山東省煙臺(tái)棲霞市四年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷（無答案）

山東省煙臺(tái)棲霞市四年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷（無答案）四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期素養(yǎng)大賽

詞句萬(wàn)花筒

一、選擇題，將正確答案寫在題后的括號(hào)里。

1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.曲折（qū）薄霧（báo）家雀兒（qiǎo）

B.潛入（qiǎn）睡眠（mián）系鞋帶（jì）

C.投降（xiáng）軀體（qū）花圃（pǔ）

D.屹立（yì）氣氛（fèn）慎重（shèn）

2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。

A．睜眼植物暮色橫七堅(jiān)八B．大堤嚴(yán)歷收集氣極敗壞

C．成熟著名猶如鴨雀無聲D．葡萄重疊招待人山人海

3．下列句子中，劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.參加珠心算的小選手很厲害，個(gè)個(gè)稱得上是神機(jī)妙算。

B.深藍(lán)的夜空中，懸著無數(shù)半明半昧的星。

C.一到節(jié)假日，大街上便車水馬龍，人聲鼎沸。

D．學(xué)校舉行小制作比賽，全校學(xué)生八仙過海，各顯神通，紛紛拿出自己的成果。

4．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．春天的福州是最美的季節(jié)。

B．近幾年來，我國(guó)人民的生活水平又有了改進(jìn)。

C．我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。

D．李剛獲得了“優(yōu)秀少先隊(duì)員"的光榮稱號(hào)。

5．下面的句子插入語(yǔ)段中，位置最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

①東方剛露出晨曦。②湖里的睡蓮就張開花瓣，面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。

③太陽(yáng)出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。④中午太陽(yáng)火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下去乘涼了。⑤湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

A．①之前B．②③之間C．③④之間D．④⑤之間

6．下列表述不正確的一項(xiàng)是（）。

A．科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，作用是隨時(shí)可以改變飛行方向，加快飛行速度，縮短了飛行時(shí)間。

B．《走月亮》這篇散文寓情于景，不但讓我們感受到了月光下的美景，也讓我們體會(huì)到了“我”與阿媽濃濃的親情。

C．《雪梅》一詩(shī)借雪和梅爭(zhēng)春，告訴我們事物都各有所長(zhǎng)。

D．《蟋蟀的住宅》一文介紹了蟋蟀住宅地址的選擇、蟋蟀的住宅特點(diǎn)和修建經(jīng)過，贊揚(yáng)了蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神。

7.關(guān)于“發(fā)明"和“發(fā)現(xiàn)”，下列句子中使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A．在黑漆漆的房間里，爸爸發(fā)現(xiàn)了電燈開關(guān)。

B.火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明。

C.人們發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳的底部，其實(shí)就是緊貼著墻壁的小圓片。

D.科學(xué)家仔細(xì)研究鯊魚，發(fā)明它的外形是一種極為理想的“流線型"。

8.以下句子中使用的詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)().

A.對(duì)于這次測(cè)試成績(jī),她能猜個(gè)一不做,二不休。

B.看到黃葉紛紛飄落,我不由得想起了這樣一句俗語(yǔ)“一葉落而知天下秋.”秋天就這樣悄悄地來到了我們身邊。

C.學(xué)貴有疑,只有帶著問題學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。宋代哲學(xué)家陸九淵也告訴我們:“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)。"

D.常銜西山之木石，以堙于東海。堙：填塞。

二、看拼音寫詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫得正確規(guī)范。

三、把下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

神（）（）算（）遇而（）（）云（）霧

出乎（）（）（）（）廣大精（）力（）

（1）放假期間，我喜歡自由自在地遨游在書的海洋里。通過讀書，我認(rèn)識(shí)了（）的諸葛亮、（）的孫悟空。

（2）我已經(jīng)（）了，匆匆洗漱完畢，便躺下了。

（3）人生會(huì)遇到許多困難與挫折，我們要學(xué)會(huì)（）。

四、按要求做題

1.照樣子，用“春風(fēng)”開頭寫句子。

例：月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路。________

2.從下列詞語(yǔ)中任選兩個(gè)，寫一寫樹上的小鳥。

霎時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫

3.想一想下列句子用的修辭手法，仿寫句子。

是誰(shuí)來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。

4.請(qǐng)找出四處錯(cuò)誤并用修改符號(hào)修改。

我家陽(yáng)臺(tái)上有一只含羞草。有一天，我正在給它澆水，一不小心，無意中我的手碰到了含羞草，它的葉子果然合攏了。我覺得很奇怪。最后，在“十萬(wàn)個(gè)為什么"這本書中找到了答案。

