程莊鎮(zhèn)中心校08至09學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

PAGE程莊鎮(zhèn)中心校08至09學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃一：指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，遵循縣局教育工作會(huì)議的精神，圍繞縣局工作重點(diǎn)和局長(zhǎng)講話內(nèi)容，確立新目標(biāo)，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，采取新措施，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，努力提高辦學(xué)水平。以師生為本，以“學(xué)校管理提高年”為契機(jī)，以課改為切入點(diǎn)，以課題研究為平臺(tái)，強(qiáng)化管理，注重實(shí)效，優(yōu)化制度，規(guī)范常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升師生整體素質(zhì)，全力以赴迎省09年督導(dǎo)評(píng)估。二：工作思路以迎09省政府教育督導(dǎo)評(píng)估為工作中心，“抓住一個(gè)主線，鞏固兩個(gè)成果，突出三個(gè)重點(diǎn)”。（一個(gè)主線：提升教育教學(xué)質(zhì)量；兩個(gè)成果：“普三”和“普九”成果；三個(gè)重點(diǎn)：管理育人、環(huán)境育人、特色育人）。抓養(yǎng)成重啟蒙教育，抓規(guī)范夯實(shí)小學(xué)基礎(chǔ)，抓提升促進(jìn)初中教育健康發(fā)展。三：工作目標(biāo)（1）、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，確?！叭省碧嵘ㄐW(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,初中鞏固率達(dá)到98.7%）。辦“規(guī)范+特色”學(xué)校”、育“合格+特長(zhǎng)”新人，創(chuàng)辦特色學(xué)校。（2）、規(guī)范辦園行為，提升辦園水平，促進(jìn)幼兒教育健康發(fā)展?！皟陕省蓖黄齐p“90”目標(biāo)。（三周兩率90%以上，四周95%以上，五周100%）。（3）逐步整合教育資源，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，完成并校規(guī)劃。（4）探討三教統(tǒng)籌新途徑，提高成人教育為三農(nóng)服務(wù)的效應(yīng)。（5）鞏固提高兩個(gè)成果，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程，迎省09督導(dǎo)評(píng)估。四：工作措施“弘揚(yáng)一種精神（愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)），力求兩個(gè)創(chuàng)新（教育、教學(xué)管理創(chuàng)新），確保三率提升（入學(xué)、鞏固、優(yōu)秀率）”。常規(guī)為本強(qiáng)素質(zhì)，開拓創(chuàng)新謀發(fā)展，求真務(wù)實(shí)抓管理，真抓實(shí)干上質(zhì)量。確保09省評(píng)估驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。（一）幼兒教育本學(xué)期以幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提高幼兒教師素質(zhì)為突破口，狠抓幼兒園精細(xì)化管理，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范辦園，特色辦園，辦人民滿意的幼兒教育。1：實(shí)施精細(xì)化管理，創(chuàng)建規(guī)范化幼兒園一是堅(jiān)持縣級(jí)規(guī)范化幼兒園創(chuàng)建活動(dòng)，各園要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)不斷提升辦園水平。本學(xué)期創(chuàng)建縣級(jí)規(guī)范園目標(biāo)：一類園創(chuàng)二保一；二類園創(chuàng)三保二；三類園創(chuàng)六保四。二是全面實(shí)施幼兒園規(guī)范化管理，借鑒中小學(xué)精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范辦園行為，提高幼兒保育管理水平。三是加強(qiáng)環(huán)境育人建設(shè)，讓園中的每一個(gè)角落、每一面墻壁都在說(shuō)話，營(yíng)造和諧、健康的保育環(huán)境，全面提升保育質(zhì)量。2：扎實(shí)開展幼兒教師素質(zhì)培訓(xùn)過(guò)關(guān)系列活動(dòng)利用園本培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，開展以教育活動(dòng)課、戶外活動(dòng)設(shè)計(jì)，玩教具制作、幼兒集體舞、幼兒操、歌曲彈唱等為主要內(nèi)容的幼兒教師技能培訓(xùn)。堅(jiān)持經(jīng)常，注重實(shí)效。每月實(shí)地檢查督導(dǎo)一次，適時(shí)舉辦素質(zhì)大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，整體提高幼兒教師的素質(zhì)。3：積極推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育的實(shí)施一方面把幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成、體育藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)、幼兒個(gè)性化發(fā)展作為幼兒教育的工作重點(diǎn)，以幼兒養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長(zhǎng)幼兒。本學(xué)期搞幼兒特長(zhǎng)展示一次；另一方面以克服幼兒教育“小學(xué)化”傾向和“只看不育的保姆式”教育方式為切入點(diǎn)，按照“學(xué)前教育活動(dòng)化、幼兒活動(dòng)游戲化”的原則，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，為小學(xué)教育輸送優(yōu)質(zhì)生源。