“好孩子”小學生先進事跡200字【12篇】_第1頁
“好孩子”小學生先進事跡200字【12篇】_第2頁
“好孩子”小學生先進事跡200字【12篇】_第3頁
“好孩子”小學生先進事跡200字【12篇】_第4頁
“好孩子”小學生先進事跡200字【12篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

“好孩子”小學生先進事跡200字【12篇】“好孩子”學校生先進事跡200字【12篇】

“好孩子”學校生先進事跡200字寫什么?在寫先進事跡時,無論是先進個人還是先進集體的,都應選取那些具有代表性的詳細事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字,以增加先進事跡材料的勸說力。下面是我為大家整理的“好孩子”學校生先進事跡200字,盼望對大家有所關心。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇1】

廖凡熙,女,漢族,2022年9月誕生,曲靖市師宗縣丹鳳完全學校五班級同學。

事跡:她喜愛集體,在課堂中細心踏實;在課堂外,細心設計,完成高質量的手抄報和可研報告;在體育活動中為班級爭得榮譽。她敬重長輩,熱心公益,樂觀捐出自己的零花錢,倡議家人一起為災區(qū)捐款、捐物;他愛惜環(huán)境,帶領小伙伴們通過撿拾空瓶子等社會實踐踐行環(huán)保新理念。她勤奮學習,成果優(yōu)異,常常代表班級參與學校各學科的學問競賽,多次被評為“好孩子”和“優(yōu)秀同學”。她愛好廣泛、學有所長,曾獲第十四屆云南省“書畫神韻”藝術大賽一等獎。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇2】

黃__,男,20__年2月誕生,__學校五班級同學。他先后被評為文明好少年、學習標兵。他始終擔當班長,每天帶領同學們晨讀,每月支配同學們更換黑板報,主動組織班上的文藝骨干編排節(jié)目。學校組織赴金梅嶺游學途中,他細心照看暈車的同學,協(xié)作導游開展趣味活動。

他愛好廣泛、全面進展,他是校十佳歌手,在全縣學校生乒乓球競賽中取得其次名。他富有愛心,熱心公益活動,重陽節(jié)期間,組織同學們自編自排節(jié)目,帶上禮品,探望敬老院的爺爺奶奶們。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇3】

胡長睿,男,2022年6月誕生,今年11歲,鎮(zhèn)安縣城關學校五班級(3)班同學。

他勤奮好學、敬重師長,團結同學,樂觀向上,愛鉆研,肯拼搏,有毅力,是一個德、智、體、美、勞全面進展的學校生。在學習上,他嚴格要求自己,課前仔細預習,上課用心聽講,樂觀回答問題;他喜愛讀書,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。在第十六屆全國青少年冰心文學評比中榮獲一等獎,第四屆易筆暢作文杯中榮獲二等獎,鎮(zhèn)安縣第十三屆“科技之心”活動中榮獲一等獎,多次被評為“五好同學”“優(yōu)秀少先隊員”。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇4】

趙澤華

男,漢族,__年11月誕生,陜西省西安市高陵區(qū)楊官寨學校三班級同學。

人小孝心大,知孝心踐孝行。父母靠著包包子的手藝,在當?shù)夭耸袌隼锝?jīng)營一家包子店,他從小就能體會父母賺錢的艱辛和生活的不易。從三歲開頭,學會了搟包子皮,最多的時候一天幫店里搟六七百個包子皮,還幫著父母去農(nóng)貿(mào)市場選擇蔬菜、調料等。

在學校文明有禮、勤奮好學,多次獲評學校學習標兵。平常還常常和爸爸去孤兒院探望小伴侶,帶肉餡給他們包餃子,指導他們搟包子皮、餃子皮,與小伴侶共享歡樂。__年,他被中央電視臺評為“全國最美孝心少年”。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇5】

楊__,__市__區(qū)先鋒學校六班級二班,她是一位品學兼優(yōu)的好同學。她勤奮學習,樂觀勞動,樂于奉獻。

在班中擔當班長,盡心盡力,仔細負責,樂觀組織管理班級事務。對待學習一絲不茍,注意均衡進展,各門成果都名列前茅。

在家中,她是一位孝敬父母的好孩子,愛護工作勞碌的父母,經(jīng)常做一些力所能及的家務,在家人心情不好的時候,她會做一頓豐富可口的飯菜,消退家人一天的苦惱。

在社區(qū),她是一位優(yōu)秀的好少年。她常常攙扶老人上下樓,關心老人拎東西。周末的時候,她也會關心物業(yè)人員清掃地面、擦拭公共宣揚牌等。她還是一個小小好公民,觀察有人亂扔垃圾,她會上前制止或自己把垃圾丟進垃圾桶內。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇6】

