2014新課標(biāo)卷歷史高考選擇題最后沖刺帶答案

1/12014新課標(biāo)卷歷史高考選擇題最后沖刺帶答案2014高考?xì)v史選擇題最后沖刺（一）24．《禮記》中載：

殷人尊神，率民以事神，先鬼而后禮。

周代統(tǒng)治者提出了惟命于不常（《康誥》）、皇天無親，惟德是輔（《尚書》）和天視自我民視，天聽自我民聽（《泰誓》）等思想。

殷周變革中天命觀的發(fā)展實質(zhì)上體現(xiàn)了A．政權(quán)神秘化色彩不斷加強(qiáng)B．早期民主政治的特征C．對于天命神意的批判否定D．一定程度的理性色彩25．一位著名的繪畫史學(xué)者在其著作中寫道：

若論佛道人物仕女牛馬，則近不及古；若論山水林石花鳥禽魚，則古不及近。

他所說的古與近指的是A．唐、宋B．晉、唐C．宋、元D．元、明26．讀圖8，反映的時代特征是秋收起義示意圖圖8紅軍長征示意圖①革命區(qū)域發(fā)生變化②中國革命的中心由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村③中共探索民主革命道路的歷程④階級矛盾是當(dāng)時的主要矛盾A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④27．歐洲的知識精英大多已對基督教持懷疑態(tài)度，此情況在法國尤其突出，極富幻想天分的法國人還自然地由自然界聯(lián)想到人類社會。

既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律，那么人類社會也決不會例外。

為此，法國思想家A．反對智者忽視道德、追求功利的主張B．打出復(fù)興古代希臘、羅馬文化的旗號C．率先提出人人都可以與上帝直接對話D．希望用理性迎來民主、科學(xué)的新時代28．根據(jù)1871年《德意志帝國憲法》，普魯士雖然有能力否決不利于它的議案，但其他中小邦也可以聯(lián)合起來以多數(shù)票制服普魯士，確保自己的權(quán)力不受侵犯，甚至只要巴伐利亞、薩克森和符滕堡三個邦聯(lián)合起來就可以否決對其不利的議案。

這反映了德意志帝國A．分裂割據(jù)的局面未完全消除B．由各邦分享軍事、外交大權(quán)C．組織形式呈現(xiàn)聯(lián)邦主義性質(zhì)D．體現(xiàn)普魯士的專制主義傳統(tǒng)29．布爾什維克力圖領(lǐng)導(dǎo)并直接參加了兩個群眾的革命斗爭，但尚無足夠力量使自發(fā)的革命洪流完全置于自己的影響之下。

這次革命的結(jié)果超出了一般資產(chǎn)階級革命的范圍。

材料反映的革命事件A．通過和平方式獲得勝利B．屬于資產(chǎn)階級民主革命C．導(dǎo)致蘇俄退出了世界大戰(zhàn)D．遭到臨時政府的武力鎮(zhèn)壓30．農(nóng)工商部向各省發(fā)出長篇通告，提出歐戰(zhàn)正是工商業(yè)發(fā)達(dá)之轉(zhuǎn)機(jī)，公布《維持工廠辦法大綱七條》，規(guī)定糖類、棉毛織物等數(shù)十種制造廠家，均在維持之列。

該材料說明A．一戰(zhàn)期間民族資本主義發(fā)展迅速B．糖類、棉毛織物等行業(yè)發(fā)展迅速C．民國建立提高了民族資產(chǎn)階級的政治地位D．民國政府鼓勵發(fā)展實業(yè)31．國務(wù)院總理溫家寶2009年10月12日在中南海會見美國前國務(wù)卿基辛格等美方代表。

溫家寶用李白的一句詩來回顧中美關(guān)系：

卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。

下列詞語與總理的話符合最好的是A．曲折前行B．一帆風(fēng)順C．風(fēng)雨如晦D(zhuǎn)．前途難測32．近代自然科學(xué)從誕生之日起就在各個領(lǐng)域開始了對古代權(quán)威和基督教神學(xué)的反叛和進(jìn)攻，而科學(xué)自身的每一個勝利又都是對宗教教義和傳統(tǒng)觀念的致命打擊與否定。