4、加大幼兒督導(dǎo)評(píng)估力度，學(xué)期末評(píng)選先進(jìn)個(gè)人及幼兒園（二）義務(wù)教育本學(xué)期以教育教學(xué)為中心，從加強(qiáng)中小學(xué)德育教育、提高精細(xì)化管理水平、美化校園環(huán)境，扎實(shí)開展體育藝術(shù)教育四方面開展工作，全面拓展09年省教育督導(dǎo)評(píng)估迎查準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)突破，有機(jī)融合，努力開創(chuàng)和諧、平安、有序、高效的管理局面。1、德育工作以德立校是治校之本，德育工作是學(xué)校工作的靈魂，因此各校要牢固樹立“育人為本，德育為先”的育人理念。中心校確定的德育教育工作思路是“以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以三觀五愛教育為核心，以榮辱觀教育為重點(diǎn)，以文明禮儀教育活動(dòng)為載體，創(chuàng)新學(xué)校德育工作”。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、少先隊(duì)的先鋒模范作用，不斷提升我鎮(zhèn)中小學(xué)德育教育質(zhì)量。(1)、講學(xué)習(xí)、樹正氣。學(xué)習(xí)內(nèi)容是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)以及時(shí)事政治、局長(zhǎng)講話等。學(xué)習(xí)要求：每周三為政治學(xué)習(xí)日，時(shí)間不少于兩小時(shí)，要有組織、有計(jì)劃、有安排，人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)激揚(yáng)教師一種正氣——發(fā)展的正氣，引領(lǐng)廣大教師群策群力干事業(yè)，勵(lì)精圖治求創(chuàng)新，一心一意謀發(fā)展，“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”，成就學(xué)生。（2）、建網(wǎng)絡(luò)、定規(guī)章。一方面各校要完善三個(gè)體系：一是繼續(xù)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系;二是完善常規(guī)德育體系；三是完善三結(jié)合教育體系。深入開展以落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，教育形式做到常規(guī)化、特色化、多樣化。逐步建立健全“以學(xué)校教育為中心，以家庭教育為基點(diǎn)，以社會(huì)教育為依托”的立體教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等使三結(jié)合新能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，強(qiáng)化視聽教學(xué)，推廣現(xiàn)代化教學(xué)手段。堅(jiān)決打破“一張嘴皮、一支粉筆、一面黑板”的傳統(tǒng)模式，促進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化。注重對(duì)學(xué)生良好情感意志、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，挖掘?qū)W科重的美育因素，使學(xué)生形成良好的價(jià)值觀。本學(xué)期各校要繼續(xù)堅(jiān)持教案審批制度和教學(xué)檢查制度、課堂巡視制度，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。中心校繼續(xù)實(shí)施對(duì)教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、批改記錄特別是學(xué)生習(xí)作的指導(dǎo)、講評(píng)、批改等方面的月查制度和推門進(jìn)聽課制度。各校要建立教學(xué)工作信息反饋制度。通過(guò)期中、期末檢測(cè)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、素質(zhì)大賽等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高教師的素質(zhì)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)教師“一幫一、結(jié)對(duì)子”等措施，提高后進(jìn)教師、青年教師素質(zhì)。開展“普通話推廣周活動(dòng)”，充分發(fā)揮其輻射作用，堅(jiān)持經(jīng)常，推廣普通話。3、教研教改教研教改是提升教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)力，是提高教師素質(zhì)的重要載體。本學(xué)期教研教改工作一是依托學(xué)校自身資源優(yōu)勢(shì)，科學(xué)建立校本教學(xué)研究機(jī)制。加強(qiáng)教研工作的建設(shè)和管理，在“教”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，通過(guò)集體智慧，真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和規(guī)范化。使全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教育思想和教學(xué)方法，樹立現(xiàn)代教育理念，以改延續(xù)千年的粉筆加黑板的傳統(tǒng)教學(xué)模式，努力探討適應(yīng)我鎮(zhèn)實(shí)際的新的教學(xué)模式。打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育的創(chuàng)造型、學(xué)者型、專家型的一專多能的新型教師隊(duì)伍。二是通過(guò)校本教研打造“精品課”，繼續(xù)抓好“五個(gè)一”工程的落實(shí)，成就一批有影響的學(xué)科帶頭人，努力打造一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、品行優(yōu)的骨干教師隊(duì)伍。三是充分發(fā)揮中心校低、中、高年級(jí)中心教研組和音、體、美教研組的龍頭作用，形成良好的運(yùn)行機(jī)制。本學(xué)期將開展低、中、高和體育藝術(shù)的引路課、觀摩課和示范課。