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五、根據(jù)積累填空。

1.《鹿柴》一詩(shī)中，“_________，_________?！边@兩句詩(shī)寫的是幽靜的山谷里看不見人，卻能聽到人說話的聲音。

2.“智能之士，_________，_________。"王充的這句名言告訴我們不學(xué)習(xí)便不能做成事，人不多問就不知道事理的道理。

3.我知道的氣象諺語(yǔ)有:______，_____。

4.“廬山橫看綿延逶迤，側(cè)看峰巒起伏；從遠(yuǎn)處和近處不同的方位看廬山，所看到的又不相同?！边@可以用蘇軾的詩(shī)句“_________，_________"來概括。

六、選擇題，將正確答案寫在題后的括號(hào)里。

1．很多詩(shī)句都包含哲理，下列沒有包含哲理的一項(xiàng)是()。

A．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

B．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

C．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

D．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

2.下列詩(shī)句選自蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》的是（）

A．浙江之潮，天下之偉觀也。

B．輕舸迎上客，悠悠湖上來。

C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

D．中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

3.小古文《祁黃羊舉薦》，祁黃羊是一個(gè)什么樣的人？（）

A.誠(chéng)實(shí)守信B.大公無私C.為官清廉D.無私奉獻(xiàn)

4.下面句子，選自小古文《公儀休拒收魚》的是（）

A.母欺子而不信其母，非以成教也

B.身自耕作，夫人自織；食不加肉，衣不重采。

C.及居右北平射虎，虎騰傷廣，廣亦竟射殺之。

D.夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人之色

七、閱讀下面的短文，按要求做題。

空氣中的“流浪漢”

清晨，當(dāng)一束陽(yáng)光照到室內(nèi)時(shí)，你就會(huì)看見光亮里有無數(shù)個(gè)小顆粒在東碰西撞，到處游蕩。這便是空氣中的“流浪漢"——灰塵。

灰塵很小，一千顆灰塵緊挨著排成隊(duì)，也只有一厘米長(zhǎng)，所以，平常除非灰塵特別多．人們是不大能感到這些小東西的存在的。據(jù)試驗(yàn)，城市街道上的一酒杯空氣中，有幾十萬(wàn)顆灰塵；草木繁茂的山林地帶灰塵就少得多，一酒杯空氣中只有一百多?；覊m?；覊m是從哪里來的呢刮風(fēng)了，地面上無數(shù)的沙粒、泥粉就揚(yáng)了起來；在工廠里，高高的煙囪吐出濃黑的煙；火山爆發(fā)，會(huì)帶來無數(shù)的灰灶；車輛奔馳、人走路，又會(huì)帶起許多灰塵。此外還有天上的流星，它和空氣一摩擦，整個(gè)兒都燒掉變成灰塵了，據(jù)說每晝夜就有1430萬(wàn)噸這樣的宇宙灰塵落到地球上。

也許你沒想到，這些亂逛的灰塵也還是有用處的。沒有它，天就不能下雨。因?yàn)榈孛嫔系乃教炜蘸?，形成云彩，但是，沒有灰塵，云彩中的水蒸氣就不能聚集在一起。如果你不信，不妨試一試。在下雨時(shí)，拿個(gè)干凈的白瓷碗放在院子里，接上點(diǎn)雨水仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗底存有許多渣洋——這就是灰塵。

大家都知道，灰塵多了會(huì)迷人的眼睛，嗆人的鼻子，會(huì)使人的呼吸器官發(fā)炎?；覊m鉆進(jìn)機(jī)器，會(huì)使它聲音嘶啞。落在未干的電影膠片上，會(huì)使它失去功用。

這樣看來，我們就不得不管教管教這些空氣中的“流浪漢”啰!

使用吸塵器，這是最簡(jiǎn)單的捕捉灰塵的方法。然而，最積極、最根本、最主要的減少灰塵的辦法，是進(jìn)行大規(guī)模的水土保持。植樹造林，綠化大地，使大風(fēng)無法再把泥粉和細(xì)沙卷得漫天飛舞。

1.“流浪漢"指的是灰塵，這里的引號(hào)的作用是（）。

A．表示直接引用B．表示特殊含義

C．表示強(qiáng)調(diào)D．表示特定意義

2.關(guān)于空氣中的灰塵，短文第二自然段沒有寫到哪個(gè)方面（）

A．灰塵的大小B．灰塵的來源C．灰塵的多少D．灰塵的形狀

3.“但是，灰塵的壞處是很多的?！边@句話應(yīng)該放在（）。

A．第二自然段前面B．第三自然段前面

C．第四自然段前面D．第五自然段前面

4.如果家中要除塵，建議使用_________，這是_________的捕捉灰塵的方法如果城市要減少灰塵，建議_________，這是_________的減少灰塵的方法。

