2022屆濟(jì)寧市第十四中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．新裝修房室內(nèi)存在甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有害物質(zhì)。下列敘述正確的是A．甲醛分子中含有水分子B．甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C．苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:1D．甲醛和苯都屬于無機(jī)化合物2．熱的濃硫酸與木炭反應(yīng)產(chǎn)生的兩種氣體中，有種是污染空氣的有毒氣體，該氣體是A．NO2B．CO2C．SO2D．H23．下列圖示的“錯誤操作”，與對應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．試管破裂 B．量取的液體偏少C．橡皮塞彈出 D．燈內(nèi)酒精燃燒4．農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃，需要向玉米施肥，你認(rèn)為應(yīng)選用的化肥是A．KClB．Ca3(PO4)2C．CO(NH2)2D．K2SO45．某同學(xué)觀察演示實(shí)驗(yàn)后做的下列筆記不正確的是（）A．硫在氧氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰B．木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光C．鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體D．紅磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量白煙6．下列屬于非金屬元素的是（）A．Mg B．Zn C．Cl D．Ag7．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．空氣B．干冰C．生鐵D．海水8．設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是編號ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究分子的運(yùn)動探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D9．石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是()①石墨烯是一種新型化合物②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似A．①④B．②③C．①③D．②③④10．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是A．公園的桂花開放時(shí)滿園飄香——說明分子在不斷運(yùn)動B．生鐵和鋼的性能不同——是由于含碳量不同C．某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O——該物質(zhì)一定由C、H兩種元素組成D．酸堿中和反應(yīng)能生成水——實(shí)質(zhì)是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結(jié)合生成了H2O11．成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是（）A．星火燎原 B．繩鋸木斷 C．積水成淵 D．披荊斬棘12．鑒別下列各組物質(zhì)，所用兩組試劑均正確的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液碳酸鈉溶液B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體熟石灰水C氯化鈉和碳酸鈉鹽酸氫氧化鉀溶液D氧氣、二氧化碳、氮?dú)馊贾哪緱l澄清石灰水A．A B．B C．C D．D13．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中●和○代表不同元素的原子，下列說法正確的是A．此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．有兩種分子參加反應(yīng)，且個(gè)數(shù)比為2:1C．有五種分子參加反應(yīng)D．各元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變14．氯化銨是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品，已知氯化銨的水溶液顯酸性，下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是（）A．氯化銨屬于酸B．氯化銨是一種復(fù)合肥C．氯化銨與草木灰混施，肥效更佳D．氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產(chǎn)生白色沉淀15．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．傾倒液體 B．聞氣體氣味 C．讀液體體積 D．給液體加熱二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題:(1)化學(xué)與健康①______________元素可增強(qiáng)防癌抗癌的能力；②臨近中考，健康飲食是復(fù)習(xí)沖刺必要保障，食堂提供的某日食譜中，不符合科學(xué)膳食搭配的是_______________。a早餐:肉包、稀飯、榨菜、雞蛋b中餐:米飯、炒時(shí)蔬、牛肉青菜、回鍋肉c晚餐:米飯、燉雞塊、麻婆豆腐、板栗紅燒肉③氫氧化鋁可治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。(2)化學(xué)與衣物日常生活中，可用______________的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)化學(xué)與農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。(4)化學(xué)與建筑房屋的窗戶通常選用塑鋼門窗或鋁合金門窗，盡量不用鐵質(zhì)門窗，是因?yàn)殍F易與空氣中的_____________和氧氣反應(yīng)而生銹。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）請根據(jù)下列圖示，回答有關(guān)問題。小明同學(xué)用30％的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________，但發(fā)現(xiàn)放出氧氣的速率太快，經(jīng)思考將發(fā)生裝置由A改為B，其理由是___________________________。C實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是___________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。從環(huán)保的角度考慮，該裝置有不足之處，則改進(jìn)措施是__________________________________________。D實(shí)驗(yàn)中，步驟⑤中玻璃棒的作用是__________________。若按照②③①的步驟配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氯化鈉溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。（填“偏大”或“偏小”）18．（8分）酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要的作用。（1）硫酸是一種常見的酸，下列物質(zhì)不能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是_____（填字母）。ANaOH溶液BNaCl溶液CK2CO3溶液DBa(NO3)2溶液（2）氫氧化鈉是一種常見的堿，聰聰同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，請寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式：_____。②若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅，該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）說明氫氧化鈉為部分變質(zhì)，原因是什么_____？（3）氯化鈉是一種常見的鹽，以海水為原料得到精鹽NaCl和提取鎂的工藝流程如圖（此題中微溶物視為可溶物，所加試劑均過量）。①M(fèi)g(OH)2與試劑b反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②試劑a不可能是下列物質(zhì)中的_____（填字母）。AKOH溶液BNaOH溶液CCa(OH)2溶液DBa(OH)2溶液③在蒸發(fā)結(jié)晶的過程中，玻璃棒的作用是_____。（4）純堿和小蘇打都是生活中常見的鹽，二者性質(zhì)上有一區(qū)別是小蘇打受熱易分解產(chǎn)生純堿、二氧化碳和水，而純堿不易分解。將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中，加熱至反應(yīng)完全后，可以得到18.8g固體物質(zhì)。請計(jì)算原固體混合物中小蘇打的質(zhì)量_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)，銅綠[Cu（OH）2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實(shí)驗(yàn)探究，分析黑色固體的組成，并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。請?zhí)羁眨海?）提出問題：黑色固體是什么？（2）猜想與假設(shè)：黑色團(tuán)體可能是：a.炭粉b.氧化銅c_____。（3）查閱資料：炭粉和氧化銅均為黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解。（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：向試管中的黑色固體滴加足量的_____（填化學(xué)式）溶液，充分反應(yīng)后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。（5）現(xiàn)象與結(jié)論：假如現(xiàn)象為_____，則猜想c成立。（6）若用如圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過_____裝置，反之會有何影響？_____。當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，氣流應(yīng)從_____通入。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識可知，A．甲醛分子中含有2個(gè)氫原子，1個(gè)氧原子；B．甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12/30×100%=40%是正確的敘述；C．苯中碳元素與氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1D．甲醛和苯都屬于有機(jī)化合物；故答案選擇B考點(diǎn)：有機(jī)物、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算2、C【解析】

