2023部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷含答案【黃金題型】

2023部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對應(yīng)錯誤的是（

）。A.西北防護林——防御風沙B.砍伐森林——防治滑坡C.設(shè)置防護網(wǎng)——防崩塌2.在中國歷史上位于長江流域的河姆渡人（距今約（

）年）和位于黃河流域的半坡人（距今約（

）年），早就開始了定居生活。A.6000年和7000年B.7000年和6000年C.7000年和8000年D.8000年和7000年3.關(guān)于我國的自然災(zāi)害，下列說法錯誤的是（

）。A.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類多、分布廣B.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一C.我國主要的自然災(zāi)害不包括臺風、洪澇、地震和滑坡4.古埃及文明發(fā)源于（

）東北部。A.歐洲B.非洲C.亞洲5.發(fā)明了燈泡的發(fā)明家是（

）。

A.瓦特

B.愛迪生

C.愛因斯坦

D.伽利略6.以下哪種情況不能被“寬容”？（

）A.小明不小心弄臟了我新買的羽絨服B.上體育課做游戲時，小剛絆倒了我，摔了一跤C.小虎取樂在村外點燃了小芳家的大棚7.從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中，人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是這絢麗多姿多彩文化中的一個。下面的舞蹈中，（

）是中國舞蹈。A.孔雀舞B.恰恰C.倫巴8.（

）發(fā)明蒸汽機，使人類社會由此進入機器大工業(yè)時代。A.瓦特B.愛迪生C.錢學森D.愛默生9.下列做法錯誤的是（

）。A.每天乘公交車上下學B.在家里做好垃圾分類C.雷雨交加時，在大樹下避雨D.給家里安裝節(jié)水裝置10.麗麗雙休作業(yè)沒做完，課代表知道后應(yīng)該（

）。A.寬容她，不告訴老師B.讓她抄作業(yè)C.指出她的錯誤，并幫助她完成作業(yè)二.填空題(共10題，共52分)1.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍很不平靜。此起彼伏的（

）和（

）讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。2.“一帶一路”建設(shè)是推動構(gòu)建（

）的實踐平臺。3.除了（

）的原因外，人類在生產(chǎn)生活中（

）的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。4.中國本著自身肩負的（

），尊重（

）的權(quán)威地位，積極參加各項工作，在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著（

）。5.國家（

）神圣不可（

）。6.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類（

）、分布（

）。對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是（

）。7.生活在充滿（

）的世界中，不同的人有不同成長環(huán)境、（

）、（

）。8.尊重自己包括自尊、（

）、（

）和（

）等方面。9.在（

）時代，世界各國間的（

）日益頻繁。來自不同國家的人們有時會因為不了解對方的（

）而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)（

）。對此，我們首先要（

），學會（

）。10.只有（

），才會獲得別人的尊重。三.判斷題(共10題，共20分)1.各地不同風格的舞蹈，它們的特色與當?shù)氐淖匀画h(huán)境沒有任何關(guān)系。（

）2.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類少、分布也不廣。（

）3.吃飯排隊的時候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（

）4.太陽能發(fā)電屬于不可再生能源。（

）5.聯(lián)合國無法解決世界霸凌問題，沒有存在的必要了。（

）6.科技的進步帶來了嚴重的環(huán)境污染。（

）7.擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。（

）8.孔雀舞，是我國傣族民間舞中最負盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。（

）9.別人的意見可能不對，不要聽他們的意見。（

）10.歐洲、美國在迎送賓客時流行擁抱禮。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.填表題(共1題，共8分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題，共38分)1.我們看一看，“寬容”這兩個字，到底有什么奧妙呢？“寬容”都是寶蓋頭，可見都是寶貝；“寬”下面，是草字頭和“見”，也就是說像雜草一樣的眾多意見，都允許存在；“容”是兩個“人”和一個“口”，就是你說你的理，我說我的理，我們不妨求同存異。你知道什么是“寬容”了嗎？2.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀，簡單介紹一下。①地理位置：（

）。②特點：（

）。③贊美這一景觀的是古詩詞；（

）。3.反思對我們的作用。4.為什么說里約奧運會的獎牌為歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌？5.為什么說中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國，維護世界和平的重要力量？七.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J同這個觀點嗎？說說你的理由。八.材料題(共3題，共29分)1.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情？2.閱讀下面的新聞。近日，南京一地鐵內(nèi)，3個消防報警器連續(xù)報警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因為好奇，伸手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器?？紤]到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進行批評教育，二是聯(lián)系了該小學生所在的學校，采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？3.從前，有個年輕人要去張村辦事，可他不認識去張村的路，更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠？”老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“小娃兒（轉(zhuǎn)彎兒），無禮（五里）！”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒，足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來，獨自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎才悟出了……

讀完這個故事，回答以下問題：（1）請你補出故事中“……”的內(nèi)容，給故事一個合情合理的結(jié)尾。（2）假如你是故事中的年輕人，請說出你的問路方式。（3）請談?wù)勀銖倪@個故事中得到的啟示。九.綜合題(共2題，共16分)1.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學知識，說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。2.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點？參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.B

6.C7.A8.A9.C10.C二.填空題1.局部戰(zhàn)爭；地區(qū)沖突2.人類命運共同體3.自然；不合理4.重大國際責任；聯(lián)合國；重要作用5.主權(quán)；侵犯6.多；廣；洪澇和地質(zhì)災(zāi)害7.差異；興趣愛好；觀點看法8.自重；自愛；自我接納9.全球化；接觸和與交往；文化；矛盾和沖突；了解差異；尊重差異10.尊重自己三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如下：六.簡答題1.寬容是對他人真誠的諒解，是對他人發(fā)自內(nèi)心的友善，也是一種換位思考的待人處事態(tài)度。2.安徽黃山；奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪；三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。3.反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標的實現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。4.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀；銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。5.中國人民解放軍自成立以來，始終是中國人民的守護者，國家安全的維護者，是世界和平的堅定捍衛(wèi)者。近年來，中國軍隊積極參與海上救援，維和，聯(lián)合軍事演習，反海盜等國際軍事活動，在安全領(lǐng)域承擔大國責任，為維護世界和平，促進共同發(fā)展作出了重要貢獻。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。八.材料題1.（1）環(huán)境受到污染，動植物的生存環(huán)境就會面臨挑戰(zhàn)，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學生可以樹立保護地球的意識，同時可以呼吁大家一起來保護地球，將保護地球的落實到實際行動中。2.（1）小學生反思：要學會識別消防報警器，了解其作用；不在破壞消防報警器等類似公用設(shè)施的事。（2）家長反思：給予孩子必要的批評；后期加強教育，合理引導孩子的好奇心，使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多開展有關(guān)活動放飛孩子們的天性，讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心；引導孩子明辨是非，樹立社會公德，養(yǎng)成良好的個人品德。3.（1）答案一：我之所以這么慘，是因為我對那位老人不禮貌，不尊重，老人很生氣，所以沒有告訴我去張村的路的遠近。答案二：尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦、消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系。（2）答：“請問老爺爺，去張村該怎么走？離這兒還有多遠？