（沈之興、張幼香主編《西方文化史》）有力地打擊了封建神學(xué)創(chuàng)世說的科學(xué)成果是A．自由落體定律B．經(jīng)典力學(xué)體系C．生物進(jìn)化理論D．細(xì)胞研究成果33．楊小凱《中國政治隨想錄》中寫道：

英國光榮革命大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計。

它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制控制者的辦法。

作者所說的控制控制者的辦法是指A．分權(quán)制衡B．虛位元首C．議會權(quán)力至上D．責(zé)任內(nèi)閣制34．下面關(guān)于二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說法正確的是A．a(chǎn)段時期是美國政府把實現(xiàn)充分就業(yè)作為主要目標(biāo)的經(jīng)濟(jì)政策時期B．b段時期出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)問題表明執(zhí)行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策的必要C．c段經(jīng)濟(jì)回升主要是美國政府實行混合經(jīng)濟(jì)、建立福利國家D．d段時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展與美國出現(xiàn)的知識經(jīng)濟(jì)有關(guān)35．有西方學(xué)者認(rèn)為，上海合作組織是前蘇聯(lián)國家加中國對抗美國與西方的一個形式。

而俄羅斯有學(xué)者則呼吁建立一個以上海合作組織為代表的新華約之類的某種反北約的組織。

下列對這兩種觀點的評述最準(zhǔn)確的是A．對當(dāng)前世界政治格局有清楚認(rèn)識B．沒有認(rèn)清上海合作組織結(jié)伴而不結(jié)盟的新特點C．國際局勢緊張，大國對抗日趨激烈D．當(dāng)前國際關(guān)系中仍存在冷戰(zhàn)行為2014高考?xì)v史選擇題最后沖刺（二）24．《禮記》中說：

人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴(yán)，宗廟嚴(yán)故重社稷，重社稷故愛百姓。

材料主要說明A．強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治階級要實行仁政B．指出尊敬祖宗是人的本性C．主張實行分封制D．指出宗法制對于鞏固統(tǒng)治的意義25．唐中宗不經(jīng)中書省和門下省而徑自封拜官職，因心層，故他裝置詔敕的封袋，不敢照常式封發(fā)，而改用斜封，所書敕字也不敢用朱筆，而改用墨筆，當(dāng)時稱為斜封墨敕。

這表明A．中書省和門下省的權(quán)力高于皇權(quán)B．唐朝中樞機(jī)構(gòu)的行政決策具有民主性質(zhì)C．唐中宗時期皇權(quán)有所弱化D．國家制度對皇權(quán)具有一定的約束力26．朱元璋認(rèn)為元末商稅太重，改二十取一為三十稅一，并擴(kuò)大免稅范圍。

明中葉以后又推行兩項政策，一是嘉靖八年（1530）輪班匠制度的取消；二是萬歷九年（1581）一條鞭法的推行。

前者使工商業(yè)者人身依附關(guān)系大大減輕，后者則使那些操資無算的富商大賈亦以無田而免差。

上述政策的實行導(dǎo)致的主要結(jié)果是A．資本主義萌芽產(chǎn)生B．重農(nóng)抑商政策被拋棄C．明代商人地位提高D．工商皆本思想產(chǎn)生27．羅馬法規(guī)定，作為權(quán)利義務(wù)主體的自然人必須具有人格。

人格由自由權(quán)、市民權(quán)和家庭權(quán)三種身份權(quán)構(gòu)成。

只有同時具備上述三種身份權(quán)的人，才能在法律上享有完全的權(quán)利，才屬于具備完整人格的人。

羅馬法的此項規(guī)定A.成為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力的理論武器B.為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了法律保障C.成為資產(chǎn)階級民權(quán)理論的思想淵源D.為資產(chǎn)階級國家的法律體系樹立了楷模28．18世紀(jì)末葉，歐洲人對中國的欽佩開始消逝，一方面是由于天主教傳教士正在中國受迫害，一方面是由于歐洲人開始對中國的自然資源比對中國的文化更感興趣。

你認(rèn)為歐洲人對中國的欽佩開始消逝的根本原因是A．清政府的腐敗B．工業(yè)革命的開展C．中國文化的衰落D．殖民侵略的加劇29.法國托克維爾在《論美國的民主》一書中認(rèn)為：

