江西省南昌市青山湖區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試題

江西省南昌市青山湖區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題，其中1-5每小題1分，6-10每小題2分，共15分.每小題有四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）1．成語(yǔ)是中華文化中一顆璀璨的明珠，下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是（）A．星火燎原 B．冰封雪飄 C．風(fēng)起云涌 D．順?biāo)浦?．下列科學(xué)家與其在化學(xué)學(xué)科貢獻(xiàn)不對(duì)應(yīng)的是（）A．拉瓦錫：空氣的組成 B．張青蓮：相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定C．道爾頓：水的組成 D．門(mén)捷列夫：元素周期律的發(fā)現(xiàn)3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．稱(chēng)量固體B．固體加熱C．傾倒液體D．清洗滴瓶上的滴管4．物質(zhì)分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）A．新鮮的空氣 B．液態(tài)氮C．澄清的石灰水 D．冰水共存物5．2023年8月24日，日本罔顧國(guó)際輿論正式啟動(dòng)了上百萬(wàn)噸的核污水排海進(jìn)程。下列有關(guān)水資源說(shuō)法正確的是（）A．海水屬于純凈物B．地球上淡水資源取之不盡用之不竭C．農(nóng)業(yè)上采取噴灌、滴灌，以節(jié)約水資源D．保護(hù)水資源，禁止使用農(nóng)藥化肥6．2023年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)和合成量子點(diǎn)的三位科學(xué)家。量子點(diǎn)組成中常含鎘等元素。下圖是鎘的結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息，下列有關(guān)鎘的說(shuō)法不正確的是（）A．鎘屬于金屬元素 B．鎘的質(zhì)子數(shù)為48C．鎘的相對(duì)原子質(zhì)量是112.4 D．鎘原子在反應(yīng)中易得到電子7．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖，下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲的溶解度比乙大B．t2C．要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用升高溫度的方法D．t18．如圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是（）A．甲：根據(jù)下層蠟燭先滅，上層蠟燭后滅，可推測(cè)出二氧化碳可以用來(lái)滅火B(yǎng)．乙：該實(shí)驗(yàn)中氣球的作用之一是防止瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)大將瓶塞頂開(kāi)，起緩沖作用C．丙：在氫氣燃燒的火焰上方罩一個(gè)燒杯是為了便于觀(guān)察火焰的顏色D．?。和ㄟ^(guò)銅片上白磷燃燒，紅磷未燃燒，可知燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)9．化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．化學(xué)觀(guān)念：CO和COB．科學(xué)思維：陽(yáng)離子帶正電，帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子C．科學(xué)探究與實(shí)踐：某物質(zhì)R在氧氣中燃燒生成CO2和D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：廢舊電池中的重金屬會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)回收利用，節(jié)約金屬資源10．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．一定量高錳酸鉀加熱制氧氣B．用等質(zhì)量、等濃度的H2C．電解水一段時(shí)間D．等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鋅、鐵反應(yīng)二、選擇填充題（本大題包括3小題，每小題2分，共6分.先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案.每小題選擇1分，填充1分）11．服用奧司他韋（C16H28A.奧司他韋屬于氧化物B.1個(gè)奧司他韋分子由50個(gè)原子構(gòu)成C.奧司他韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.奧司他韋中碳、氧元素的質(zhì)量比為（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）12．2023年3月我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)了固態(tài)儲(chǔ)氫。氫能是公認(rèn)的高熱值清潔能源，水煤氣變換反應(yīng)是化石資源制氫氣過(guò)程中的重要反應(yīng)之一，反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖所示、下列敘述正確的是（）A.上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.此反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化C.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變D.參加反應(yīng)的反應(yīng)物微粒個(gè)數(shù)比為13．物質(zhì)的鑒別、提純、除雜有很多種方法，下列方法能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆椒ˋ鑒別硬水和軟水分別滴加肥皂水，振蕩B除去氯化亞鐵溶液中少量氯化銅加入適量的鋅粉，過(guò)濾C除去二氧化碳中的一氧化碳點(diǎn)燃D硝酸鉀溶液中混有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀三、填空與說(shuō)明題（本大題包括4小題，共23分）14．中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。（1）春節(jié)——放鞭炮、貼春聯(lián)。Ⅰ.網(wǎng)紅煙花“加特林”大量燃放產(chǎn)生的SO2可能導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是Ⅱ.用墨汁（主要成分是單質(zhì)碳）書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是。（2）端午節(jié)——賽龍舟、插艾草、吃粽子。Ⅰ.木材雕刻龍舟的過(guò)程屬于（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。Ⅱ.