入座，將參賽證和身份證置于臺(tái)桌左上角備查，并根據(jù)比賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員提示檢查比賽所需一切物品，齊全后選手簽字方可開始參賽。選手在比賽中應(yīng)注意隨時(shí)存盤。遲到超過30分鐘不得入場(chǎng)。4.比賽過程中如發(fā)生機(jī)器故障，必須經(jīng)監(jiān)考人員確認(rèn)后方能更換機(jī)位。5.比賽過程中或比賽后發(fā)現(xiàn)問題（包括反映比賽或其它問題），應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在賽后1小時(shí)內(nèi)向仲裁委員會(huì)提出書面陳述。領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師、選手不得與比賽工作人員直接交涉。6.比賽嚴(yán)禁冒名頂替，弄虛作假。指導(dǎo)教師不得進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。7．其它未盡事宜，將在賽前向各領(lǐng)隊(duì)做詳細(xì)說明。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1．比賽按最后總成績(jī)?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。2．對(duì)在大賽中獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生，其競(jìng)賽工種和大賽內(nèi)容符合國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，經(jīng)市級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門核準(zhǔn)，核發(fā)高級(jí)職業(yè)資格證書；對(duì)獲得二、三等獎(jiǎng)的，核發(fā)中級(jí)職業(yè)資格證書。3.大賽為獲一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師設(shè)置優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。九、申訴與仲裁1．參賽選手對(duì)有失