美國聯(lián)邦制是為了把因國家之大而產(chǎn)生的好處和因國家之小而產(chǎn)生的好處結(jié)合起來。

對作者觀點理解最全面的是A．聯(lián)邦制加強(qiáng)了中央政府權(quán)力B．三權(quán)分立實現(xiàn)了分權(quán)制衡C．地方各州自治權(quán)力不斷增強(qiáng)D．中央政府集權(quán)與州政府分權(quán)有機(jī)結(jié)合，維護(hù)共和政體30．胡適曾經(jīng)反思和評論新文化運(yùn)動是研究問題，輸入學(xué)理，整理國故，再造文明，可見，在他看來，新文化運(yùn)動最重要的意義在于A．思想解放B．學(xué)習(xí)西方C．文化轉(zhuǎn)型D．提倡科學(xué)31.著名學(xué)者費(fèi)孝通指出通商口岸是一個經(jīng)濟(jì)上處于劣勢的區(qū)域向外開的一扇門，它的繁榮卻并不代表它所在區(qū)域的繁榮，只是一個經(jīng)濟(jì)缺口，吸取鄰近鄉(xiāng)村地區(qū)財富，經(jīng)濟(jì)上無法自給自足，富有消費(fèi)城市特點，導(dǎo)致通商口岸周圍的鄉(xiāng)土經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步蕭條。

材料主要體現(xiàn)的是通商口岸A．改變了所在地區(qū)的城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B．對中國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的破壞性作用C．是中國對外開放的窗口D．加強(qiáng)了中國與世界的聯(lián)系32．這是一次被稱為強(qiáng)國序曲的會議，法國《世界報》評論：

這次代表大會似乎將成為世界共產(chǎn)主義歷史上，特別是中國歷史上有意義的日子。

美國《基督教科學(xué)箴言報》說：

這個黨正在緩慢地，但卻是相當(dāng)有把握地領(lǐng)導(dǎo)著，把農(nóng)業(yè)的中國推向工業(yè)化。

這次會議是指A．中共七大B．七屆二中全會C．中共八大D．八大二次會議33．1983年（中國）政府推出了以稅代利政策。

大中型企業(yè)要求將其55%的利潤交作稅收，小企業(yè)則按照分成八個等級的稅則表納稅，這樣就切斷了國營企業(yè)與政府部門之間的直接聯(lián)系。

材料中的舉措推動了A．企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離B．政府部門職能的轉(zhuǎn)變C．《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》出臺D．實現(xiàn)了計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)34.對1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，有人描述當(dāng)時的情景說：

人們常常談到社會革命，成千上萬的人的確認(rèn)為，被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進(jìn)這種絕望境地的政府和經(jīng)濟(jì)制度。

為避免上述問題出現(xiàn)，羅斯福新政期間采取了一系列改善民生的措施，這些措施要解決的核心問題是A．恢復(fù)金融秩序維護(hù)貨幣安全B．保障工人權(quán)利維護(hù)社會穩(wěn)定C．調(diào)整生產(chǎn)與消費(fèi)之間的矛盾D．通過立法完善資本主義制度35.非洲獨立解放運(yùn)動先驅(qū)、幾內(nèi)亞第一任總統(tǒng)艾哈邁德塞古杜爾曾經(jīng)說幾內(nèi)亞寧愿要貧窮中的自由，也不要卑屈中的富裕。

這一口號清楚地表明了當(dāng)今時代的一個矛盾和問題（）正在一個在其他方面均日趨統(tǒng)一的世界中迅速發(fā)展。

這個問題也可直接歸因于歐洲的影響，因為（）起源于歐洲，并隨著歐洲的擴(kuò)張而傳播到全世界。

括號中省略的最有可能是A．民主主義B.資本主義C.全球化D.民族主義2014高考?xì)v史選擇題最后沖刺（三）24．周王東遷后，無論在政治上，還是經(jīng)濟(jì)上，周王都要依賴強(qiáng)大的諸侯國，社會的政治秩序被徹底打破。