艾草的特殊香味具有驅(qū)蚊蟲(chóng)的功效，能聞到艾草的香味，是因?yàn)椋ㄓ梦⒘５挠^(guān)點(diǎn)回答）。Ⅲ.包粽子用的食用純堿碳酸鈉中的陰離子是（離子符號(hào)）。15．南昌市政府倡導(dǎo)“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，助力鄉(xiāng)村振興”，化學(xué)與生活密切相關(guān)。（1）增大綠化面積，利于植物進(jìn)行光合作用消耗空氣中過(guò)多的（化學(xué)式）。（2）冰箱中放入活性炭來(lái)除去異味，利用了活性炭的性。（3）生活中常飲用白開(kāi)水，通常用的方法來(lái)降低水的硬度。（4）硬化路面所用的瀝青，它是將加熱煉制得到的。（5）鄉(xiāng)村大力推廣興建沼氣池，沼氣池排放的氣體主要成分是甲烷，其燃燒的化學(xué)方程式為；但甲烷不是最理想的能源，氫能源才是，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是。（6）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物可能是____（填字母序號(hào)）。A．甲醇（CH4O） C．乙醇（C2H6O）16．不銹鋼是以鐵、鉻Cr、鎳Ni等為主要成分的合金，因其具有優(yōu)良的抗腐蝕性能，被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療器械、炊具容器等。（1）鐵制品表面經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生鐵銹，而鋁制品具有很好的抗腐蝕性，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋鋁制品具有很好抗腐蝕性的原因。（2）如圖所示，將兩塊相同的鐵片分別放入甲、乙兩支試管中，一段時(shí)間后取出，發(fā)現(xiàn)只有乙試管的鐵片表面有固體析出。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可判斷出鐵、鉻、鎳的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?。?）取少量不銹鋼碎屑加入盛有足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯底部剩有固體，該固體中一定含有____（填序號(hào)）。A．鉻 B．鐵 C．鎳 D．碳（4）我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是，則X的化學(xué)式為。17．中國(guó)航天工業(yè)飛速發(fā)展，金屬鈦常被用于航空航天工業(yè)。下圖是以鈦鐵礦為主要原料冶煉金屬鈦的生產(chǎn)工藝流程：已知：①鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵（FeTiO②鈦鐵礦浸在濃硫酸中發(fā)生反應(yīng)：（1）FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為（2）反應(yīng)前需將鈦鐵礦粉碎，其目的是（3）溶液Ⅱ的主要溶質(zhì)為T(mén)iOSO4，加熱時(shí)和水發(fā)生反應(yīng)，經(jīng)過(guò)濾得到H2（4）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為，此反應(yīng)需要在Ar氛圍下進(jìn)行，其中Ar的作用是。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括2小題，共16分）18．根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）若要收集較純凈的氧氣可選擇（填裝置序號(hào)）裝置收集。（3）若用F裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是。（4）某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)C裝置制取氫氣，該裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是，請(qǐng)寫(xiě)出C裝置制取氫氣的化學(xué)方程式：。（5）悶熱的夏天，魚(yú)經(jīng)常跳出水面呼吸，說(shuō)明氣體溶解度隨溫度的升高而選填。（“增大”“減小”或“不變”）。19．南昌市?；韬畈┪镳^內(nèi)許多銅制品表面有一層綠色物質(zhì)。綠色物質(zhì)是什么？它是怎樣形成的？同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這種綠色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)?！静殚嗁Y料】①銅在空氣中易生成銅銹，它為綠色，其主要成分是Cu②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色。探究活動(dòng)一：驗(yàn)證銅銹的組成?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）【猜想】銅銹加熱后會(huì)生成哪些物質(zhì)呢？猜想一：氧化銅；猜想二：水；猜想三：二氧化碳；猜想四：二氧化氮。請(qǐng)指出其中的一種錯(cuò)誤猜想是，你的理由是。（2）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①組裝儀器，檢查裝置氣密性后并加入藥品。②加熱，直至不再有氣體產(chǎn)生，停止加熱。綠色固體變?yōu)楹谏涣蛩徙~粉末變?yōu)樗{(lán)色；燒杯中液體變渾濁加熱銅銹生成的物質(zhì)有；燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）探究活動(dòng)二：探究銅生銹的條件。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論在干燥環(huán)境中，銅不生銹銅僅與氧氣和水接觸不生銹銅僅與二氧化碳和水接觸，不生銹銅生銹，它生銹的條件是（4）【反思與拓展】實(shí)驗(yàn)3中用的是煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其目的是。（5）生活中防止銅生銹的措施有。五、綜合計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）20．學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想測(cè)定一瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取大理石樣品25g，逐漸緩慢向其中加入150g待測(cè)稀鹽酸（雜質(zhì)難溶于水，且不與酸反應(yīng)），測(cè)得剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)完成下列問(wèn)題與計(jì)算：（1）25g大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為g。（2）計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）用37％的鹽酸配置150g上述溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、量取、和裝瓶貼標(biāo)簽。（4）當(dāng)向上述25g大理石樣品中加入150g稀鹽酸充分反應(yīng)后，所得溶液中的溶質(zhì)是。