四是各校充分利用周五下午兩小時(shí)教學(xué)研討活動(dòng)，堅(jiān)持“一周一活動(dòng)，兩周一研討，一月一匯報(bào)”制度。通過(guò)開展教師基本功比武、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等多種競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)教師個(gè)性發(fā)展，為其搭建展示的舞臺(tái)。四是加強(qiáng)新教師教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)工作，采用跟蹤聽課的方式，提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、體藝工作。活動(dòng)的開展是學(xué)校工作的命脈，維系學(xué)校的辦學(xué)品味。因此要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)工作精神，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。本學(xué)期一要加大體育藝術(shù)課程的監(jiān)管力度，開足開起音體美課程。二要加強(qiáng)體育藝術(shù)師資的培養(yǎng)，充分利用周四體育藝術(shù)教研日提高其專業(yè)素質(zhì)。三要抓好“一個(gè)落實(shí)、三個(gè)堅(jiān)持”，扎實(shí)開展“我與奧運(yùn)同行——陽(yáng)光體育進(jìn)校園”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好秋季體育對(duì)抗賽、冬季迎春長(zhǎng)跑、快樂大課間活動(dòng)（上午兩操〈眼保健操、廣播操〉一歌〈每?jī)芍軅鞒皇赘枨迪挛缫晃琛葱@舞〉兩操〈廣播操、自編操〉時(shí)間均為25分鐘）、第二課堂等各種群體性活動(dòng)，重點(diǎn)組織好快樂大課間活動(dòng)，融德育、藝術(shù)、健康教育于大課間活動(dòng)之中，確保中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，從而實(shí)現(xiàn)全員體育藝術(shù)素質(zhì)整體提高，提升辦學(xué)活力，使快樂大課間提水平、上檔次，力爭(zhēng)打造我鎮(zhèn)體育藝術(shù)一大特色。四要按照“普及——提高”的總體思路，實(shí)施特長(zhǎng)生培養(yǎng)、特色學(xué)校創(chuàng)辦工程，普及包括三方面，一是從幼兒抓起，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮音體美課主渠道作用，使學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，三是切實(shí)上好大課間，堅(jiān)持經(jīng)常，不能一曝十寒。“提高”在“普及”的基礎(chǔ)上抓好四方面，一是建立各種興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，二是為學(xué)生搭建平臺(tái)，舉辦各種文體表演、比賽等活動(dòng)為載體，激發(fā)興趣，錘煉素質(zhì)。三是培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)的學(xué)生”，四是創(chuàng)建特色學(xué)校。具體的做法是改變單一的教學(xué)模式，在“特”字上下功夫，根據(jù)本校教師的興趣愛好、專長(zhǎng)、校舍、場(chǎng)地及教學(xué)設(shè)施等方面，因校制宜，盡展其才，物盡其用。把學(xué)校辦成“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”的特色學(xué)校，打造“學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的名優(yōu)特色學(xué)校。本學(xué)期主要開展以下藝術(shù)活動(dòng)：舉辦九月份“中小學(xué)民族精神教育”——“弘揚(yáng)民族精神，創(chuàng)建和諧校園”中小學(xué)藝術(shù)節(jié)，逐校驗(yàn)收特長(zhǎng)生培養(yǎng)情況，音體美教學(xué)效果檢查，開展大課間評(píng)比活動(dòng)，舉辦新年文藝匯演，教師才藝展示（演講、書法、繪畫、優(yōu)秀歌手、樂器演奏大賽），以此推動(dòng)我鎮(zhèn)的體育藝術(shù)教育的發(fā)展。5、隊(duì)伍建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作成敗的關(guān)鍵。各自責(zé)，天晴日朗；各相責(zé)，天翻地覆。同仁之間要相互理解、相互尊重；顧大局、識(shí)大體；勤于奉獻(xiàn)、成就學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)首先立足一個(gè)“情”字，用“人情化”手段、“服務(wù)化”管理，贏得教師、學(xué)生、社會(huì)的信任。完善各種制度，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)，使全體教師工作有目標(biāo)、有信心、都能享受成功的體驗(yàn)。本學(xué)期做好以下工作。（1）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中心校本著選好一個(gè)校長(zhǎng)，組好一個(gè)班子，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌嗽瓌t，對(duì)學(xué)校班子實(shí)行目標(biāo)動(dòng)態(tài)管理，真正建立起“能者上、庸者下、平者讓”的干部管理機(jī)制。使各校班子隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)、勤政、高效、務(wù)實(shí)。中心校將進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)、提高班子隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)校長(zhǎng)學(xué)校管理培訓(xùn)，提升學(xué)校管理水平。