河北省保定市定州市五年級上學(xué)期期末測試語文試題（含答案 ）

河北省保定市定州市五年級上學(xué)期期末測試語文試題（含答案）總分

2020——2021學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測

五年級語文試卷

題目材料一（17）材料二（24）材料三（24分）習(xí)作（30分）卷面（5分）

得分

材料一

長相思

山一程，水一程，___，_________________。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

1.在上面的橫線上把詞句補充完整。（2分）

2.用詞中原句填空。（5分）

讀這首詞，我們可以從上闕中的句子“_____________，"，感受到將士們長途跋涉的艱辛，從句子“___”可以感受到行軍隊伍的龐大壯觀；下闕中的句子“_____________，"描繪出了行程中的夜景。

3.詞人說“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲?！蹦敲?，在詞人的夢境中，故園有什么呢？請展開想象，具體描寫一下。（4分）

4.讀這首詞的上闋時，應(yīng)讀得（）；讀下闕時應(yīng)讀得（）。（2分）

A.緩慢而深情B.輕松而愉悅C.低沉而悲傷

5.思鄉(xiāng)是古詩詞永恒的主題。請在下面再寫出兩首古詩詞中表達思鄉(xiāng)之情的句子。（2分）

（1）_________

（2）_________

材料二

陶淵明授學(xué)

陶淵明歸隱后過著yí然自得的田園生活。鄉(xiāng)鄰中有個讀書少年畢恭畢敬地來向他求教讀書學(xué)習(xí)的妙法。陶淵明聽了仰面哈哈大笑:“天下哪有什么學(xué)習(xí)妙法？真是荒唐,荒唐！"但他很快收住笑聲,心有歉疚地想：“作為一位前bèi長者,對晚bèi后生應(yīng)當(dāng)循循善誘,qǐ能xián棄chǐ笑他們！”于是,他嚴肅地對少年說:“學(xué)習(xí)是絕無妙法的,只有笨法。勤學(xué)則進,輟學(xué)則退呀！"

那少年聽不明白。陶淵明便拉著少年的手,來到他親手耕種的稻田旁邊,指著一棵尺把高的禾苗說:“你蹲在禾苗前,聚精會神地瞧一瞧,它現(xiàn)在是不是在長高？”

少年蹲下身子,眼睛眨也不眨地瞧著禾苗,從早上一直盯到了中午，直到盯得眼睛酸痛了,才站起來對陶淵明說:“沒見長??！"

陶淵明反問道:“真是沒見長？那么,春起的苗芽,又是怎樣變成這尺把高的？”

少年搖搖頭,回答不出來。陶淵明便耐心qǐdí:“這禾苗是每時每刻都在生長??！只是我們的肉眼察覺不到。讀書學(xué)習(xí)也是同樣的道理,知識是一點一滴積累起來的,有時連自己也察覺不到。但只要持之以恒,勤學(xué)不已,就會知道得越來越多?！趯W(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長’,講的就是這個道理。"

陶淵明說完,又指著溪邊一塊大磨石問道:“你再看看那塊磨石,為什么會出現(xiàn)像馬鞍(ān)一樣的凹（āo）面呢？”

少年隨口答道:“那是磨損的。"

“那你可曾見過,它是哪一天被磨損成這樣的嗎？”

少年想了一想,說:“不曾見過。"

陶淵明又因勢利導(dǎo):“這是農(nóng)夫們天天在它上面磨刀,磨鐮,磨鋤,日積月累,年復(fù)一年地磨損的,絕不是一天之功啊！”

少年心想,老先生講這磨石,有什么用意呢？陶淵明看出了少年的心思,便接著說:“從這磨石,我們可以悟出另一個學(xué)習(xí)的道理,就是‘輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧’。學(xué)習(xí)一旦因lǎnduò而間斷停止,所學(xué)的知識就會在不知不覺中慢慢忘掉！"

聽了這一席話,少年完全明白了“勤學(xué)則進,輟學(xué)則退”的道理,連忙叩首:“多謝老先生教huì,我再不敢妄想什么學(xué)習(xí)妙法了。"