答案解析部分1．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別【解析】【解答】沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是物理變化，產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化。

A、星火燎原產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。A答案正確；

B、冰封雪飄沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。B答案錯(cuò)誤；

C、風(fēng)起云涌沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。C答案錯(cuò)誤；

D、順?biāo)浦蹧](méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化分析。2．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)相關(guān)人物及貢獻(xiàn)【解析】【解答】A、拉瓦錫：空氣的組成。A答案正確；

B、張青蓮：相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定。B答案正確；

C、道爾頓：提出了原子論。C答案錯(cuò)誤；

D、門(mén)捷列夫：元素周期律的發(fā)現(xiàn)。D答案正確；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)科學(xué)家的貢獻(xiàn)分析。3．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器及使用；藥品的取用【解析】【解答】A、用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)，藥品放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)。A答案錯(cuò)誤；

B、給固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流，使熱的試管炸裂。B答案正確；

C、傾倒液體時(shí)打開(kāi)瓶塞倒放在桌面上，左手傾斜拿容器，口對(duì)口倒入液體。C答案錯(cuò)誤；

D、滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用，不用水沖洗。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法分析；

B、根據(jù)給固體物質(zhì)加熱的操作分析；

C、根據(jù)傾倒液體的操作分析；

D、根據(jù)滴瓶上的滴管不用水洗分析。4．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】單質(zhì)和化合物【解析】【解答】同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。

A、新鮮的空氣是混合物。A答案錯(cuò)誤；

B、液態(tài)氮是單質(zhì)。B答案正確；

C、澄清的石灰水是混合物。C答案錯(cuò)誤；

D、冰水混合物是化合物。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】根據(jù)同種元素組成的純凈物是單質(zhì)分析。5．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)水資源【解析】【解答】A、海水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。A答案錯(cuò)誤；

B、地球上的淡水資源短缺。B答案錯(cuò)誤；

C、農(nóng)業(yè)上采取噴灌，滴灌，以節(jié)約水資源。C答案正確；

D、為保護(hù)水資源應(yīng)該合理使用農(nóng)藥，化肥。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)多種物質(zhì)混合而成的是混合物分析；