其根源在于A．周朝王室的衰落C．鐵犁牛耕的出現(xiàn)25．在中國古代，君主制和官僚制雖然相互依存，但并不意味著它們之間就沒有沖突和矛盾，中國的官僚雖然在今天看來好像是皇帝的雇員，官僚體系與皇帝之間的關(guān)系卻總是有點別扭，直到清朝，皇帝才明確地將士大夫的野心壓下去。

其措施是A．軍機(jī)處的設(shè)置C．議政王大臣會議的使用26．下列圖片中能反映盛唐氣象的是B．禮樂制度的崩潰D．宗法關(guān)系的疏遠(yuǎn)B．繼承明朝內(nèi)閣制D．?dāng)U大理藩院職責(zé)27．1933年5月美國國會通過了《緊急救濟(jì)法》，1935年又通過了《社會保障法》，在全國范圍內(nèi)推行養(yǎng)老金制度和失業(yè)保險制度。

這說明，羅斯福政府為克服危機(jī)而力圖A．將臨時救濟(jì)與制度保障相結(jié)合C．將促進(jìn)生產(chǎn)與刺激消費(fèi)相結(jié)合28．1912年上海實業(yè)家方液仙創(chuàng)辦中國最早的日用化工企業(yè)，因小作坊生產(chǎn)和銷路呆滯被迫歇業(yè)。

1915年重建，但無力與舶來品抗衡再次倒閉。

1920年改善產(chǎn)品裝備，在當(dāng)時社會宣傳國貨的有利形勢下抓住時機(jī)，獲得發(fā)展。

如此反復(fù)者三，方液仙企業(yè)成功的重要原因是A．晚清政府的新政影響B(tài)．新文化運(yùn)動的思想解放C．反帝群眾的支持國貨D．創(chuàng)業(yè)精神的艱苦實干29．金沖及在《毛澤東傳》中說到：

中國人從五四運(yùn)動前后接受馬克思主義起，經(jīng)過二十年的探索，在抗日戰(zhàn)爭時期，獨立自主的立起了新民主主義這面旗幟。

下列關(guān)于新民主主義理論敘述正確的是A．中國共產(chǎn)黨還不是一個政治上成熟的政黨B．新民主主義革命是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)反帝反封建革命B．將緊急救濟(jì)與促進(jìn)就業(yè)相結(jié)合D．將以工代賑與維護(hù)穩(wěn)定相結(jié)合ABCD圖6C．抗日戰(zhàn)爭時期兩黨分歧漸趨消除D．新民主主義的經(jīng)濟(jì)是公有制30．著名法學(xué)家江平認(rèn)為：

隨著中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革的發(fā)展，中國的法律制度和法律觀念也發(fā)生了重大變化。

從某種意義上可以說是羅馬法精神在中國的復(fù)興，私法精神在中國的復(fù)興，人文主義在中國的復(fù)興。

那么應(yīng)當(dāng)怎樣來理解和認(rèn)識羅馬法精神在中國的復(fù)興呢？A．市場經(jīng)濟(jì)的法律制定應(yīng)首先復(fù)興西方古典法律制度B．從強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治階級意志本位到遵循市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律本位C．權(quán)力自主的經(jīng)濟(jì)本位應(yīng)完全服從于國家至上的國家本位D．立法從羅馬法的經(jīng)驗主義為基礎(chǔ)到借鑒出摸著石頭過河31．代議制民主是近代資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物，也是古代民主制的復(fù)興與發(fā)展，從文化發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律來分析，既是對古代文明的承繼，又是一次全新的發(fā)展。

關(guān)于代議制的敘述正確的是A．代議制的核心是政府如何行使權(quán)力的問題B．體現(xiàn)代議制間接民主原則的最好途徑是完善普選制。

C．美國為議會主權(quán)代議制形式的典型代表D．資產(chǎn)階級代議制是對古代文明的徹底否定32．到十八世紀(jì)基督時代為止，世界文明以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)已有一千年了，然而，在十八世紀(jì)，人們離開了原始的生活基地，進(jìn)入到從未夢想過的新天地。