A、NO2雖然是有毒氣體，但反應(yīng)物硫酸和碳中都不含氮元素，不可能生成二氧化氮，不符合題意；B、CO2是無毒的氣體，不符合題意；C、SO2是有毒氣體，且硫酸中含有硫和氧元素，符合題意；D、H2是無毒氣體，不符合題意。故選C。3、C【解析】A、由于焰心的溫度很低，加熱時(shí)，試管接觸到焰心，會使試管因驟冷而炸裂；故正確；B、量取一定量的液體時(shí)，要平視，如果俯視會使讀數(shù)偏大，實(shí)際體積偏少；故正確；C、給固體加熱時(shí)，在固定試管時(shí)，試管口要稍稍向下傾斜，這是因?yàn)椋诩訜岬倪^程中藥品中含有的濕存水就會以水蒸氣的形式，流向?qū)Ч?，?dāng)它遇到溫度較低的試管口時(shí)，又會冷凝成水珠，如果試管口向上，這時(shí)水就會倒流到溫度很高的試管底部，從而導(dǎo)致試管底部因驟冷而炸裂；而不是橡皮塞彈出；故錯誤；D、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會導(dǎo)致燈內(nèi)酒精燃燒的現(xiàn)象發(fā)生．故正確。點(diǎn)睛：量筒使用應(yīng)注意：1．不能加熱和量取熱的液體，不能作反應(yīng)容器，不能在量筒里稀釋溶液；2．量液時(shí)，可將量筒傾斜，用傾倒的方法把所量液體倒入，邊倒邊看液面與刻度線，當(dāng)液面接近所需刻度線時(shí)，應(yīng)將量筒放平，換用膠頭滴管向里滴加，邊滴邊看，直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止；3．讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積。4、C【解析】

氮肥有促進(jìn)植物的莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃，需要向玉米施用氮肥，CO(NH2)2是氮肥。應(yīng)選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。5、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯誤．B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項(xiàng)說法正確．C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項(xiàng)說法正確．故選A．6、C【解析】

