人教PEP版英語(yǔ)四下《Unit 3 weather》（第4課時(shí)）說(shuō)課稿

人教PEP版英語(yǔ)四下《Unit3weather》（第4課時(shí)）說(shuō)課稿一.教材分析《人教PEP版英語(yǔ)》四年級(jí)下冊(cè)第四課時(shí)主要學(xué)習(xí)《Unit3Weather》的內(nèi)容。本節(jié)課主要讓學(xué)生掌握天氣相關(guān)的詞匯和句型，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的天氣描述。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解日常生活中的天氣現(xiàn)象，提高他們的生活能力。二.學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)于學(xué)習(xí)新的詞匯和句型有一定的接受能力。但同時(shí)，他們對(duì)天氣現(xiàn)象的理解還不夠深入，需要在教學(xué)中加以引導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中，我將會(huì)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握天氣相關(guān)的詞匯，如sunny,cloudy,rny,windy等，并能夠運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行簡(jiǎn)單的天氣描述。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠聽懂并能夠用英語(yǔ)描述天氣現(xiàn)象，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。情感目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)μ鞖猬F(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握天氣相關(guān)的詞匯和句型，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的天氣描述。難點(diǎn)：學(xué)生能夠聽懂并能夠用英語(yǔ)描述天氣現(xiàn)象，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我將采用情境教學(xué)法、互動(dòng)教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法。通過(guò)設(shè)置真實(shí)的天氣情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)。同時(shí)，我將運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，如圖片、視頻等，直觀地展示天氣現(xiàn)象，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程熱身（5分鐘）：通過(guò)與學(xué)生談?wù)摦?dāng)天的天氣，引入本節(jié)課的主題。讓學(xué)生用英語(yǔ)描述一下今天的天氣，復(fù)習(xí)已學(xué)的天氣詞匯。呈現(xiàn)（10分鐘）：展示與天氣相關(guān)的圖片和視頻，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片中的天氣現(xiàn)象。同時(shí)，呈現(xiàn)本節(jié)課要學(xué)習(xí)的新詞匯和句型。操練（10分鐘）：通過(guò)小組活動(dòng)，讓學(xué)生互相描述天氣現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)的新詞匯和句型。教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，并給予鼓勵(lì)。鞏固（10分鐘）：讓學(xué)生完成一些與天氣相關(guān)的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。教師及時(shí)批改，給予反饋。展示（5分鐘）：學(xué)生用自己的話用英語(yǔ)描述一下明天的天氣，展示他們的學(xué)習(xí)成果。教師給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。七.說(shuō)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)將包括本節(jié)課的主題“Weather”，以及學(xué)習(xí)的天氣詞匯和句型。通過(guò)板書，學(xué)生可以清晰地了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)將采取多元化評(píng)價(jià)方式，包括自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)。學(xué)生可以通過(guò)完成練習(xí)題和課堂展示來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。教師將對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予積極的反饋和指導(dǎo)。九.說(shuō)教學(xué)反思在課后，我將對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。同時(shí)，我會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們的需求進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)。知識(shí)點(diǎn)兒整理：天氣相關(guān)詞匯：sunny,cloudy,rny,windy,snowy,hot,cold,warm,cool,sunny,rny,windy,cloudy,weather,day,night天氣描述句型：It’ssunnytoday.Theweatheriscloudy.It’srningoutside.It’swindyinthemorning.It’ssnowingrightnow.It’shotinthesun.It’scoldintheshade.It’swarmintheroom.It’scooloutside.Theweatherisnicetoday.It’ssunnyandwarm.It’scloudyandcool.It’srnyandwindy.It’ssnowyandcold.一般現(xiàn)在時(shí)句型：It’ssunnyinthemorning.It’scloudyintheafternoon.It’srnyintheevening.It’swindyatnight.一般過(guò)去時(shí)句型：Itwassunnyyesterday.Itwascloudylastweek.Itrnedlastnight.Itwaswindyinthemorning.