這場革命在十九世紀(jì)還未結(jié)束之前，就控制了整個世界。

劉易斯芒福德寫道；機(jī)械學(xué)成了新宗教，給世界帶來了一個新的救世主。

這場革命是指A．工業(yè)革命B．經(jīng)典力學(xué)33．蘇格拉底和孔子是處在同一時代的東西方先哲。

蘇格拉底說過：

我愿意同樣回答富人和窮人提出的問題，任何人只要愿意聽我談話和回答我的問題，我都樂于奉陪。

下列孔子思想中與蘇格拉底該觀點相似的是A．有教無類C．溫故而知新C．啟蒙運(yùn)動D．宗教改革B．學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？D．因材施教34．經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界發(fā)展的客觀進(jìn)程，是任何國家都無法回避的現(xiàn)實。

經(jīng)濟(jì)全球化給各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來新的機(jī)遇，也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

中國在制定經(jīng)濟(jì)全球化戰(zhàn)略時應(yīng)A．堅持主導(dǎo)地位為前提C．以科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)和條件D．加強(qiáng)政府控制職能是根本途徑35．錢穆曾強(qiáng)調(diào)不得志、失敗者的重要，他們雖不表現(xiàn)于當(dāng)時的歷史舞臺，當(dāng)時也未建立事功，但是比得志的、成功的還要偉大。

因為他們的影響和價值在后續(xù)的事業(yè)中得以實現(xiàn)，從而穿越時空而不朽。

材料體現(xiàn)研究人物史注重的角度是A．重視對衰世亂世人物的研究C．從無為中揭示有為B．提倡和遵循貿(mào)易一體化B．不以成敗論英雄的觀念D．從人物主觀能動性出發(fā)第一套參考答案解析24．【命題立意】本題考查學(xué)生閱讀、整理史料，最大限度獲取有效信息的能力，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識對有效信息進(jìn)行概括、歸納、準(zhǔn)確解讀的能力。

【答案解析】從材料可知是考察古代禮法制度的發(fā)展，古人由敬鬼神、自然到關(guān)注人類社會，逐漸呈現(xiàn)理性色彩，因此選D項。

【參考答案】D．25．【命題立意】本題主要考查我國古代繪畫發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)生閱讀、整理史料，獲取有效信息的能力，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識再現(xiàn)歷史的能力。

【答案解析】唐朝是我國封建社會的繁榮時期，繪畫主要以人物為主，例如畫圣吳道子；宋朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，市民經(jīng)濟(jì)繁榮，出現(xiàn)了以山水畫為主的名家。

【參考答案】A．26．【命題立意】本題是一道歷史圖表解析題。

旨在考查學(xué)生從圖表中獲取信息、解讀信息的能力，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識、描述闡釋事物的能力。

【答案解析】本題考查學(xué)生對土地革命戰(zhàn)爭時期紅軍發(fā)展各階段特征的概括，從選項中可看出革命區(qū)域、革命中心、革命歷程的變化，階級矛盾并沒有體現(xiàn)，因此選A項。

【參考答案】A．27．【命題立意】本題考查學(xué)生閱讀、整理史料，獲取有效信息的能力，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識再現(xiàn)歷史的能力。

【答案解析】從材料中可知是介紹法國的啟蒙運(yùn)動，啟蒙運(yùn)動的核心是理性主義，因此選D項。

【參考答案】D．28．【命題立意】本題考查學(xué)生閱讀、整理史料，獲取有效信息的能力，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識再現(xiàn)歷史的能力。

【答案解析】從1871年《德意志帝國憲法》內(nèi)容可知，德意志帝國的組織形式是聯(lián)邦主義性質(zhì)。

【參考答案】C．29．【命題立意】本題主要考查學(xué)生對歷史概念基本的闡釋，把握歷史概念的內(nèi)涵和外延。

【答案解析】題中主要是正確把握歷史事件的革命性質(zhì)，革命性質(zhì)由革命任務(wù)決定。

俄國二月革命任務(wù)是反封建沙皇專制統(tǒng)治，因此屬于資產(chǎn)階級民主革命。

【參考答案】B．30．【命題立意】本題考查學(xué)生閱讀、整理史料，獲取有效信息的能力，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識再現(xiàn)歷史的能力。