一般來說，元素名稱中帶“金”字旁的為金屬元素（汞和金除外），其他為非金屬元素【詳解】A、Mg的元素名稱為鎂元素，屬于金屬元素，故不符合題意；B、Zn的元素名稱為鋅元素，屬于金屬元素，故不符合題意；C、Cl的元素名稱為氯元素，屬于非金屬元素，故符合題意；D、Ag的元素名稱為銀元素，屬于金屬元素，故不符合題意。7、B【解析】

A、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、干冰只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；C、生鐵是由碳、鐵等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、海水是由氯化鈉、水等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。8、C【解析】試題分析：A、由于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是將碘分別加入到水和汽油中，故實(shí)驗(yàn)的目的是探究同種物質(zhì)在不同溶劑里的溶解性，正確，B、通過滴有酚酞溶液變紅，可以探究分子的運(yùn)動，正確，C、鐵生銹的條件：與空氣、水接觸，故該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)只能探究鐵生銹與氧氣有關(guān)，不能探究出與水有關(guān)，錯誤，D、通過設(shè)置對比試驗(yàn)，排除了二氧化碳溶于水而導(dǎo)致塑料瓶變癟，而是二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，正確，故選C考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評價(jià)9、B【解析】①由結(jié)構(gòu)模型圖看出，石墨烯是一種單質(zhì)，錯誤；②三種物質(zhì)都是碳元素組成的單質(zhì)，分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳，正確；③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)，正確；④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似，錯誤。故選B。10、C【解析】

A.公園的桂花開放時(shí)滿園飄香，說明分子在不斷運(yùn)動，選項(xiàng)A正確；B.生鐵和鋼的性能不同，是由于含碳量不同，選項(xiàng)B正確；C.某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O，說明該物質(zhì)中一定含有C、H兩種元素，可能含有氧元素，選項(xiàng)C不正確；D.酸堿中和反應(yīng)能生成水，其實(shí)質(zhì)是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結(jié)合生成了H2O，選項(xiàng)D正確。故選C。11、A【解析】

A.星火燎原就是物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；B.繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；C.積水成淵只是水的量增多，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；D.披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤，故選A?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。12、B【解析】

A．滴入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀為硫酸，無明顯現(xiàn)象的為鹽酸，可以鑒別；二者都可以和碳酸鈉反應(yīng)冒出氣泡，無法鑒別，故A不符合題意；B．加入熟石灰研磨，沒有產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體為氫氧化鈉，產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體是硝酸銨；向樣品中滴加水，感覺明顯燙手的原固體為氫氧化鈉，而明顯溫度降低的原固體是硝酸銨，可以鑒別，故B符合題意；C．取樣品，分別加入稀鹽酸，有氣泡生成的是碳酸鈉，無現(xiàn)象的是氯化鈉，能鑒別；氯化鈉和碳酸鈉與氫氧化鉀都沒有現(xiàn)象，不能鑒別，故C不符合題意；D．用燃著的木條鑒別，能夠使木條燃燒更劇烈的原氣體為氧氣，另外兩瓶都是木條熄滅，無法鑒別；用澄清石灰水鑒別，只能鑒別出二氧化碳，無法?區(qū)分氧氣和氮?dú)?，故D不符合題意；故選B。13、B【解析】

A、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是2個(gè)分子和1個(gè)分子反應(yīng)生成2個(gè)分子，故該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故錯誤；B、由上分析可知，該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng)，且個(gè)數(shù)比為2:1，正確；C、該反應(yīng)有兩種分子參加反應(yīng)，故錯誤；D、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng)，形成了化合物，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，化合物中元素的化合價(jià)一定不為0，故元素的化合價(jià)一定發(fā)生了改變，故錯誤。故選B。14、D【解析】

A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項(xiàng)說法錯誤。B、氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)說法錯誤。C、草木灰溶于水顯堿性，氯化銨與草木灰混合會生成氨氣，會降低肥效，故選項(xiàng)說法錯誤。D、氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨，會觀察到產(chǎn)生白色沉淀，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。15、B【解析】

A、傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)該對著手心，防止標(biāo)簽被藥品腐蝕，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺上，防止瓶塞被污染進(jìn)而污染藥品；瓶口緊貼試管口，防止藥品灑出，圖示實(shí)驗(yàn)操作錯誤；B、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手輕輕扇著聞，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，圖示實(shí)驗(yàn)操作正確；C、讀液體體積時(shí)，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平，圖示實(shí)驗(yàn)操作錯誤；D、給試管中的液體加熱時(shí)，外焰溫度更高，應(yīng)該使用外焰加熱，圖示實(shí)驗(yàn)操作錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、硒c燃燒（灼燒）水【解析】

鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水，硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水?！驹斀狻浚?）①硒元素可增強(qiáng)防癌抗癌的能力。②a、早餐:肉包中含有蛋白質(zhì)和油脂、稀飯含有糖類和水、榨菜含有維生素、雞蛋含有蛋白質(zhì)，符合科學(xué)膳食搭配，故a正確；b、中餐:米飯含有糖類、炒時(shí)蔬含有維生素、牛肉青菜含有維生素、回鍋肉含有蛋白質(zhì)和油脂，符合科學(xué)膳食搭配，故b正確；c、晚餐:米飯含有糖類、燉雞塊含有蛋白質(zhì)、麻婆豆腐含有蛋白質(zhì)、板栗紅燒肉含有蛋白質(zhì)和油脂，缺乏維生素，不符合科學(xué)膳食搭配，故c不正確。故選c。③胃酸的主要成分是鹽酸，鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)天然纖維中的棉、麻灼燒有燒紙的氣味，羊毛、蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維灼燒有難聞氣味，且變成黑色硬塊，故可以用灼燒的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)鐵與空氣中水分和氧氣反應(yīng)而銹蝕?！军c(diǎn)睛】鐵生銹是鐵和水和氧氣共同作用的結(jié)果。六大營養(yǎng)素為：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2H2O22H2O+O2↑注射器可以控制過氧化氫溶液的滴加速率，可以控制反應(yīng)速率紅色固體逐漸變成黑色固體Fe2O3+3CO2Fe+3CO2點(diǎn)燃尾氣或收集尾氣使液體均勻受熱，防止液體飛濺偏小【解析】本題考查了氧氣的制取，一氧化碳還原氧化鐵，粗鹽提純，一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制等，難度不大，根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答。（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，生成了氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O22H2O+O2↑；注射器可以控制過氧化氫溶液的滴加速率，可以控制反應(yīng)速率，將發(fā)生裝置由A改為B，可以控制反應(yīng)速率；（2）氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色固體逐漸變成黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；一氧化碳有毒，從環(huán)保的角度考慮，裝置不足之處是沒有處理尾氣，改進(jìn)措施是：點(diǎn)燃尾氣或收集尾氣；（3）D實(shí)驗(yàn)中，步驟⑤是蒸發(fā)，玻璃棒的作用是使液體均勻受熱，防止液體飛濺；若按照②③①的步驟配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液時(shí)，量取水時(shí)仰視讀數(shù)，導(dǎo)致水的體積偏大，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量/溶劑的質(zhì)量。溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量變大，導(dǎo)致所配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。18、BNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑不能因?yàn)樯闪藲溲趸c所以不能判斷是否有剩余的氫氧化鈉Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OA攪拌，防止因溫度局部過高，造成液體飛濺16.8g【解析】

（1）復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。酸堿鹽溶液之間，如果反應(yīng)后有沉淀生成、氣體放出或有水生成，復(fù)分解反應(yīng)就能發(fā)生。A．NaOH溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；B．NaCl溶液和硫酸，沒有沉淀生成、氣體放出或有水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；C．K2CO3溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水以及二氧化碳，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；D．Ba(NO3)2溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。故選B。（2）①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳，對應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。②若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅，只能說明變質(zhì)了，不能說明氫氧化鈉為部分變質(zhì)；因?yàn)镃a(OH)2和Na2CO3反應(yīng)有氫氧化鈉生成，所以不能判斷原樣品中是否有剩余的氫氧化鈉。（3）①實(shí)驗(yàn)是獲取純凈的氯化鎂電解得到鎂，所以加入的b為鹽酸，所以Mg(OH)2與試劑b反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。②實(shí)驗(yàn)是獲取純凈的氯化鈉，試劑a不能含有過程中無法除去的雜質(zhì)，所以給定物質(zhì)中只有氫氧化鉀不能選用。故選A。③在蒸發(fā)結(jié)晶的過程中，玻璃棒的作用是攪拌，防止因溫度局部過高，造成液體飛濺。（4）將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中，加熱至反應(yīng)完全后，可以得到18.8g