5.讀第三自然段，想一想灰塵與下雨有什么關(guān)系，簡(jiǎn)潔地寫下來。

八、閱讀下面的短文，按要求做題。

河伯游北海

河伯是管理黃河的神。

這年秋天，河伯比哪一年都高興。這是因?yàn)?，這個(gè)秋天多雨。雨多，黃河里水就大。

下第一場(chǎng)雨時(shí)，黃河水漲了一寸。

下第二場(chǎng)雨時(shí)，黃河水漲了一尺。

下第三場(chǎng)雨時(shí)，黃河水又漲了一尺……

雨一場(chǎng)接一場(chǎng)地下個(gè)不停，水一尺接一尺地漲個(gè)不止。滔滔河水早就舒展開了身姿，漫溢上了河岸，肆意橫流開來。河伯游蕩到北岸，遠(yuǎn)望南岸，高大的屋舍矮小得如同鴿子窩；他游蕩到南岸，回望北岸，剛剛在河灘上吃草的黃牛矮小得如同一只只螞蟻。河伯看著浪濤滾滾的河水，可激動(dòng)啦，驀然覺得黃河是天下最為壯闊的流水，能管理天下最壯闊的流水，真是三生有幸，當(dāng)然也就感到無限光榮。

感到無限光榮的河伯決定出去走走，借機(jī)炫耀一下自己。

河伯跳著舞，唱著曲，順流而下，一日千里，很快就來到了北海。

一到北海，河伯舞不跳了，曲不唱了，眼睛瞪得不能再大了。這北海水天相連，漫無邊際。他騰空而起想看到岸邊，可哪里看得到呀！他駕著云霧，往前飛，飛了好長(zhǎng)時(shí)間，往下看還是滔滔水浪，不見有岸。河伯飛累了，也沒找到海岸，只好返身回來。這時(shí)候，河伯沒了先前的得意，他明白了天下最壯觀的流水不是黃河，想想先前自己的自高自大，真有些慚愧。

河伯剛在海邊站定，就聽見有人叫他，他回頭一看是海若。

他走近幾步，拱手贊揚(yáng)海若：“你可真了不起，主宰這么大的北海！依我看，北海是天下最壯闊的流水，你就是最光榮的海神！"

海若聽了，連連搖手，謙虛地說：“河伯過獎(jiǎng)了，北海哪里是最壯闊的流水呢！據(jù)我所知，天下還有東海、西海和南海，哪一個(gè)也不比北海小，北海和它們相比只能是個(gè)小弟弟！”

河伯聽得好新鮮，越聽越覺得自己渺小。他誠(chéng)懇地對(duì)海若說：“真是不比不知道，一比嚇一跳。老實(shí)說，沒有見到北海之前，我還以為黃河是天下最壯闊的流水呢，一見到北海，我才知道黃河太渺小了。"

海若說：“是這樣的，所以人們常說‘山外有山，天外有天’。在這個(gè)世界上，誰(shuí)也不應(yīng)該自滿自足、自高自大。”

按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序，寫一寫這篇文章的主要內(nèi)容。

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2．第六自然段中，河伯為什么激動(dòng)？()

A.因?yàn)樗吹胶铀藵凉L滾。

B.因?yàn)樗吹近S牛矮小得如同螞蟻。

C.因?yàn)樗吹轿萆岚〉萌缤澴痈C。

D.因?yàn)樗X得自己管理著天下最壯闊的流水。

3．“山外有山，天外有天"與下列哪句話意思相近？()

A．明月出天山，蒼茫云海間。

B.空山不見人，但聞人語(yǔ)響。

C．會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

D.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高。

4.河伯心情是怎樣變化的？()

A．激動(dòng)→高興→慚愧→羨慕→誠(chéng)懇

B.高興→激動(dòng)→得意→慚愧→誠(chéng)懇

C．高興→激動(dòng)→羨慕→誠(chéng)懇→慚愧

D.激動(dòng)→高興→得意→誠(chéng)懇→慚愧

5．“河伯游蕩到北岸，遠(yuǎn)望南岸，高大的屋舍矮小得如同鴿子窩；他游蕩到南岸，回望北岸，剛剛在河灘上吃草的黃牛矮小得如同一只只螞蟻?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

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