【答案解析】本題主要考查民國時期的經(jīng)濟(jì)政策，從題干可知，意在突出鼓勵發(fā)展實業(yè)，因此選D項。

【參考答案】D．31．【命題立意】本題以總理在談中美關(guān)系發(fā)展歷程時所引用的一句古詩立意，考查學(xué)生運(yùn)用史實、史實再現(xiàn)能力。

【答案解析】從題干可知總理意在通過一句古詩來描述中美關(guān)系發(fā)展歷程，結(jié)合所學(xué)可知，中美關(guān)系是在矛盾中曲折發(fā)展的。

因此選A項。

【參考答案】A．32．【命題立意】本題以近代自然科學(xué)對社會發(fā)展影響立意，考查學(xué)生對歷史史實的再現(xiàn)、分析能力。

【答案解析】結(jié)合史實可知，對封建神學(xué)打擊最大的是達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。

【參考答案】C．33．【命題立意】本題以近代西方資產(chǎn)階級代議制立意，考查學(xué)生再現(xiàn)歷史史實的能力。

【答案解析】英國君主立憲制政體的核心是議會權(quán)力制約君主權(quán)力，因此選C項。

【參考答案】C．34．【命題立意】本題是一道歷史圖表解析題。

旨在考查學(xué)生從圖表中獲取信息、解讀信息的能力，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識、描述闡釋事物的能力。

【答案解析】本題主要考查二戰(zhàn)后美國各階段經(jīng)濟(jì)政策。

按時間劃分，a段對應(yīng)羅斯福新政時期；b段對應(yīng)70年代美國經(jīng)濟(jì)滯漲時期；c段對應(yīng)里根總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整時期。

故選D項。

【參考答案】D．35．【命題立意】本題屬于史觀類試題，旨在考察學(xué)生閱讀、整理史料，最大限度獲取有效信息的能力，準(zhǔn)確解讀史料的能力。

【答案解析】從世界發(fā)展來看，當(dāng)今和平發(fā)展依然是主題，對世界格局應(yīng)有一個全面的認(rèn)識，特別是對一些國際組織來說，應(yīng)認(rèn)清其宗旨。

【參考答案】B．第二套參考答案2425DD2630ACBDC3135ACACD第三套答案24．【命題立意】本題旨在考查學(xué)生解讀周朝社會政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系為切入點，考查學(xué)生對歷史現(xiàn)象的分析能力【答案解析】周王東遷后，作為政治制度的分封制崩潰，而其崩潰的根源在于生產(chǎn)力的發(fā)展，鐵器牛耕的出現(xiàn)使得私田大量產(chǎn)生，沖擊了井田制，進(jìn)而使得政治秩序破壞。

【參考答案】C25．【命題立意】本題旨在考查學(xué)生的分析處理問題的能力，【答案解析】本題考查學(xué)生對中國古代政治制度的分析，君權(quán)和相權(quán)之間的矛盾是中國古代專制主義中央集權(quán)制度的矛盾之一，所以歷代王朝大都采取相應(yīng)措施解決相權(quán)威脅皇權(quán)的措施，而真正徹底解決該問題的措施是清朝政府設(shè)立軍機(jī)處，軍機(jī)處只能跪受筆錄，皇權(quán)高度集中，因此矛盾得以解決。

【參考答案】A26．【命題立意】本題考查學(xué)生對圖表的分析和解讀能力。

【答案解析】題干要求能夠反映唐朝的信息圖片，D項正確，通過圖中的邸店、東市等信息能夠反映題干要求。

A項是宋明理學(xué)的格物致知，B項是宋代瓷器，可以通過冰裂紋分析。

C項是元代的行省在東北地區(qū)的設(shè)置圖。

【參考答案】D27．【命題立意】該題考查學(xué)生再現(xiàn)史實，分析、處理問題的能力。

【答案解析】此題考查學(xué)生對羅斯福新政的理解能力。

通過題意可知是將臨時救濟(jì)和制度保障相結(jié)合。

【參考答案】A28．【命題立意】本題意在考查學(xué)生對歷史現(xiàn)象的分析和處理能力【答案解析】從題干中可知，1920年社會宣傳國貨的有利形勢下抓住時機(jī)獲得發(fā)展。

C項【參考答案】C29．【命題立意】此題意在考查學(xué)生對理論的分析理解能力【答案解析】A項中國共