B、根據(jù)地球上的淡水資源短缺分析；

C、根據(jù)農(nóng)業(yè)上采取噴灌，滴灌，以節(jié)約水資源分析；

D、根據(jù)合理使用農(nóng)藥，化肥分析。6．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用【解析】【解答】A、鎘帶金字旁，屬于金屬元素。A答案正確；

B、原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，鎘的質(zhì)子數(shù)為48。B答案正確；

C、單元格下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鎘的相對(duì)原子質(zhì)量是112.4。C答案正確；

D、原子里核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，X=48-46=2，鎘原子在反應(yīng)中易失去電子。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)鎘帶金字旁分析；

B、根據(jù)原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分析；

C、根據(jù)單元格下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量分析；

D、根據(jù)原子里核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，計(jì)算出最外層電子數(shù)為2，容易失去電子分析。7．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】固體溶解度曲線(xiàn)及其作用；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算【解析】【解答】A、不指明溫度，無(wú)法比較兩種物質(zhì)的溶解度的大小。A答案錯(cuò)誤；

B、t2℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等，甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。B答案錯(cuò)誤；

C、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用降低溫度的方法。C答案錯(cuò)誤；

D、t1℃時(shí)，甲的溶解度為20g，100g水中最多溶解20g甲，將15g甲物質(zhì)加入50g水中，可得到50g+10g=60g溶液。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)不指明溫度，無(wú)法比較兩種物質(zhì)的溶解度的大小分析；

B、根據(jù)t2℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等，甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等分析；

C、根據(jù)乙的溶解度隨溫度的升高而增大分析；

8．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；燃燒與燃燒的條件；氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】A、根據(jù)下層蠟燭先滅，上層蠟燭后滅，可推測(cè)出二氧化碳的密度比空氣密度大，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，可以用來(lái)滅火。A答案正確；

B、該實(shí)驗(yàn)中氣球的作用之一是防止瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)大將瓶塞頂開(kāi)，起緩沖作用。B答案正確；

C、氫氣燃燒生成水，在火焰上方罩一個(gè)燒杯是為了檢驗(yàn)生成物，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。C答案不正確；

D、通過(guò)銅片上白磷燃燒，紅磷未燃燒，可知燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。D答案正確；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣密度大，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒分析；

B、根據(jù)氣球的作用分析；

C、根據(jù)氫氣燃燒生成水分析；

D、根據(jù)燃燒的條件分析。9．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【解答】A、一氧化碳，二氧化碳性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同。A答案正確；

B、陽(yáng)離子帶正電，帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子，如質(zhì)子。B答案正確；

C、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，某物質(zhì)R在氧氣中燃燒生成CO2和H2O，則R中一定含C、H元素，可能含有氧元素。C答案不正確；

D、廢舊電池中的重金屬會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)回收利用，節(jié)約金屬資源。D答案正確；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)一氧化碳，二氧化碳性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同分析；

B、根據(jù)陽(yáng)離子帶正電，帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子分析；10．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法；電解水實(shí)驗(yàn)；金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【解答】A、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，剛開(kāi)始加熱一段時(shí)間以后產(chǎn)生氧氣。A答案正確；

B、二氧化錳只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，無(wú)法改變生成物的質(zhì)量，用等質(zhì)量、等濃度的H2O2溶液分別制取氧氣產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等。B答案錯(cuò)誤；

C、電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣的體積比為2：1。C答案錯(cuò)誤；

D、等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鋅、鐵反應(yīng)，消耗的硫酸質(zhì)量相等，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣分析；

B、根據(jù)二氧化錳只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，無(wú)法改變生成物的質(zhì)量分析；

11．【答案】B；192：64/3：1【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算；從組成上識(shí)別氧化物【解析】【解答】A、由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物，奧斯他韋中含有四種元素，不屬于氧化物。A答案錯(cuò)誤；

B、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)奧司他韋分子中含有50個(gè)原子。B答案正確；

C、奧司他韋中碳元素的質(zhì)量最大，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。C答案錯(cuò)誤；