（2）、教師隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍是辦好教育的第一資源，在學(xué)校工作中具有舉足輕重的地位，本學(xué)期一是優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，將通過(guò)聘任合理調(diào)整教師資源。二是強(qiáng)化繼續(xù)教育和教師專項(xiàng)技能培訓(xùn)，要確保繼續(xù)教育注冊(cè)、參訓(xùn)、結(jié)業(yè)均達(dá)100%，優(yōu)秀率85%以上，要通過(guò)培訓(xùn)提高教師素質(zhì)，做到一專多能。本年度繼續(xù)舉行小學(xué)教師新課標(biāo)考試，極大限度地調(diào)動(dòng)他們的崗位自主創(chuàng)新意識(shí)。三是采取走出去（到先進(jìn)單位聽課交流）請(qǐng)進(jìn)來(lái)（請(qǐng)縣實(shí)小教師上示范課）等措施，使我鎮(zhèn)教師開拓視野，增強(qiáng)自身素質(zhì)，進(jìn)而達(dá)到全面提升育人質(zhì)量的目的。四是選拔年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任班主任。五是組建好教師成長(zhǎng)袋，使之成為提到教師素質(zhì)的有效途徑。中心校要建立班主任考核表彰制度，10月份各校要召開教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)典型引路、經(jīng)驗(yàn)介紹使班主任工作有新突破。6、環(huán)境建設(shè)校園環(huán)境、文化建設(shè)直接反映學(xué)校師生的精神風(fēng)貌，良好的人文、自然環(huán)境對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、陶冶學(xué)生的情操、規(guī)范學(xué)生的行為、拓展學(xué)生的知識(shí)視野具有潛移默化的作用，所以本學(xué)期扎實(shí)開展校園環(huán)境、文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，牢固樹立環(huán)境育人的辦學(xué)理念。按照“綠化、硬化、凈化、美化”的總體要求，結(jié)合本校實(shí)際，精心策劃、合理布局，打造園林化、生態(tài)化的書香校園和彰顯人文個(gè)性的和諧的育人特色文化。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、墻壁文化等宣傳陣地的作用，營(yíng)造良好的德育育人氛圍，構(gòu)建和諧、書香校園。7、行風(fēng)建設(shè)行風(fēng)建設(shè)是塑造學(xué)校形象的工程。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為；“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”是我鎮(zhèn)本學(xué)期打造的形象工程。一是扎實(shí)開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，各校要大力開展以“敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)，通過(guò)觀看電影、撰寫讀后感、學(xué)唱歌曲、校園文化等形式，積極營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的校園文化氛圍。二是大力實(shí)施“陽(yáng)光工程”，提高工作透明度。實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”、“陽(yáng)光操作”，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員。嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂征訂。校務(wù)定期公開，做到全過(guò)程公開、全方位公開?！敖o家長(zhǎng)一個(gè)明白，還學(xué)校一個(gè)清白?！?，辦人民滿意的教育。三是加強(qiáng)廉潔型干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范、廉潔自律、公正無(wú)私；教師要以身作則、潔身自好、為人師表。用嚴(yán)格的制度規(guī)范從教、從政行為。四是開足開啟課程，規(guī)范辦學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)校本課程的研修，注重勞動(dòng)課的開設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜勞動(dòng)果實(shí)的品行，樹立勞動(dòng)光榮的觀念。五是嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和學(xué)生在校時(shí)間，做好學(xué)生減負(fù)工作。六是實(shí)施“愛心工程”。嚴(yán)禁體罰變相體罰學(xué)生，大力開展“關(guān)愛學(xué)生，貼近心靈”活動(dòng)?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”，不管是帶刺的玫瑰還是馨香的牡丹都是祖國(guó)的花朵，“天生我輩必有才，天生我才必有用”。尊重學(xué)生、發(fā)展個(gè)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，面向全體，傾其真愛，實(shí)現(xiàn)差異教育，樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮的教育理念。組建貧困生、學(xué)困生、培優(yōu)生檔案，組建好學(xué)生成長(zhǎng)袋，關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，形成“和諧、愉悅、平等、寬松”的育人環(huán)境，使其健康成長(zhǎng)。為此本學(xué)期舉辦“關(guān)愛學(xué)生，貼近心靈”教師演講大賽。8、綜治、普法、創(chuàng)安工作堅(jiān)持“安全第一、健康第一、預(yù)防為主”的辦學(xué)方針，牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切，責(zé)任重于泰山“的育人理念。