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文檔簡(jiǎn)介
Unit2Myfamily.
ALet’stalkPointandsay
教學(xué)目標(biāo)1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意。2.能夠在語(yǔ)境中理解Who’sthat…?He’smy…的語(yǔ)用功能,并在圖片或動(dòng)作等幫助下,使用Who’sthat…?詢問(wèn)他人身份并使用He’smy…作答。3.能夠朗讀對(duì)話,并能進(jìn)行角色表演。
Let'ssingLet'schantLet'slearnLet'sreviewfamily家庭son兒子man男人father父親woman女人mother母親Hi,Mum.Hi,Dad.playagame:
What'smissing?Let'slearn
Who’sthatboy?HeisTutu.
Who’sthatman?HeisTutu'sfather.
Who’sthatwoman?HeisTutu'smother.Whoisthatman?WhoisChenjie’snewfriend?回答問(wèn)題Let'stalk這是我的新朋友。請(qǐng)聽(tīng)錄音,跟讀句子。注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
朗讀句子學(xué)生同桌合作表演對(duì)話,然后教師請(qǐng)幾對(duì)學(xué)生上講臺(tái)表演對(duì)話,老師評(píng)選出最佳表演小組。
表演時(shí)間Let'slearnPointandsay請(qǐng)跟著老師,跟讀句子。注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
朗讀句子
學(xué)生四人一組,分別在組內(nèi)介紹自己的家庭成員。模仿lookandsay的句子,進(jìn)行一問(wèn)一答。S1:Whoisthat...?S2:She/Heis......家庭作業(yè)
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