新教材2025屆高考政治二輪專項分層特訓卷第三部分查缺補漏50練第47練歸納推理與類比推理

第47練歸納推理與類比推理高頻考點一歸納推理及其方法1．在一個平面內(nèi)，直角三角形內(nèi)角和是180度；銳角三角形內(nèi)角和是180度；鈍角三角形內(nèi)角和是180度；直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形是全部的三角形。所以，平面內(nèi)的一切三角形內(nèi)角和都是180度。這一推理是()A．演繹推理B．歸納推理C．類比推理D．或然推理2．依據(jù)《科學導游》介紹：在倫敦實行了一次學術(shù)探討會，內(nèi)容是探討因船舶遇難而落水的人在水中最多能堅持多久的問題。大會提出了一組數(shù)據(jù)，當水溫在零度時，人可以在水中堅持十五分鐘；當水溫在二點五度時，人可以在水中堅持三非常鐘；當水溫在五度時，人可以在水中耐受一小時；當水溫在十度時，人可以在水中耐受三小時；而當水溫為二十五度時，人們可以在水中活一晝夜以上。由此可知，人在水中堅持的時間與水溫有關。大會的推論用的是()A．演繹推理B．類比推理C．不完全歸納推理D．完全歸納推理3．在科學史上，人們曾把月球與地球相類比，發(fā)覺它們有很多相同屬性，由此推出月球上也有生物。但后來人們發(fā)覺月球晝夜溫差很大，并且沒有空氣和水，根本不相宜生物生存，這一論斷后來被人造衛(wèi)星對月球?qū)嵉氐目疾焖C明，從而推翻了月球有生物的論斷。這說明類比推理()A．須要在相識對象和有關現(xiàn)象之間找尋因果聯(lián)系B．目的在于相識兩類對象之間的相同點和不同點C．在科學技術(shù)創(chuàng)新中具有前鋒的作用D．必需經(jīng)過實踐的檢驗，才能最終定論4．一位叫本生的科學家把食鹽、蘇打和芒硝(硫酸鈉)分別放到燈火上去燒，在這些不同的試驗場合中，很多狀況是不同的，食鹽、蘇打、芒硝的化學組成不同，其他方面的性質(zhì)也不同。但是它們有一個共同點，即都含有鈉元素。由此得出結(jié)論：鈉是火焰變黃的緣由。這一過程()①運用了歸納法②運用了類比法③采納了求同法④運用了共變法A．①②B．①③C．②③D．③④5．宋代馮湛奉命建立新戰(zhàn)船。接受任務之后，他細致分析多種船只的特點發(fā)覺：“湖船”的底可以涉淺，“戰(zhàn)船”的蓋可以迎敵，“海船”的“頭尾”則可以破浪，于是，他將各種船只的優(yōu)點優(yōu)化組合，制造出了多槳船。該船性能極佳，好用性極強，成為當時極為先進的新式水軍武器。下面對材料分析正確的是()①馮湛從造船這一目標著手，綜合考慮多種船只的優(yōu)點，歸納整合，最終造出多槳船，運用了不完全歸納法②馮湛通過發(fā)散思維，在集思廣益的基礎上，通過頭腦風暴法發(fā)覺問題，解決問題，找出造船的新方法③馮湛利用已有的船舶學問和閱歷，把諸多信息歸納整合，通過聚合思維，最終找到打造新戰(zhàn)船的合理方法④馮湛依據(jù)已知信息，從不同角度、方向思索新戰(zhàn)船的建立，通過發(fā)散思維，找尋到打造新戰(zhàn)船的多樣性答案A．①②B．①③C．②④D．③④6．閱讀材料，回答問題。為了探討候鳥在長途遷徙過程中識別方向的緣由，科學家們做了這樣一個試驗。在一個四周裝有窗戶的六角亭里，設置了一個玻璃底圓柱形鐵絲籠，籠中是候鳥的代表——棕鳥。試驗首先是在晴天時進行的。經(jīng)過視察，科學家發(fā)覺當陽光射進亭子里時，籠中的棕鳥立即就起先向著它們遷徙的方向飛行；當用鏡子將陽光折轉(zhuǎn)60°時，棕鳥的飛行方向也會隨著調(diào)轉(zhuǎn)60°；當陽光被折轉(zhuǎn)90°時，棕鳥的飛行方向也會調(diào)轉(zhuǎn)90°。經(jīng)過反復試驗，發(fā)覺棕鳥總是隨著陽光的折轉(zhuǎn)方向飛行。接著，科學家又在陰雨天氣進行試驗，結(jié)果發(fā)覺，在太陽消逝的陰雨天里，棕鳥很快就迷失了方向。由此，科學家們得出結(jié)論：候鳥是通過太陽定向的。合乎情理的推理是人類了不得的心智實力。結(jié)合材料，分析科學家是怎樣得出“候鳥是通過太陽定向”這一結(jié)論的。高頻考點二類比推理及其方法1．水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動物，它有預料風暴的本能。