——節(jié)選自《統(tǒng)編語文教科書推薦書目：快樂讀書吧·田螺姑娘》，有改動

6.讀短文，根據(jù)拼音寫漢字。（5分）

xiánbèiyíqǐdí

棄前___然

chǐhuìqǐlǎnduò

笑教___能

7.下面句子中，加點的成語或俗語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）

A.陶淵明對向他求教的少年循循善誘，沒有絲毫不耐心。

B.阿凡提是一個詭計多端的人，任何問題都難不倒他。

C.我們做事如果前怕狼后怕虎，必然會一事無成。

D.只有國家富強安定，人民才能安居樂業(yè)。

8.照樣子,把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（3分）

例：聚精會神

少年便蹲下身子,眼睛眨也不眨地瞧著禾苗,從早上一直盯到了中午，直到盯得眼睛酸痛了……

望眼欲穿

_____________

_____________

9.請概括這個故事的主要內(nèi)容。（不超過40字，3分）

10.文中少年學(xué)到的讀書學(xué)習(xí)的妙法是什么？請在下面總結(jié)出來。（3分）

11.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)的課文《古人談讀書》中也講到了許多讀書學(xué)習(xí)的方法。請寫出其中兩個。（默寫課文中的原文，4分）

12.讀一本好書如同交一個好朋友。選一本你讀過的好書，就像介紹自己的好朋友一樣把它推薦給更多的人。（4分）

書名：《___》，推薦理由：

材料三

秋天的晚上，在浩瀚（hàn）的夜空中我們所看到的最亮的星是織女星。初秋的晚上九點鐘左右，它越過我們的頭頂；秋越深，它越過我們頭頂?shù)臅r間也越早。在這顆星的東方，有白蒙蒙像云一樣的一片，斷斷續(xù)續(xù)從北到南橫過天空，這就是銀河，也叫做天河。

我國有個關(guān)于牛郎星和織女星的傳說：織女星是天帝的孫女，她與一個牧牛童子互生愛慕，天帝不同意，但拗不過織女，就勉為其難讓她下嫁給了牛郎。他們兩個結(jié)婚之后沉浸在愛情中，忽略了工作，一個不再牧牛，一個不再紡織，惹得天帝動怒。天帝冷酷地下令，讓他們一個住在天河?xùn)|岸，一個住在天河西岸，每年舊歷七月七日才能在天河中相會一次。這故事充滿了農(nóng)人們的幻想。他們以為在神的世界里，誰都應(yīng)該勤勞地工作。要是誰怠慢了就該受懲罰，連天帝的孫女也不能例外。

那么牛郎星在哪里呢？我們且把那白茫茫的銀河當(dāng)作一條真的河流，我們的眼光漸漸地向東南移，渡過這河流最寬闊的渡口，就遇到排成一條直線的三顆星。中間最大最亮的那顆就是牛郎星，也叫牽牛星。在秋天的晚上，確實只有這一顆星能夠和織女星相配。它的光輝稍稍帶點兒黃，不及織女星亮，可是其余的星全比不上它。若是我們一連幾晚，都觀察牽牛星和織女星，就可以知道它們的相對位置是不變的，正如故事里所說的一樣，它們被一條銀河間隔東西兩岸?？墒俏覀円膊灰嘈胚@個故事，在舊歷七月初七的晚上，為了要看兩星相會，白熬個通夜。

天文學(xué)家告訴我們，這兩顆星永遠沒有相遇的機會。它們和太陽一樣，都是恒星?？椗堑墓廨x是太陽的50倍，牽牛星的光輝是太陽的10倍有余，只因距離我們太遠了，所以看去只不過是兩顆比較大的星。天文學(xué)家又告訴我們，織女星距離地球26光年，牽牛星距離我們較近，也有16光年。什么叫做光年呢？光年是天文學(xué)上表示距離的單位，表示光一年所走的路程。光的速度是每秒鐘30萬公里，一天能走259億2000萬公里，這長度的365倍，就是一光年。太陽光從太陽射到地球上才8分18秒，而織女星的光射到地球上要26年。這樣一比較，我們不禁要驚異得叫起來：“真了不得！有這樣遠！”可是，這話要是給天文學(xué)家聽見了，一定要笑我們少見多怪。他們會告訴我們，距離太陽幾萬光年的星不計其數(shù)，而10光年以內(nèi)的星卻只有十多個。

看了這些天文數(shù)字，常會使人想起人生在世，真有“寄蚌（bànɡ）螃（pánɡ）于天地，渺滄海之一粟"的感覺?？墒菑牧硪环矫嫦?，那悠久的時間和廣闊的空間，都不能逃出自然法則的支配。我們?nèi)搜芯扛鞣N自然科學(xué)，能夠發(fā)現(xiàn)自然法則，這就是人的高明處。憑這點高明處，我們就不必嘆息生命的短暫和渺小了。