蔣弘立

華安縣試驗學校三班級同學

他先后被評為“金星少年”“進步之星”“勞動小能手”,曾獲2021年度漳州市“紅領巾獎章”。他是全面進展的“小達人”,愛好廣泛,馬拉松、輪滑、自行車等運動樣樣精通,繪畫、閱讀、播音等項目頻頻獲獎。他是傳承家風的“小使者”,喜愛傾聽家風家教典故,并用文字寫下自己對家風的感悟。他是熱心公益的“小雷鋒”,常常參加關愛農(nóng)村孤寡、留守老人活動,還把自己積攢的3000多元壓歲錢全部捐給山區(qū)困難老人。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇7】

劉__,男,__年__月生,__市__學校三班級同學。劉__誕生在一個杏林世家,他在祖輩父輩身上體會到了大愛的力氣。

2022年疫情暴發(fā)后,得知湖北重災區(qū)黃岡市缺少防疫物資,他在媽媽的幫助下,拿出全部壓歲錢3000元,網(wǎng)購了50床棉被郵寄給黃岡需要物資的醫(yī)院。2021年春節(jié),他參與了“送餃子獻愛心”活動,包餃子送給堅守崗位的醫(yī)護工作人員。

2022年以來,他主動參與清潔家園、文明交通、慰問孤寡老人等校外公益活動40多次,深刻體會到了“贈人玫瑰,手留余香”的歡樂。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇8】

__學校五班級4班許__

許__是__市南朗街道__學校五4班同學。她虛心好學、勤奮刻苦,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學習成果在班級始終名列前茅。

身為班干部,她喜愛班集體、關懷同學,甘于奉獻,與同學們和諧相處,學習生活中互幫互助。對于學校和老師交給的各項任務,她能仔細負責地完成,樂觀為班級管理出謀獻策,帶領著全班同學共同進步,是老師的得力小助手!

許__是一名懂事孝順的孩子。許__父母工作繁忙,她在家中主動擔當起責任,幫父母照看年幼的弟弟和長年臥病在床的奶奶。

許__多才多藝,曾擔當合唱指揮員、學校廣播員,參與學校的書法社團和語文社團等。幾年來,許__以堅韌的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,是老師和同學眼中的好少年。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇9】

都昌縣多寶鄉(xiāng)中心學校劉續(xù)望

勤學善思自強獨立

他愛國愛黨,遵守隊章,嚴格要求自己,以身作則。勤學善思、學習刻苦,孝敬父母,喜愛班集體,關懷同學,熱心公益、自強獨立、喜愛勞動、愛惜環(huán)境。他勤奮好學,擅長動腦,求知欲強。他工作樂觀,樂于助人,是老師的得力小助手。他文明禮貌,懂得感恩,深受老師、同學、家長和鄰居的好評。他喜愛勞動,愛惜環(huán)境,樂觀參與各種活動。他志向遠大,品學兼優(yōu),全面進展,深受全體師生寵愛,是同學們學習的好榜樣。曾獲得“學習之星”“優(yōu)秀少先隊員”、都昌縣2022年“紅領巾獎章”個人二星章。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇10】

姚__,一位天性至純至真、追求盡善盡美的學校生,學校的悉心教育、家庭的言傳身教,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子。

在家里,他是個活潑開朗、獨立自強的好孩子,生活中勤于思索擅長動手,是家中解決問題的小能手。

在學校,他是個敬重師長、團結友善的好同學,學習中勤學好問品學兼具,是班級老師同學的小助手。

成長的道路漫長但歡樂,他情愿用自己的實際行動感染身邊的每一個人,用小小的體魄帶來大大的正能量。姚__同學以自己的一言一行呈現(xiàn)了新時代學校生應當具有的美德,用實際行動書寫人生漂亮畫卷!

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇11】

__學校六班級6班肖__

肖__是__學校六班級6班同學,任班級班長、大隊委。肖__品學兼優(yōu),活躍在學習與課外活動的各個方面,是同學們學習的榜樣和老師心目中的好孩子。

肖__勤學苦練。自入學后,她嚴格要求自己,在學業(yè)方面成果始終名列班級前茅,連續(xù)六年被評為“三好同學”。

肖__同學心地和善,在學校她對待同學總愛伸出救濟之手團結友好,多次被評為優(yōu)秀班干部。

肖__是一個全面進展的好同學。她主動參與學校以及社會組織的各項文體活動,連續(xù)四年月表班級參與校運會獲得12個冠軍,連續(xù)四年榮獲學?!笆堰\動員”的稱號。作為學?;@球隊隊長、田徑隊隊員、學校跳舞隊隊員,她刻苦訓練,獲得多個獎項。

“好孩子”學校生先進事跡200字【篇12】

__學校六(2)班羅__

羅__,今年12歲,是__學校六(2)班的副中隊長,多次被評為“三好同學”“優(yōu)秀班干部”、“勤學星”“優(yōu)秀廣播員”等,是一位品學兼優(yōu)、樂觀進取的好同學。

她仔細遵守《學校生行為規(guī)范》,喜愛集體,對待同學友善和諧,會主動關心學習上和生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論