切實(shí)做好維護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全工作，建立健全各項(xiàng)安全保障制度和安全預(yù)案，實(shí)行層層簽訂安全責(zé)任狀和承諾制度，做到各負(fù)其職，責(zé)任到人，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持“日查、周查、月查”制度，積極采取各種有效措施，消除安全隱患，重點(diǎn)防范危及師生安全的危房倒塌、食物中毒、傳染病、交通、溺水、消防、觸電、防誘惑等事故發(fā)生。監(jiān)護(hù)好學(xué)生課上、課下、校內(nèi)外活動(dòng)的安全。要重視安全教育課的開設(shè)，（小學(xué)一節(jié)、中學(xué)1、5節(jié)）定期不定期加強(qiáng)對(duì)師生的安全和傳染病防治、自救知識(shí)的培訓(xùn)和教育，建立好傳染病防治、安全衛(wèi)生檔案。加強(qiáng)火災(zāi)、震災(zāi)等安全逃生演練，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。十一月份中心校將組織安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)。繼續(xù)加大治理周邊環(huán)境的力度，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪行為，切實(shí)維護(hù)學(xué)校周邊的治安秩序，保證師生的人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。按照普法規(guī)劃的要求，深入開展法制宣傳教育，每學(xué)期舉辦法制講座，，促使師生人人知法、守法、護(hù)法、用法，不斷提高師生的法律素質(zhì)，為全面推進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教、依法治學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(三)成人教育實(shí)行“普、成、職”三教統(tǒng)籌和農(nóng)科教統(tǒng)籌，在普通教育中滲透職業(yè)技術(shù)教育。本學(xué)期內(nèi)完成鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)，同時(shí)我門要完成好以下服務(wù)。1、堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)，建立和完善鎮(zhèn)、村兩級(jí)職業(yè)教育和成人教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。以鎮(zhèn)成人學(xué)校為龍頭，以各中小學(xué)為陣地，實(shí)施“普、成、職”一體化辦學(xué)。2、在初中勞動(dòng)技術(shù)課上做文章，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。3、爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持，推進(jìn)農(nóng)科教的結(jié)合，以綜合能力培養(yǎng)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，搞職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)4次，做好我鎮(zhèn)勞務(wù)輸出工作，抓好新項(xiàng)目、新技術(shù)、新品種的引進(jìn)、示范、推廣。4、做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平.（四）迎查準(zhǔn)備迎省09教育督導(dǎo)評(píng)估是本學(xué)期工作的重中之重，按照縣局“穩(wěn)步推進(jìn)、逐步完善、重點(diǎn)突破、全面提高”的思路從以下幾個(gè)方面開始迎檢工作：外觀環(huán)境基本達(dá)到“四化”要求。常規(guī)管理必須達(dá)到“四化”標(biāo)準(zhǔn)，尤為檔案管理工作制度化、規(guī)范化。創(chuàng)辦特色學(xué)校。（評(píng)選先進(jìn)校，以求典型引路，以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)之效果）以迎查為契機(jī)，開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建成。五、工作方法如何實(shí)現(xiàn)我們的工作奮斗目標(biāo)，其關(guān)鍵在貫徹落實(shí)。確實(shí)要?dú)椌邞]、真抓實(shí)干；勤政務(wù)實(shí)、恪盡職守；勤于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。讓我們攜手并肩，共創(chuàng)程莊鎮(zhèn)的教育輝煌。以上是我中心校08至09學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃，望全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行。五、附本學(xué)期活動(dòng)安排程莊鎮(zhèn)中心校08至09學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃程莊鎮(zhèn)中心校2008、8、30程莊鎮(zhèn)中心校08—09學(xué)年度第一學(xué)期活動(dòng)安排八月份：1、教職工聘任（中心校、中小學(xué)、幼兒園）2、制定教育教學(xué)工作計(jì)劃（中心校、中小學(xué)、幼兒園）3、清理環(huán)境，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作（中小學(xué)、幼兒園）九月份：1、開學(xué)工作檢查（中心校）2、慶?！敖處煿?jié)”、舉辦“九月的祝?！痹?shī)歌朗誦會(huì)（中小學(xué)）3、高年級(jí)教研組課改引路課（五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)）（中心校、各小學(xué)）4、幼兒自制玩教具評(píng)比（中心校、幼兒園）5、幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估（中心校）6、“普通話推廣周”活動(dòng)（中小學(xué)）7、“弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建和諧校園”中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)（中心校、中小學(xué)）8、“好習(xí)慣是幸福之源”系列