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讀教學(xué)有關(guān)的心得體會8篇讀教學(xué)有關(guān)的心得體會8篇讀教學(xué)有關(guān)的心得體會篇1在忙碌和歡樂中結(jié)束了這一學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,真的是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,職責(zé)的重大,使我對這份工作更加熱愛了。今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是歡樂與幸福。這份歡樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一齊,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到疲累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的職責(zé)感:比如我會想我是教師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的學(xué)校里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉,等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的職責(zé)感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護。我想只要我用自我的心認真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。在工作中,我嚴格要求自我,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂就問,做到不早退、不曠工。還進取參加園內(nèi)外的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理本事也較差,所以我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,孩子的自理本事有了很大提高,例如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,此刻已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來,在教師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照顧:例如會正確使用自我的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與教師及長輩打招呼等等。在教研活動中,我認真投入,認真學(xué)習(xí)。并認真學(xué)會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。經(jīng)過自我反思與實踐,我覺得自我只要堅持認真學(xué)、認真做,并閱讀一些自我訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我必須會把幼兒工作越做越好的。作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識,僅有這樣才能跟得上時代的步伐,僅有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀供給了有利的條件。在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情景,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。雖然這學(xué)期很忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題認真思考,并且盡力想辦法去解決,爭取在日后的工作中越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自我的第二個家,更愛和教師小朋友們在一齊,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著……………!讀教學(xué)有關(guān)的心得體會篇2這種新奇的方式之前我是沒有嘗試過的,所以在上網(wǎng)課之前我也是去看了下其他的老師是如何做的,通過了解我也是知道,有些老師是直接錄播的方式,還有的老師是通過直播間的方式,而我覺得直播間的方式更有利于和學(xué)生們來進行互動,有什么問題也是可以通過直播間來問,更好的解決,而錄播也是無法知道學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況如何的,所以我就用直播間的方式來教學(xué),而在教學(xué)之中,我也是感受到和教室相比,學(xué)生們更加的熱情,一些比較內(nèi)向的同學(xué)也是會提問,雖然課時有一點延長,但是學(xué)生們的學(xué)習(xí)還是做好了,而且也是收獲很大,和平時的講課相比,我講得更細了一些,而且一些問題也是在課堂上解決了,和以往相比,還是有一些進步的,說明也是學(xué)生們也更加主動的參與到這種新的教學(xué)方式之中來了。而我自己也是在不斷的嘗試之中,更好的去把教學(xué)給做好了。在教學(xué)之中,我也是感受到學(xué)生們雖然不是面對面的,但是我也是看到他們的積極性了,而且從交上來的作業(yè)來看,他們的學(xué)習(xí)效率還是挺高了,而且和教室相比,除了有新鮮之外,也是互動性更加的強了一些,畢竟在教室里面,需要當(dāng)著那么多人的面來提問,有些內(nèi)向的學(xué)生是不會那么多提問的,而在直播間里面,只有文字的互動,也是讓他們的膽子更大了一些,而我在教學(xué)之中也是可以感受到和教室教學(xué)的區(qū)別,嘗試了幾次之后,我也是找到了我的問題,也是在后面慢慢的改進,來更好的把學(xué)生們教好,而今再次回到教室,孩子們和我的距離似乎也是隨著直播上網(wǎng)課而拉近了,我也是知道這次的上網(wǎng)課,真的和平時有了很大的不同,而且一些以前偏科的學(xué)生也是喜歡上我的課堂,不再像之前那樣,上課也是認真多了。通過了這次上網(wǎng)課我也是知道,對于教學(xué),不止是一種方式,可以多種方式的去嘗試,而且對于不同的學(xué)生,他們喜愛的學(xué)習(xí)方式也是不同的,并且只有自己多去挖掘他們對于學(xué)習(xí)的興趣,讓他們更加主動的去學(xué)習(xí),那么我的教學(xué)也是能做的更好,他們的成績也是可以得到更大的一個提高。讀教學(xué)有關(guān)的心得體會篇3隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作,但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進行偷換概念。首先,有些家長認為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課,網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負責(zé)人也回應(yīng)了:“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,其實只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可

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