仿生學家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設計了水母耳風暴預料儀，相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官，把這種儀器安裝在艦船甲板上，可以指示風暴的方向、報告風暴的強度，這樣能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的平安都有重要意義。對此，下列說法正確的是()①風暴預料儀的獨創(chuàng)是運用類比推理的勝利典范②案例體現(xiàn)的推理是依據(jù)兩個或兩類對象在屬性上的異同進行的推理③案例體現(xiàn)的推理只要前提是正確的，結(jié)論就肯定正確④案例體現(xiàn)的推理在幫助人們獲得新學問方面，具有重要的價值A．①②B．②③C．①④D．③④2．企鵝是出名的“滑雪健將”，它們在滑雪時會讓肚皮貼在雪面上，讓雪面承受全身重量，雙腳作“滑雪杖”蹬動。人們從它們身上獲得啟發(fā)，設計出了“極地車”，這些車的車身也貼在雪面上，兩邊的“輪勺”作“滑雪杖”，滑雪的速度比企鵝還快。這個事例體現(xiàn)的推理方法是()A．演繹推理B．歸納推理C．類比推理D．逆向推理3．地球和月球相比，有很多共同屬性，如它們都屬太陽系星體，都是球形的，都有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)等，既然地球上有生物存在，因此月球上也很可能有生物存在。以下哪項假如為真，最能減弱上述類比推理結(jié)論的牢靠性()A．地球和月球大小不同B．月球距地球很遠，不行能有生物存在C．地球和月球生成時間不同D．月球上同一地點溫度改變極大，白天上升到100℃，晚上又降至零下160℃4．某探討團隊受章魚的啟發(fā)，開發(fā)出一種章魚仿生手套——“八爪手套”，通過將松軟的、響應性強的黏合材料與嵌入式電子設備(一組微型激光雷達光學接近傳感器)相結(jié)合，探討人員使手套勝利模擬了章魚的神經(jīng)和肌肉系統(tǒng)。“八爪手套”的開發(fā)是()①運用類比推理方法，仿照生物的特別功能②運用歸納推理方法，探究相識對象某種屬性③運用演繹推理方法，從個別性前提推出一般性結(jié)論④運用聯(lián)想思維方法，對不同類事物的相識進行聯(lián)結(jié)A．①②B．①④C．②③D．③④5．類比推理就是依據(jù)兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相像，推出它們在其他屬性上也相同或相像的推理。下列類比推理結(jié)論牢靠性高的是()①兒童受師長的管束監(jiān)督，因此，小國應受大國的指導，弱國要受強國的擺布②在臺灣發(fā)覺了全身長白毛的猴子后，有人推斷，與臺灣自然條件、生活環(huán)境相像的西雙版納地區(qū)也會有這種猴子③大白楊和小白楊的葉、枝、干相像，嫁接簡潔成活；桃樹和柳樹的葉、枝、干也很相像，所以，桃樹和柳樹嫁接也簡潔成活④昨每天氣悶熱，無風，烏云滿天，蜻蜓飛得很低，下了雨；今日天氣也很悶熱，無風，天空烏云密布，蜻蜓飛得很低，所以，今日可能下雨A．①③B．①④C．②③D．②④6．閱讀材料，完成下列要求。中國空間站全面建成后，為了長期運營產(chǎn)生更大的效益，安排推出上千個項目應用，歡迎國內(nèi)外的科學家廣泛參加，為人類太空探究和科學探討做出應有貢獻。在這種狀況下，有西方人士提出中國空間站的標注和收發(fā)指令都是中文，而沒有像國際空間站一樣運用所謂國際通用文字，這說明中國超級自我封閉，正在通過語言來擺脫來自其他國家的科學家。結(jié)合材料，運用類比推理的學問，推斷該觀點是否站得住腳，并說明理由。

第47練歸納推理與類比推理高頻考點一歸納推理及其方法1．B從全部三角形的特點歸納出三角形的相關特點屬于完全歸納推理，完全歸納推理是必定推理，A、C、D均不符合題意，解除。2．C以個別性或特別性學問為前提，推斷出一般的結(jié)論的推理形式就是歸納推理。材料并未遍及全部的狀況，屬于不完全歸納推理，C正確。3．D“須要在相識對象和有關現(xiàn)象之間找尋因果聯(lián)系”是歸納推理保真的條件，A不符合題意；“目的在于相識兩類對象之間的相同點和不同點”是比較的目的，比較不同于類比，類比是推理方法，比較是簡潔的相識方法，B不符合題意；“在科學技術(shù)創(chuàng)新中具有前鋒的作用”是類比推理的作用，但在材料中未體現(xiàn)，C不符合題意。