D、奧司他韋中碳、氧元素的質(zhì)量比為12×16:16×4=3:1。

故答案為：B；192：64/3：1。

【分析】A、根據(jù)由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物分析；

B、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的分析；

C、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算分析；

D、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算分析。12．【答案】C；1：1【知識(shí)點(diǎn)】反應(yīng)類(lèi)型的判定；微粒觀(guān)點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用【解析】【解答】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)。

B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，該反應(yīng)中有單質(zhì)生成，元素化合價(jià)肯定發(fā)生變化。

C、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，原子個(gè)數(shù)不變。

D、參加反應(yīng)的反應(yīng)物微粒個(gè)數(shù)比為1：1。

故答案為：C；1：1。

【分析】A、根據(jù)該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)分析；

B、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0分析；

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，原子個(gè)數(shù)不變分析；

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)分析。13．【答案】A；降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究；物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別【解析】【解答】A、鑒別軟、硬水的方法是加入肥皂水，產(chǎn)生豐富泡沫的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水。A答案正確；

B、鋅和氯化銅和氯化亞鐵都會(huì)發(fā)生反應(yīng)，無(wú)法除去氯化亞鐵中的少量氯化銅。B答案錯(cuò)誤；

C、二氧化碳不能支持燃燒，無(wú)法用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳。C答案錯(cuò)誤；

D、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響變化大，用降溫結(jié)晶的方法除去硝酸鉀溶液中混有的少量氯化鈉。

故答案為：A；降溫結(jié)晶（冷卻熱的飽和溶液）。

【分析】A、根據(jù)鑒別軟、硬水的方法是加入肥皂水分析；

B、根據(jù)鋅和氯化銅和氯化亞鐵都會(huì)發(fā)生反應(yīng)分析；

C、根據(jù)二氧化碳不能支持燃燒分析；

D、根據(jù)硝酸鉀的溶解度受溫度的影響變化大分析。14．【答案】（1）酸雨；常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑（2）物理；分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；C【知識(shí)點(diǎn)】空氣的污染與防治；分子的定義與分子的特性；物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別；碳的化學(xué)性質(zhì)；反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系【解析】【解答】（1）Ⅰ二氧化硫的排放可能導(dǎo)致酸雨的形成；

Ⅱ墨子書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；

（2）Ⅰ木材雕刻龍舟的過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化；

Ⅱ聞到艾草的香味是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)；

Ⅲ碳酸鈉中的陰離子是碳酸根離子。

【分析】（1）根據(jù)二氧化硫的排放可能導(dǎo)致酸雨的形成，常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑分析；

（2）根據(jù)沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化是物理變化，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，碳酸鈉中的陰離子是碳酸根離子分析。15．【答案】（1）C（2）吸附（3）煮沸（4）石油（5）CH（6）A【知識(shí)點(diǎn)】硬水與軟水；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途；化石燃料的利用與保護(hù)；氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)【解析】【解答】（1）植物的光合作用會(huì)消耗空氣中過(guò)多的二氧化碳；

（2）活性炭具有吸附性，可以除去冰箱中的異味；

（3）生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度；

（4）瀝青是石油煉制的產(chǎn)品；

（5）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2??點(diǎn)燃??__2H2O+CO2，氫能的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物是水，不污染空氣；

（6）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，元素質(zhì)量不變，一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物可能是16．【答案】（1）2Al+3（2）Cr>Fe>Ni（3）D（4）A【知識(shí)點(diǎn)】常見(jiàn)金屬的特性及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；金屬活動(dòng)性的探究【解析】【解答】（1）鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，因此鋁具有很好的抗腐蝕性能，鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3O2??????__2Al2O3；

（2）鐵和氯化鉻不能發(fā)生反應(yīng)，證明鉻的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)，鐵能與氯化鎳發(fā)生反應(yīng)，證明鐵的活動(dòng)性比鎳的強(qiáng)，從而判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镃r>Fe>Ni；