——選自葉至善《臥看牽?？椗恰?，有改動

13.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。（3分）

傳說（zhuànchuán）下嫁（jiājià）拗不過（yòuniù）

間隔（jiānjiàn）忽略（lièlüè）勉為其難（miánmiǎn）

14.比一比，再組詞。（8分）

置（）酷（）慕（）浸（）

殖（）酸（）幕（）侵（）

15.本文的說明對象是___（2分）

16.請把你從上面選文中獲得的有關(guān)織女星的信息分條寫下來。（6分）

①

②

③

17.比較下面兩個句子，體會哪句表達效果更好，寫出理由。（3分）

①光的速度是每秒鐘30萬公里，一天能走259億2000萬公里，這長度的365倍，就是一光年。

②光的速度很快，光走一年的距離，就是一光年。

第句表達效果好，因為

_____________

18.本段選文中講到的關(guān)于牛郎織女的傳說是我國的一個民間故事。下列故事中不是出自中國的是（）。（2分）

A.《聰明的牧羊人》B.《一幅壯錦》C.《清不過包公》D.《粽子和龍船》

習(xí)作

19.定州塔也叫開元寺塔，是定州的標(biāo)志性古建筑。請參考后面給出的資料，寫一篇說明文，介紹一下定州的游覽名勝——定州塔。（30分）

要求：

（1）寫清楚定州塔的主要特點，分段介紹定州塔的不同方面。

（2）注意使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法引起讀者的興趣。

（3）題目自擬，字數(shù)不少于400字。

作文評分表

注：只是抄卷中短文、默寫課文、歌詞的，按0分處理。

評價項目內(nèi)容（23分）格式（3分）篇幅（2分）書寫（2分）合計

評價要求陳述有條理，能寫清楚定州塔的主要特點，使用說明方法恰當(dāng)，正確使用常用標(biāo)點符號。題目寫在指定位置，題目新穎。段落格式正確字數(shù)符合要求規(guī)范整潔

評價等級A20-23分2分1分400字以上2分2分

B16-19分1分0分100-400字1分1分

C12-15分0分0分100字以下0分0分

D0-11分0分0分0分0分

評分甲

乙

教師甲簽名：___教師乙簽名：___得分

題目：_______

100

200

300

400

500

600

700

2020——2021學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測

五年級語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

1.身向榆關(guān)那畔行夜深千帳燈

（每空1分，滿分2分。出現(xiàn)錯字，該空不得分。）

2.山一程水一程夜深千帳燈風(fēng)一更雪一更

（每空1分，滿分5分。每空錯字不得分。）

3.提示：可能是幾個志趣相投的朋友圍坐在一起，一邊喝酒，一邊暢談著……也可能是在暖暖的燈光下，一家人圍坐在一起，喝著茶，嘮家?！?/p>

要求：語句通暢、描寫具體生動。

（根據(jù)學(xué)生所答酌情給分，滿分4分）

4.AC（每空2分，共4分）

5.略。

（答案不唯一。要求分別出自不同的詩詞，所寫句子能完整地表達出思鄉(xiāng)之情。寫對一處得1分，滿分2分）

6.嫌輩怡啟迪恥誨豈懶惰（每字0.5分，共5分）

7.B（2分）

8.略。（3分）

9.少年向陶淵明請教讀書學(xué)習(xí)的妙法。陶淵明告訴少年勤學(xué)則進,輟學(xué)則退。

（意思對即可，要求語句通暢，超過字數(shù)減1分，滿分3分）

10.“勤學(xué)則進,輟學(xué)則退。"或者“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”

（意思對即可，滿分3分）

11.例如：

知之為知之，不知為不知，是知也。

敏而好學(xué)，不恥下問。

默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

學(xué)如不及，猶恐失之。

吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。

余嘗謂:讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎

（寫出以上任意兩個方法即可。每個方法2分，滿分4分，出現(xiàn)錯別字，該方法不得分。）

12.答案略。書名（1分），推薦理由（3分）

13.chuánjiàniùjiànlüèmiǎn

（每字0.5分，滿分3分）

14.略。（每個詞1分，滿分8分）

15.牽牛星和織女星（2分）

16.例如：

織女星是恒星。

織女星的光輝是太陽的50倍。

織女星距離地球26光年。

織女星的光射到地球上要26年。

織女星和牛郎星永遠沒有相遇的機會。

（意思對即可?？偨Y(jié)出1點得2分，滿分6分）

17.①（1分）

因為第一句運用列數(shù)字的說