4．B所謂類比法就是依據(jù)兩種事物在某些特征上的相像點，推出它們在其他特征上也可能存在相像點的結(jié)論，材料中的試驗運用的是歸納法，不是類比法，②不符合題意。共變法就是依據(jù)被探討對象出現(xiàn)的若干場合中其他相關因素不變，只有一個相關因素發(fā)生不同程度的改變，而被探討對象也隨之發(fā)生相應的不同程度的改變，從而確定這個相關因素與被探討對象之間存在因果聯(lián)系，材料中的試驗運用的是歸納法中的求同法，不是共變法，④不符合題意。5．B①符合題意，從材料可以看出，馮湛通過對“湖船”“戰(zhàn)船”“海船”的特點的分析，從造船這一目標著手，綜合考慮多種船只的優(yōu)點，歸納整合，最終造出多槳船，得出新戰(zhàn)船的建立方法，利用了不完全歸納法；②不符合題意，材料與頭腦風暴法無關；③符合題意，“他將各種船只的優(yōu)點優(yōu)化組合，制造出了多槳船。該船性能極佳，好用性極強，成為當時極為先進的新式水軍武器”，說明馮湛利用已有的船舶學問和閱歷，把諸多信息歸納整合，通過聚合思維，最終找到打造新戰(zhàn)船的合理方法；④不符合題意，材料不屬于發(fā)散思維。故選B。6．答案：①科學家運用了不完全歸納推理中的共變法和求同求異并用法來探求太陽與棕鳥定向的因果關系。②隨著陽光折轉(zhuǎn)角度改變，棕鳥飛行方向隨之發(fā)生改變；晴天時，棕鳥能識別方向，陰雨天，棕鳥迷失方向?？梢姡柺亲伉B定向的緣由。③不完全歸納推理是依據(jù)某類相識對象中的部分對象具有某種屬性，推出該類全部對象具有某種屬性。棕鳥是候鳥的代表，據(jù)此科學家進一步推出，候鳥是通過太陽定向的。高頻考點二類比推理及其方法1．C仿生學家設計的水母耳風暴預料儀，是依照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，采納了類比推理，①正確。案例體現(xiàn)的推理是依據(jù)兩個或兩類對象在屬性上的相同或相像進行的推理，②錯誤。案例體現(xiàn)的推理是或然推理，前提真，結(jié)論未必真，前提不蘊含結(jié)論，③錯誤。仿生學家設計的水母耳風暴預料儀，可以指示風暴的方向、報告風暴的強度，案例體現(xiàn)的推理在幫助人們獲得新學問方面，具有重要的價值，④正確。故本題選C。2．C人們通過視察企鵝滑雪時讓肚皮貼在雪面上，雪面承受其全身重量，雙腳作“滑雪杖”蹬動而受啟發(fā)設計了“極地車”，體現(xiàn)了類比推理，C正確。3．DA錯誤，大小不同和有無生物存在關系不大；B錯誤，距離地球遠近無法推斷月球是否存在生命；C錯誤，生成時間和是否有生物存在沒有干脆關系。4．B②不符合題意，歸納推理方法是從個別性前提推出一般性結(jié)論的推理，題干屬于類比推理；③不符合題意，演繹推理方法是從一般性前提推出個別性結(jié)論的推理。5．D①犯了“機械類比”的錯誤，兒童和師長的關系與小國和大國、弱國和強國的關系有本質(zhì)不同，解除。③錯誤，相同屬性只是表面屬性，而本質(zhì)屬性不同（大小白楊為同類植物，而桃樹柳樹則非同類植物），結(jié)論牢靠性低。6．答案：該觀點站不住腳。進行類比推理時，類比的依據(jù)越多越好，依據(jù)的相同屬性越接近本質(zhì)屬性結(jié)論越牢靠：前提中確認的屬性不應當有與結(jié)論相互排斥的屬性。該觀點只看到中國空間站運用中文，并夸大文字在載人航天科技中的作用，卻對我們開放的姿態(tài)和做法視而不見，中國空間站擁有一系列先進技術(shù)，可以和國際空間站一樣滿意國際航天科技合作的要求。解析：第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料，運用類比推理的學問，推斷該觀點是否站得住腳，并說明理由。屬于理由類主觀題，學問限定明確，屬微觀考查。解答時，考生可調(diào)動教材學問對依據(jù)材料觀點加以分析。其次步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息：有西方人士提出中國空間站的標注和收發(fā)指令都是中文，而沒有像國際空間站一樣運用所謂國際通用文字，這說明中國超級自我封閉，正在通過語言來擺脫來自其他國家的科學家→可依據(jù)進行類比推理時，類比的依據(jù)越多越好，