一般將來(lái)時(shí)句型：Itwillbesunnytomorrow.Itwillbecloudythedayaftertomorrow.Itwillrnthisevening.Itwillbewindyinthemorning.天氣查詢句型：What’stheweatherliketoday?How’stheweathertoday?What’stheweatherliketomorrow?How’stheweathertomorrow?天氣描述的肯定和否定句型：It’ssunnytoday.(肯定句)Itisn’tsunnytoday.(否定句)Isitsunnytoday?(一般疑問(wèn)句)Isitsunnytoday?(一般疑問(wèn)句)天氣描述的祈使句型：Sunnytoday,please!Norn,please!Windy,please!Cloudyandcool,please!天氣描述的感嘆句型：Howsunnyitistoday!Whatwindyweather!Howcooltheweatheris!Whatarnyday!天氣描述的比較級(jí)和最高級(jí)句型：It’ssunnierthanyesterday.It’sthewindiestweatherthisweek.It’scoolerthanlastweek.It’stherniestdaythismonth.天氣描述的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句型：Theweatherissunny.Theweatheriscloudy.Theweatherisrny.Theweatheriswindy.天氣描述的虛擬語(yǔ)氣句型：Ifitweren’tcloudy,wewouldgooutside.Theywouldhavecomeifithadn’trned.Iwishitwouldn’tsnowanymore.天氣描述的短語(yǔ)：Inthesun:在陽(yáng)光下Intheshade:在陰涼處Outside:在外面Inthemorning:在早上Intheafternoon:在下午Intheevening:在晚上Atnight:在夜晚Alldaylong:一整天天氣描述的常用表達(dá)：Thesunisshining.It’scloudywithachanceofrn.It’srningcatsanddogs.Thewindisblowingstrongly.It’ssnowingheavily.Thetemperatureislow.It’shotandhumid.It’scoolanddry.以上是本節(jié)課所涉及的知識(shí)點(diǎn)整理，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握天氣相關(guān)的詞匯和句型，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的天氣描述。同時(shí)，學(xué)生也能夠通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高他們的日常生活能力和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。同步作業(yè)練習(xí)題：選擇題（每題2分，共10分）What’stheweatherliketoday?A.SunnyB.CloudyC.RnyD.WindyIt’s_____outside.A.sunnyB.cloudyC.rnyD.windyWhat’stheweatherliketomorrow?A.SunnyB.CloudyC.RnyD.WindyTheweatheris_____today.A.sunnyB.cloudyC.rnyD.windyIt’s_____inthemorning.A.sunnyB.cloudyC.rnyD.windy答案：a)Ab)Ac)Bd)Ae)D填空題（每題2分，共10分）It’s_____todaywithalotofsunshine.Theweatherforecastsaysitwillbe_____tomorrow.It’s_____inthemorningand_____intheafternoon.Ifyougooutside,you’llfeel_____inthesunand_____intheshade.Shesdshewouldn’tcomeifitwas_____.答案：a)sunnycloudysunny,cloudywarm,coolrny改寫句子（每題3分，共15分）Theycouldn’tplayoutsidebecauseitwasrning.Wehadapicniclastweek.Itwassunnyandwarm.Shedidn’twearacoatyesterdaybecauseitwashot.Theweatheriscooltoday.Weneedtowearsweaters.Theyarewtingfortherntostopsotheycangooutside.答案：a)Theycouldn’tplayoutsidebecauseitrned.Wehadapicniclastweekandtheweatherwassunnyandwarm.Shedidn’twearacoatyesterdaybecauseitwastoohot.Today’sweatheriscool,soweneedtowearsweaters.Theyarewtingfortherntostopsotheycangooutside.翻譯題（每題3分，共15分）翻譯以下句子成英語(yǔ)：今天的天氣晴朗。翻譯以下句子成英語(yǔ)：明天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨。翻譯以下句子成英語(yǔ)：早上很晴朗，下午變得多云。翻譯以下句子成英語(yǔ)：如果你昨天沒(méi)來(lái)，那是因?yàn)橄掠炅?。翻譯以下句子成英語(yǔ)：他們今天不能出去玩，因?yàn)轱L(fēng)太大了。答案：a)Theweathertodayissunny.Theweatherforecastsaysitwillrntomorrow.Itwassunnyinthemorningandbecamecloudyintheafternoon.Ifyoudidn’tcomeyesterday,itwasbecauseitwasrning.Theycan’tplayoutsidetodaybecausethewindistoostrong.作文題（20分）題目：請(qǐng)描述一下你最喜歡的天氣，并說(shuō)明為什么。答案（示例）：Myfavoriteweatherissunny.IlikeitbecauseIcanspendtimeoutsideandenjoythesunshine.Whentheweatherissunny,Icanplaysports,goforawalk,orhaveapicnicwithmyfamily.Thesunmakesmefeelhappyandenergetic.Ialsolikethewarmweatherwhenit’ssunny.Idon