（3）鐵、鉻、鎳都能與足量的稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，取少量不銹鋼碎屑加入盛有足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯底部剩有固體，該固體中一定含有碳。17．【答案】（1）+4（2）增大反應(yīng)物間的接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分（3）Ti0S（4）做保護(hù)氣，防止鈦、鎂在高溫時(shí)被氧化【知識(shí)點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備【解析】【解答】（1）化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零，F(xiàn)eTiO3中鈦元素的化合價(jià)為（+2）+x+（?2）×3=0，x=+4；

（2）反應(yīng)前需將鈦鐵礦粉碎，其目的是增大反應(yīng)物間的接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，可推測(cè)該酸為硫酸，根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件可寫(xiě)出的化學(xué)方程式為T(mén)i0SO4+2H2O??△??__18．【答案】（1）2KMn（2）E（3）將帶火星的木條放在b端管口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿(mǎn)（4）能控制化學(xué)反應(yīng)的速率；Zn+（5）減小【知識(shí)點(diǎn)】氣體反應(yīng)裝置的選??；常用氣體的收集方法；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)；氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)【解析】【解答】（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4??△??__K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）用排水法收集的氣體純凈；

19．【答案】（1）猜想四；化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變（答案合理即可）（2）氧化銅、水、二氧化碳（或CuO、H2O、C（3）銅與O2、H2O（4）除去水中溶解的氧氣（5）保持銅制品表面的潔凈和干燥等（合理即可）【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；探究金屬銹蝕的條件【解析】【解答】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，堿式碳酸銅中不含氮元素，銅銹加熱后不會(huì)生成二氧化氮；

（2）綠色固體變?yōu)楹谏f(shuō)明銅銹生成的物質(zhì)有氧化銅，硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明生成了水，生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明生成的物質(zhì)中有二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2??????__CaCO3↓+H2O；

（3）實(shí)驗(yàn)1、2、3對(duì)比可分析銅生銹的條件是銅與O2、H2O、CO2同時(shí)接觸；20．【答案】（1）20（2）解：設(shè)100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為XCaCO100/44=20g/XX=14.6g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=14.6g/100gX100%=14.6%答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%（3）混勻（4）CaCl【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【解析】【解答】（1）根據(jù)圖像分析，25g大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為25g-5g=20g；

（2）將碳酸鈣的質(zhì)量帶入化學(xué)方程式列比例計(jì)算鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量可計(jì)算鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）將濃溶液配置為稀溶液的步驟是計(jì)算、量取、混勻，裝瓶貼標(biāo)簽；

（4）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，生成物一定有，反應(yīng)物可能剩，當(dāng)向上述25g大理石樣品中加入150g稀鹽酸充分反應(yīng)后，稀鹽酸有剩余，所得溶液的溶質(zhì)為CaCl2、HCl。

【分析】（1）根據(jù)圖像分析；

（2）根據(jù)將碳酸鈣的質(zhì)量帶入化學(xué)方程式列比例計(jì)算鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量可計(jì)算鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析；

（3）根據(jù)將濃溶液配置為稀溶液的步驟是計(jì)算、量取、混勻，裝瓶貼標(biāo)簽分析；

試題分析部分1、試卷總體分布分析總分：64分分值分布客觀(guān)題（占比）15.0(23.4%)主觀(guān)題（占比）49.0(76.6%)題量分布客觀(guān)題（占比）10(50.0%)主觀(guān)題（占比）10(50.0%)2、試卷題量分布分析大題題型題目量（占比）分值（占比）單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題，其中1-5每小題1分，6-10每小題2分，共15分.每小題有四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）10(50.0%)15.0(23.4%)選擇填充題（本大題包括3小題，每小題2分，共6分.先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案.每小題選擇1分，填充1分）3(15.0%)0.0(0.0%)綜合計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）1(5.0%)10.0(15.6%)實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括2小題，共16分）2(10.0%)16.0(25.0%)填空與說(shuō)明題（本大題包括4小題，共23分）4(20.0%)23.0(35.9%)3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析序號(hào)難易度占比1普通(50.0%)2